第8章 要不我立下軍令狀好了
書法教室里，林雲正在暗中觀察奮筆疾書的學子們。
突然間，他的腦海里突然蹦出了系統的提示音：
“叮，恭喜宿主，同事李雪提供負面情緒值779。”
“叮，同事張曉麗提供負面情緒值558。”
“同事王惠提供負面情緒值978。”
“同事彭燕提供負面情緒值476。”
“叮，恭喜宿主，領導吉祥提供負面情緒1250。”
林雲眉毛一挑，納尼？這幾個娘們和吉主任怎麼了？
雖然這一波負面情緒值確實很豐厚，轉眼間就又轉化為系統能量值。
但林雲沒工夫搭理這個，他在想，肯定會有什麼不好的事兒發生。
果然，兩分鐘過後，吉祥主任和四個女同事齊刷刷來到了書法教室門口。
吉祥看到六年級2班所有同學都在認真寫字，眉頭高高地聳了起來。
“林雲，出來一下，我有要緊事跟你說。”吉祥對林雲勾了勾手指頭。
林雲回頭看了一眼門外，眉頭一皺，便悄悄地走出門外。
看到李雪等人和吉祥同時出現，林雲便猜想到了什麼。
“吉主任，不知大駕光臨中心小學，有何貴幹？”
林雲沉聲問道：“還有，咱們幾位美女老師跟着你，這是為何？”
“我就直言相告吧，林雲，你這是在教學書法對嗎？”
吉祥眉毛一挑：“幾位美女老師向我舉報，期中考試在即，你在帶着學生鬼混。”
“鬼混？這詞語用得不太恰當吧？”林雲嘴角一抽：“這話誰說的？”
“是我說的！”李雪挺身而出。
“我也覺得這是帶着學生鬼混。”王惠跟着說道。
“可不是嘛，這就是鬼混，不務正業。”彭燕和張曉麗跟着附和。
“看吧，大伙兒都覺得你此舉不妥呢，林校長，你怎麼看？”
吉祥眯了一下眼睛：“讓孩子們回教室，你和我去辦公室聊聊吧？”
“哦？這樣啊！”林雲聳聳肩膀，臉上閃過一絲狡猾的笑意：“那行吧！”
下一秒，林雲反身回到書法教室，朗聲說道：“同學們，書法課結束啦！”
全班58個學生，一個個都奮筆疾書，寫得那叫一個樂呵。
“什麼？書法課結束了？咱們再寫一個小時吧！”
“林老師，咱們正在興頭上，這課不能結束啊。”
“怎麼回事？這幅作品沒寫完，我是不會下課的。”
“練習得好好的，我可不要下課，練習書法太有意思了。”
聽聞所有同學的回應，林雲故意回頭看一眼吉祥，然後說道：
“同學們，學校老師和教管中心領導說，你們在不務正業。”
林雲朗聲說道：“要不，你們還是回教室好好學習去。”
“什麼？說我們不誤正業？”馬上有學生不開心了。
“確切些是說我帶着你們鬼混。”林雲故作無奈地說道。
“切，這不是瞎說么？”
“書法也是國學範疇，怎麼能說是鬼混？”
“是哪個領導說我們不務正業的？出來說話！”
林雲側身，特地將吉祥主任暴露在眾人面前。
吉祥沒想到林雲和全班同學膽子這麼肥。
這些話，難道不是故意給自己找難堪么？
吉祥心頭火氣，身為全鎮教育界大佬，他只好選擇忍氣吞聲。
“各位同學，我不知道你們的林老師對你們做了啥，說了啥。”
吉祥語重心長地說道：“期中考試臨近，回到教室抓好學科知識才是王道吧？”
大佬終於發話，六年級2班的同學們，就有點被唬住的感覺，一個個都不說話。
“回教室吧，喜歡書法的話，考完期中測試再來也不遲。”
吉祥擺擺手：“說實話，你們的林老師，這個時候這麼做，明顯是害了你們。”
“嗯？吉主任，在孩子們前可不要亂說話，你竟然說我害了他們？”
林雲不開心了：“同學們，說說吧，我有害了你們嗎？”
“沒有——”全本58個同學齊聲回答。
班長李雨陽乾脆站了出來：“我可以直言不諱地說，林老師這是幫助我們。”
吉祥搖搖頭，本來想要阻攔面前這位小班長，誰知對方又打機關槍似的說話了。
“在此之前，我們的成績差確是事實，我們每個人都覺得很慚愧呢。”
“但是，林老師讓我們練習書法，我們收穫的可不僅僅是國學經典。”
“在學習書法過程中，我們提高了學習動力，增強了記憶力，關鍵讓我們自信起來。”
“說白了，林老師這是另闢蹊徑，正在把我們引入一條正確的道路。”
吉祥嘴巴張了張，最後只好轉頭盯着林雲。
那意思是，你瞧你，都把這些小孩子毒害成啥樣了？
林雲懂吉祥的意思，他只是感到悲哀，吉祥居然不理解自己。
要說中心小學的老師們不理解自己，尤其是這幾個娘們，林雲覺得正常。
畢竟之前的林雲就是個混吃等死的存在。
如今做了校長，感覺就是個笑話。
至於說提出什麼知行合一做最好的自己的理念，更是個天大的笑話。
如果林雲不是自己突然擁有了系統，他也覺得眼前這些人都沒有錯。
所以現在必須要逆襲，要讓事實說話。
林雲便挺了挺胸：“吉主任，你委任我為中心小學校長，不會也不相信我吧？”
吉祥壓根沒想到這時候林雲會如此回應自己。
“確實你讓我有種看走眼了的感覺，林雲，校長不是這麼做的。”
吉祥沉聲說道：“中心小學的情況，咱們都清楚，提升教學質量……”
“主任，我正在努力提升教學質量，只是你不相信我的舉措。”
林雲打斷吉祥：“運用少年宮資源，豐富學生視野，全方位培養學生綜合素質……”
“等等，你就拉倒吧，五育並舉，全面發展，這是舉國上下都知道的。”
吉祥接著說道：“但我們呢，教學成績這麼差，你應該明確方向吧？”
“主任說得極好，我就是明確了方向，以提升教學質量為核心才這麼搞的。”
林雲將聲音提高八度：“甭說是書法，我還要帶着孩子們學習舞蹈、音樂、繪畫等。”
“胡鬧，你這簡直是胡鬧，你是不是想要氣死我？”吉祥頓時就怒了。
“主任，我還真沒有胡鬧，這樣吧，你不信我，我立下軍令狀就好。”
林雲肯定地說道：“就以六年級2班為示範，要是教學質量上不去，我捲鋪蓋走人！”
“林雲，這可是你自己說的，就按你說的辦，你要是沒把教學質量搞上去，你滾！”
吉祥不假思索地說道：“當然，你要是真的成功了，我給你調劑十萬塊的獎金！”