第1章 楔子

“師祖，帝於堂殿之上等候，有密令。”慣桑於徐福道曰。

“領命。”徐福道。

遂奉召而至始皇面下，褪袍而禮，行至節之數。

帝曰：“徐師可知否？”

徐福曰：“未知帝之意，請而知之。”

帝曰，“先並天下六合，而統山川江河於大秦，吾志在天下，今得之失地，可以盡已，奈何人之夭壽無常，余恐不能卻幽，亦非布衣之相，難得長存於事，今知天命，不知帝師可言否？”

徐福稽首而拜，“我王天賜也，不可不知人之道，道道道，尋常之道也，我等亦非鸞鳳，不可慕遠飛高，志不在天下之道，而行其道，果必而來，人之道也。”

“願得一永生之術，復不可求，師可從否？”帝曰。

“若能得之奇書，亦可行之奇術，可行。”徐福言。

“當期之前，有天上使節會於此，賜天書七卷，吾不曉仙理，工師可演習推理，以庇佑我大秦山河永續。”帝曰。

福遂接過七卷，開而閱之，言一卷乃書山河圖卷，言二卷乃書太生初卷，言三卷乃書太陰初卷，言四卷乃書國之卷，言五卷乃書地之卷，言六卷乃書往生卷，言七卷乃書法之卷。

福閱而喜，乃言，“我王天賜，此乃上古傳之手卷，可解帝之憂也。”

“師言可得長生否？”帝問。

“可得可得，此天帝所賜我王萬載之幸，不可言之旁人。”福言。

“此賜於師，可晝夜加讀，我心方安，另有一國之凈土，乃海外諸經所載，有一國名倭，凡人必矮小，思之亦無戰力，忘師攜童羅而至，必取下國土，賜予師之疆域，順我大秦之境，寬我大秦之土。”帝曰。

福領命而進言：“帝之命我等記下，望帝手書一令，而師出而有名。”

帝聞言大喜，遂手書一簡曰：“聽聞蓬萊仙士言，國之海外有一名土，名曰蓬萊，此賜千男千女為軍，隨徐師海外尋訪，必得長生之術而歸，庇佑我大秦生靈，可得萬載。政令……”

他日，福攜兵令，穿直道，越江河，至一海口，行令。

這段文字是我在一本古籍里偶然發現的，中華民族的文化博大精深，從三皇五帝時期開始，到商周，到最後的秦始皇統一六國，朝代的更替一直都伴隨着戰爭，戰爭是這個世界的本質，中國的陰陽學說就指出了陰陽這兩個古代哲學範疇的一個特點，對立與統一，世界本就如此，在戰爭與統一中分分合合，三國時期的歷史文化就是一個很好的例子，況且羅貫中當年也把這句話放在了文章之首，天下大事，分久必合合久必分，這是一個時代運行的軌跡，也是漫長的歲月的一個縮影。

利益的驅動導致戰爭，伴隨着戰爭，總不外呼國土，財富，生命的消亡。

在戰爭中往往需要巨大的開支來養護軍隊，不管最終的結局是否勝利，金錢供給都始終伴隨左右，那麼這就促成了一群發掘先人之財的職業，更有甚者如魏武帝曹操，在軍中設置了摸金校尉，而於此同時而衍生出來的還有發丘中郎將，但發丘多為王室之徒，少有出手之術，而摸金校尉則在多年的發展過程中逐漸壯大門派，從最初的官盜，進化為私人組織的個人行為，時代的更替始終都沒有將盜墓這種行為湮滅，反而讓更多的窮人不斷的鋌而走險，進入這個既詭異離奇而又欲罷不能的盜墓行當之中，這其中不乏單純只為了混口飯吃的小賊，當然也有一部分人只是為了挑戰自己的能力，更多的還是在這個巨型的產業鏈條中謀取暴利的大型盜墓組織。

世界的巨大變遷，滄海桑田，斗轉星移，歷史總是會給人類留下巨大的財富和謎團，而想要更好的了解過去的歷史，我們只能通過一些古代文獻的字裏行間去摸索，或者是通過發掘的古墓中尋找古代的文化以及推斷假想一些會被我們現代人的思維模式所認可的一些線索，最後總結歸納，得到一副古代人類的假想圖，這就是我所學習的專業，考古學，當然考古學的內容極其的複雜，而我這個看書一分鐘，頭疼三十秒的人，是不會從中學到什麼的，幾年的課程下來，我幾乎就只學會了談戀愛，並且通過大學的生涯，我獲得了人生只屬於我自己的一段美麗的愛情。

為了生活，學以致用，我通過朋友的介紹進入了一個考古隊，在裏邊打下手，沒事的時候總是翻書苦讀，有事的時候就跟着導師出去挖挖土，混口飯吃。

說到我的導師，他是一名秦始皇陵文化的愛好者和追隨者，多年的研究與發現使他積累了大量的經驗和材料，關於秦始皇的一切，我也是通過他在茶餘飯後給我們所講的故事中積累而來。

說到秦始皇又不能不說說他的夢想，秦始皇這輩子最大的夢想就是能夠長生不老，關於徐福出海尋找長生不老葯的故事幾乎是每一代的孩子的教科書中都少不了的課外素材。

這其中所涉及到的玄幻內容已經不可考證，古代人的思維方式和能力是我們現代人所不能揣摩的，很多古代的建築或者文化遺留都是我們幾代人研究不完的，比如埃及的金字塔，瑪雅人的水晶頭骨，柏拉圖所記載的失落的大陸，沉沒的大西洲亞特蘭蒂斯，還有中國西藏那片神秘的聖地，當年希特拉曾兩次派人來到中國的西藏尋找神秘的地球軸心，意圖通過改變時間而稱霸整個世界，而最讓我感興趣的還是導師筆記中所提到的那個關於秦朝時期的，秦始皇所擁有的那套關於長生的捲軸，雖然不知道那上邊到底都記錄了什麼，但是我相信，我的導師一定是得到了什麼，才執着於尋找這套捲軸，據導師說，這個捲軸的部分內容是關於長生的，但更多的內容還是關於世界的地理，文化，以及人類的疾病的治療等等，幾乎囊括了整個世界所需，所以當時秦始皇是絕對有可能得到了長生不老的葯，可能其中出了什麼問題，而導致了秦始皇的死亡，因為秦朝的歷史政紀我們只能通過司馬遷的史記去探索，當時發生了什麼，我們無從考證，也更不能只是通過一本記載歷史的文字就斷言一段已經消失的歷史，這是很荒唐的事，這就是老師說過的話，我時刻都銘記在心，這也是我為什麼這次決定親自去下土，找一件特別的東西。

。