第5章 絕處求生

第5章 絕處求生

接下來怎麼辦?

躺在**的石頭床上,言歡不停地問自己。

曾經的天才神童,在武道修習上卻成了廢物。或許唯一可以寬慰的,是這裏沒有楚化成那個討人厭的傢伙在,不然“十一全武徒”的名號恐怕明天就要傳遍別院了。

心中一個聲音說道:放棄吧,不如求張教習讓自己去讀書,這才是最切合實際的選擇。

但一想到張教習對自己的期望,想到那些同門的嘲諷,言歡就心中不甘。這兩年來,他心中最大的願望,就是努力突破,讓那些嘲笑自己的人都顏面掃地!

現在放棄,不光是坐實了那些人的扣在自己頭上廢物的稱號,更是臨陣脫逃的懦夫行徑。

儘管在別院中屬於墊底者,但幼年讀書時的輝煌,讓言歡始終保留着心底的那份驕傲。別人再怎麼嘲諷他,他也不曾捨棄自尊。

言歡覺得,如果自己選擇了放棄,那即使去讀書高中狀元點了翰林,失去的驕傲與尊嚴都卻找不回來了。

不,我絕不放棄!

言歡心中大喊,淚水無聲地滑落。

自從水災中失去了父母后,言歡便再未流過淚。但他終究只是個十二歲的少年,由天才隕落成為廢物,其中的心酸只能默默承受,讓他情何以堪。在這個沒有他人的靜夜,少年的心情終於有了宣洩的機會。

淚水並非懦弱的象徵。在困境中堅持理想,才能使人的心性真正強大起來。

既然選擇不放棄,那麼就要準備好迎接後面的挑戰。

言歡擦掉淚水,屏住心酸,忍着被一個流氓加無賴少年毆打的痛,終於睡著了。

次日發生的事情,正是前一天的翻板。

言歡早上起來開始研讀第十二種入門功法,下午學會了第十二種煅身拳,晚上又用第十二種心法“化元”、“引絡”,最後以元息無法行入體內而告終。

唯一有些不同的是,這一次各項所用的時間,比前一天又短了不少。

接下來怎麼辦?

尚未到該睡覺的時候,言歡又碰到了同樣的問題。

心性強大起來的少年,這一回不會再默默流淚了。他開始積極思考對策。

辦法一,明天起來修習第十三種功法。對此言歡並不報太大的希望。雖然有成功的可能,但失敗的幾率還是相當的大。

當然,還沒有試過,言歡是不會放棄的。他只是覺得,應該考慮別的可行之法,早點做好準備。

辦法二,將所學的功法融合,或許能從中找到一條適合自己的修習之路。

目前言歡至少已經在理論上掌握了十二種入門功法,論對入門功法的了解程度,與別院教習相比也不遜色。但要想將這些功法融合,弄出一個適合自己修行的第十四種功法來,難度卻是相當的大。

入門功法看似簡單,卻是無數前輩智者總結出來的。聽張教習說,早在雲鼎門立門之前,十三種入門功法便已問世。如今過去了數百年,也沒有人能另闢蹊徑,創出第十四套功法來。

一個真正的聰明人,首先要有自知之明。

言歡不認為自己這種只知其然而不知其所以然的角色,能夠完成這個任務,所以這條路也行不通。

辦法三,將現有的功法稍作改變,以適合自己修習。

在私塾讀書時,那個中過秀才的老夫子曾教導過,盡信書不如無書。這個道理,於文武兩途應該是通用的。

言歡首先想到的,是“化元”、“引絡”的次序。

行功心法是入門功法的關鍵所在,言歡自忖絕無新創一種心法的能力,那麼只能看看,是否調整一下次序,從而有所突破。

張教習曾教導過,先手臂,次下肢,再次軀幹,最後頭部,這是由易而難,逐層強化修為的過程。

為什麼手臂上的功夫最容易練,而頭上的功夫最困難,這一點張教習卻沒有說過。只是所有的入門功法都是這個次序,所有的弟子也都是這麼練的。

言歡覺得,如果自己能先把頭部這個最困難的練成,那麼剩下些相對簡單的不是迎刃而解了嗎?

