第八章 是人是鬼?!

第八章 是人是鬼?!

萌妹鑒定券,自然是讓你鑒定萌妹的。

在這間教室里,以黑沢鏡的審美要求看,能稱之為萌妹的大概也只有兩人。

坐在教室中央位置的美神里加。

那是一個看向別人目光都帶着星星的女孩,平時總是熱情洋溢的和每個認識的人打招呼。

身高不高,長着一張可愛的娃娃臉,無論是長相還是性格有點像小孩子,但卻沒有熊孩子身上那股浮躁氣。

雖然可愛又很有人氣,但卻不會被其他女生嫉妒,連班上的女孩子們都對她喜歡得不得了,甚至形成了一個統一的對外小團體,保護美神同學不被學校里其他臭男生騷擾。

硬是形容的話,就像是不斷在發光的天使一樣。

光是平時和對方搭上話,就似乎擁有了整個世界的美好,心中無論有多大的傷痛都會被對方暫時治癒。

黑沢鏡也經常在走廊里跟對方偶遇,美神里加總是露出迷人的微笑跟他打招呼,在那個瞬間,即使表面上黑沢鏡只是冷淡的點了點頭,但心中真的有一瞬間戀愛了的錯覺。

即使只是一瞬間無法控制內心的情緒,也讓黑沢鏡心中莫名有些不安。

仔細一想,黑沢鏡還從沒察覺到有什麼人討厭美神里加,每個人看向她的目光都充滿歡欣。

簡直不像是現實中能夠出現的人。

在這個世界上,只要是生活在社會群體中,就會被人討厭。

無非是討厭她的人多一點或少一點的問題罷了。

黑沢鏡無法想像和這樣的女生談戀愛會是什麼樣的感覺,恐怕大家都在潛意識裏認為美神里加屬於全世界,絕不可被一人獨佔,否則便是一種褻瀆。

這麼一想,黑沢鏡突然發現好像真的還沒有聽說過誰向美神里加告白過的傳言。

按理來說這麼完美的女孩,哪有被追求者們放過的理由。

現在有了探查的機會,倒是可以滿足一下黑沢鏡的好奇心。

隨手在面板上對準美神里加使用了(初級)萌妹鑒定券。

下一刻,紫色的面板被新的文字刷屏,組成關於美神里加的信息界面。

【姓名:美神里加】

【年齡:125歲】

智力:8

體力:5

魅力:10+

【情報】:該單位不具備基本的戀愛觀,如果考慮和其建立戀愛關係,請盡量考慮異性魅力吸引以外的手段。

【特質】:未鑒定。

黑沢鏡揉了揉眉心,確認似的再次看了眼面板。

並不是眼花。

年齡125歲。

這讓黑沢鏡多多少少對這個世界的認知產生了偏差。

說好的21世紀東京男子高中生的日常生活呢?

為什麼會出現一個明治時代(1868–1912)出生的女“初中生”?

黑沢鏡看對方背影的眼神都不對勁了。

是人是鬼?

還有這個魅力10+的數字。

如果普通人的屬性區間在1-10的話,10+的意思是超過10了吧?

【R桑】:許仙都行,你不行?

【寧】:寧采臣都行,你不行?

讀者的起鬨聲中,黑沢鏡壓下了使用中級鑒定券鑒定對方特質的好奇衝動,把目光投向了另一人的身上。

坐在教室最前方的桃原心樂。

比起美神里加,桃原心樂就正常許多。

屬於標準的文靜美人,臉上總是掛着靦腆的笑,即使臉上帶着土氣的圓眼鏡,也難以遮住對方那張美麗知性的臉。

值得一提的是,桃原心樂的學習成績常年霸榜全校第一。

每每有跟其他學校舉辦奧數之類初中部的學習競賽,也總能給學校帶回比賽第一的榮譽。

是老師們都喜歡的那種學生。

學霸已經不足以稱呼這樣的變態。

大家一般都叫她學神。

黑沢鏡想了想,也對桃原心樂使用了一張初級鑒定券。

【姓名:桃原心樂】

【年齡:15歲】

智力:9

體力:4

魅力:7

【情報】:來自鄉下,家庭並不富裕,學習成績無人能及,但心機不深,為人比較感性,對美好的愛情有所憧憬,但不想談戀愛。最近正在為兼職打工發愁。

喜歡的男生類型:陽光、體育好、學習成績好、專一。

【特質】:未鑒定。

給的情報還挺多。

和印象中差不多,桃原心樂是標準的三好學生。

不過對方喜歡的男生類型怎麼看都完全跟自己背道而馳啊。

但問題不大,本身也只是用鑒定券滿足一下好奇心罷了。

又不是真的打算和她們談戀愛。

滿足好奇心后,黑沢鏡打了個哈欠,便趴在桌上眯了一會兒。

下午第一節課是班主任小林美知的英語課。

小林美知準時踩着鈴聲走進教室,朝黑沢鏡的位置下意識的看了一眼。

黑沢鏡正打着哈欠抬起頭伸了個懶腰,隨手將英語課本隨便翻開一頁,便開始盯着黑板發獃。

前世混得不錯,確實也離不開學校老師的辛勤培育,所以黑沢鏡還是比較尊師重道的。

他覺得上課睡覺是非常不尊重老師的行為,所以他從來不在那些有師德的老師課堂上睡覺。

【複習資料員】:上午還逃課了,還擱這尊師重道呢?我從未見過如此厚顏無恥之人!

【傻熊05】:我從未見過如此厚顏無恥之人!

讀者們又在吐槽他上午逃課的事情了。

黑沢鏡只是哼哼笑了兩聲。

你們懂什麼?

換一個類比。

逃課頂多等同於被黑幫約戰後,很丟臉的爽約逃掉沒去應戰。

而上課睡覺的性質幾乎等同於孤身一人闖進黑幫駐地,在一眾大佬面前傲然掏出“三年高考五年模擬”刷刷寫了起來。

簡直不把對方放在眼裏!

每個場合都有它的作用。

課堂就是用來學習而不是睡覺的地方,你可以不去,但不可以去了做別的,這便是對其中所有人最大的尊重。

日式英語的發音很奇怪。

像什麼“布魯愛滋外拓多拉貢。”

如果不是事先知道,黑沢鏡無論如何也聽不出這個詞組的意思是blueeyeswhiteDragon——青眼白龍。

黑板上,小林老師在講語法。

黑沢鏡只是看了兩眼就神遊天外了,日本的初中英語對於上輩子雅思都考了8.2分的他來說,實在沒什麼聽課價值。

“黑沢同學。”明明一直在盯着黑板,黑板前的小林美知居然還是莫名其妙的點了一下他的名。

“啊?在。”黑沢鏡應道。

“你的課本拿倒了。”

在教室學生的哄堂大笑中,黑沢鏡也渾不在意的齜牙咧嘴笑了笑。

小林美知嘆氣搖了搖頭,而後道:“黑沢鏡、神樂五安、桃原心樂,你們三個下課留一下,我有事情跟你們說。”

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