第十六章 第二節課【1/3】(低調求票,低調補更,低調啊大傢伙)

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下午的時候,尼奧再次出現在二樓的黑魔法防禦術課教室,家養小精靈們還是沒把標本給掛起來。

但這次的年級只是二年級生,尼奧蠻希望對他們親切一些,好塑造一個“平易近人”“隨和儒雅”的好的形象,也就沒有動手修改教室的裝飾了。

為了這節課,尼奧午餐后抽空洗了個澡,換上一身整潔肅穆的外袍,他得在外表上下點功夫——他自知自己的外表極不符合小巫師們對教授“德高望重”的感官。

除此以外,他甚至寫了一份課程教案,包括並不限於課程內容、知識點講解、師生問答模擬……在說話措辭上還參考斯內普教授的經典開場語錄,不是效仿,而是提醒自己堅決不能對學生講出那樣刻薄的話。

“傻乎乎地揮動魔杖......十一二歲的孩子,正是引導他們學習興趣的時候,怎麼可以打擊呢?”

下午的課是格蘭芬多與赫奇帕奇,格蘭芬多...赫奇帕奇,嘖,尼奧望着課表上浮現的通知文字搖了搖頭。

不是他最希望的拉文克勞,次一點,斯萊特林也算不錯的。

學生們照例切切私語着走進教室,他們這次倒是沒有忽略掉教授,因為韋斯萊雙胞胎揮着胳膊和尼奧分別擊了個掌,他們舉手的動作太自然了,似乎把這裏當做了魁地奇球場而不是教室。

尼奧笑着和雙胞胎胡鬧一番,表現出包容的一面。

當大家都坐好了,喧囂的動靜稍微低了一些,尼奧就將魔杖頂在自己的喉嚨旁。

“聲音洪亮.....好了,我是尼奧·斯萊特林,你們這學期的新教授,大家能聽見我的聲音嗎?”

“可以,尼奧教授!”

學生們熱情肆意。

尼奧笑得更好了,接下來,我得說點大家感興趣的東西,讓學生們愛上這們課。

要幽默,風趣,引人入勝!

“說實話,鄧布利多讓我來執教黑魔法防禦術課,我很失望......黑魔法防禦術課上教的魔咒遠遠比不上真正的黑魔法,它們在鬥爭中總顯得妥協、弱小、低效......你們即便獲得了我這麼優異傑出的教授,按着課本再學六年,到了社會中....也就那樣了,沒什麼前途的。”

學生們的動靜小了點,大家有點不知所措,臉上帶着一絲懵地互相看着。

“何況,你們出身的學院也差,像格蘭芬多.....知道這個學院什麼時候最讓魔法部重視嗎,兩次巫師戰爭時,發撫恤金的名單上總能看見格蘭芬多的名字,如果有這麼一份名單的話.....你們夠不上強大,卻總是喜歡一頭扎進危險里,然後,沒有然後了。”

格蘭芬多的學生一片嘩然,這是赤裸裸地學院歧視,出自一名為人師表的教授嘴裏,這個教授還只有不到五英尺高!

“然後,赫奇帕奇,這個學院倒是非常重要,雖然事實上,你們中只有少部分傑出者,姑且這麼讚譽吧,能憑藉自己的獨特才能成為魔法社會的一號人物,格洛根·斯坦普,曾任魔法部部長,紐特·斯卡曼,神奇動物研究權威,除此之外.......大部分人只淪落到農夫、廚子,手工藝者、職員、小商人......當然,無產的流浪漢里格蘭芬多和赫奇帕奇一樣多,巫師社會的底層需要你們的加入,就是這麼重要!”

赫奇帕奇的小獾們也一片嘩然。

很好,大家的注意力都集中起來了,論調動課堂氣氛,我就是這麼拿手。

尼奧半張臉上的傷疤沒有嚇退這群激動起來的學生,他不是斯內普,有着過往赫赫的威望:只在霍格沃茲。但黑魔頭威壓英倫巫師界的氣魄只稍稍露出來一絲.....尼奧抬起一隻搭在講台上,另一隻手垂在袍子上輕輕拍打了兩下,姿態隨意且蔑視。

“你們不滿什麼呢,我說的難道不是事實嗎,這些東西,你們的媽媽一定從小到大都在你們無能的父親耳邊念叨過無數遍.....”

“尼奧,你為什麼要說這種話!”

連教授都不喊了,說話人正是喬治,他一定被以上語句中的某些東西給刺痛到自尊心。

“是啊,惡毒的污衊,赫奇帕奇是最好的學院!”

“格蘭芬多偉大賽高!”

.......

不少小巫師喊破音了。

一時間,這裏吵嚷地好像吉普寨人的營地,又像是一群康沃爾郡小精靈被放出來了。

隔壁的魔法史教室里,一大群人都從睡眠中被驚醒,他們差點以為做噩夢了。

整個二樓走廊里都混響着學生們的抗議,不滿的抵制聲一浪高過一浪,直到一隻家養小精靈突然出現在尼奧前方的空氣中。

這個渾身散發著小心翼翼氣息的醜陋小怪物,把兩隻長的畸形的手抱成一個團,它瞪着兩隻詭異的大眼睛,謹慎地朝尼奧問道:“鄧布利多教授讓我來問問,您這兒發生什麼事了,學生們為什麼都在叫喊......”

“沒有什麼事,他們剛知道自己的一生會多麼可悲,這會兒正無法接受,狺狺狂吠呢。”

尼奧揮了揮手,讓這個小東西快點滾蛋。

大家只開始上課五分鐘,就已經統一了觀點,這個新來的矮子教授.....真令人討厭。

懦弱懶惰者總是拒絕看清真相,魯莽自大者則沒看清真相的能力,他們都是可悲的,尼奧太知道這事了,所以他一直抱有謙虛自製的品格,敬畏於魔法.....也只敬畏魔法。

他平靜地朝學生們繼續說道:

“我說這些,並不是為了貶低你們......只是想告訴你們一件事.....學習,是你們毫無希望的未來里唯一值得做的事。”

“它不像你們的學院,用虛假的集體意識麻痹你們,用無用的歸屬感捆綁你們......”

“它也不像你們的出身、家庭,給你們打上了貧窮、庸碌的標籤,把你的人生起點一次次朝後方挪.....”

“學習,哪怕是這麼無用的一門課......”

絕對真誠而懇切,可惜,憤怒的學生們,尤其是十一二歲的熊孩子,可吃不下這一碗雞湯。

“胡扯,你在胡扯!”

“噓!”

這次眾人開始瘋狂地敲起了課桌,還有學生把魔杖都拔了出來,朝天空四散起彩色煙花,他們用踐踏課堂秩序的暴行來表達對尼奧這番話的不滿。

確實,就算往後數五年,也沒有哪個教授會這麼開成公佈地給孩子們啟發心智了。

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霍格沃茨之神秘歸來

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