再細想那每一部分的“化元”、“引絡”,元息均是先各自運行,最後進入丹田玄海,相互之間並無影響。只有在修習到第十級時,才將全身元息融會貫通。達到這一步,第一重境界的修為宣告圓滿,可以進行第二重境界的修習了。

想到這一點,他不由興奮的坐了起來,小聲叫道:“我以前怎麼就沒有想到呢?真是笨得可以!”

張綺輝如果在這裏,定然要被言歡的大膽想法嚇一跳。

“化元”、“引絡”的次序,並非完全不可顛倒。有些人起手從下肢練起,最後同樣功行圓滿。但這只是極少數自詡聰明之人做的傻事。

武道修為,從整體來說,都是由淺而深,由易而難的。前一層功法,可為後一層修習打好基礎,有事半功倍之效。

先從頭部練起,這困難程度暫且不說,在身體經脈尚未開啟之時,極易造成元息反衝紫府。

所有武道心法,均由意念引導。而這意念的出處,便是人之頭部紫府,是為全身的主導中樞。一旦元息反衝紫府,念力發不出來,失了引導的元息將對紫府造成強烈損傷,輕則走火入魔變成白痴,重則一命嗚呼立即歸天。

張綺輝怎麼也不會想到,最不成器的言歡竟然打算由最難的入手。這也是他忽略了人絕處求生時常會有破釜沉舟之舉。而功法書上都是由最合理的次序講述的,平常也沒有弟子無聊到問先由頭部練起會怎麼樣這種問題。

言歡由於修為低下,做人低調,給張綺輝一種十分規矩的印象。但實際上,言歡從來就不是那種傳統意義上的聽話弟子。

那位私塾的老夫子,在言歡七歲時讓他父母將其領回,成就了言歡天才神童的聲譽,固然是因為言歡天資聰穎,進步神速。其實還有一個更重要的原因,言歡常有驚人之舉,提一些匪夷所思的問題,讓老夫子無言以對下不來台。讀書人好面子,老夫子又怎麼好意思讓人知道這一點。

想到新出路的言歡無比振奮,絲毫不知這個決定將為他帶來多大的兇險。他看了一眼石窗之外,月亮才剛升起,時間還早。這一晚上的大好時間不加以利用,豈不可惜?

言歡跳下床來,在室內緩緩踱步。一方面是平靜心神,情緒波動激烈可是行功大忌;另一方面,他要好好考慮一下,用哪種功法入手。

轉了幾個圈子后,言歡的心緒靜了下來,決定便以今天剛學的第十二種功法入手。

調整次序重新修鍊,意味着過去那些失敗的功法均可再試,無異於多了大把的機會。言歡此時就像那家有餘糧的地主,心態四平八穩,達到了修行心法的最佳狀態。

一套煅體拳打完,皮膚之下涌動的熱流,比平時都要強勁些。言歡收拳靜立,意念驅動心法,行功於頭部。

他今日煉化手臂元息時,只用了不到半個時辰。此時修習頭部功夫,明顯困難了許多,直花了一個多時辰,才將熱流由頭頂“百會”處灌入,成為了一股元息。

接下來便是“引絡”的心法。元息自頭中緩緩行落,幾處小玄關一一衝開,竟然比最早修習右臂的“引絡”心法時還要順利。

言歡心中極為振奮,看來自己的決定還是很明智的。

元息一路下行,不多時再破一玄關,順利進入軀體之中。又行一段,終於碰到了強大的阻礙。

言歡沖了三次,此處的玄關無一絲鬆動跡象,便不敢再試。能有這般進境,他已經是喜出望外了,過去三年的修習之中,他還從來沒有將元息導入進軀體過。玄關的衝擊,只能慢慢來,急是急不來的。

他正準備讓這股元息原路返回,由“百會”處散出,卻感到元息有明顯凝滯。這種情況,他在修習手臂的時候多次碰到過,當下也不着慌,慢慢加強念力。

隨着念力的增加,凝滯的元息終於開始鬆動迴流。但這股元息卻是不動則罷,這一動速度極快。

言歡來不及用念力引導,只覺元息上涌,腦子一陣昏厥,念力徹底失去了對元息的控制。隨後腦中似乎轟地一聲炸響,便一頭栽倒在地,就此人事不知了。

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巔峰戰技

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