第44章 成績公示
十幾個道士跟在真人後面，對着夕陽，吐納呼吸，呼吸畢后，開始練習起一種武術，動作舒緩，一舉一動說不出的好看，與後世的太極拳類似，但難度更大。
在穿越前，網絡上看到過一些道家練功的法門。常出現的詞是吸天地之靈氣，采日月之精華，天地之靈氣指的是什麼?樂正雲秀給出一個自認為科學的解釋就是負氧離子含量特別高的空氣。在道家特殊的方法呼吸吐納下，讓人精力充沛、通體舒泰、產生成仙的幻覺。現在可以跟着真人體驗一把了。
樂正雲秀在幾米開外學練了幾招，酒氣上涌，手腳不聽指揮，不自禁地亂舞了起來，引得道人們停止練習，過來圍觀。
在這個場合上失態，可太丟面子了，樂正雲秀靈機一動，不管踏步準不準確，打起了太極拳，嘴裏唱起了成龍的醉拳歌。
《醉拳》
我顛顛又倒倒好比浪濤
有萬種的委屈付之一笑
我一下低我一下高
搖搖晃晃不肯倒
酒里乾坤我最知道
江湖中闖名號從來不用刀
千斤的重擔我一肩挑
不喊冤也不求饒
對情意我肯彎腰
醉中仙好漢一條
莫說狂狂人心存厚道
莫笑痴因痴心難找
莫怕醉醉過海闊天高
且狂且痴且醉趁年少
歌的節奏配合著拳法，還似模似樣的，歌詞又深含道家道法自然的思想，引來一片喝彩聲。
因為酒精的作用，樂正雲秀一夜頭痛如裂，第二天在道觀的晨鐘聲中醒來，想到是學生入桐江書院放榜的日子，得去看結果，掙執着起來，向凝真真人道別後，來到道觀大門外，騾車已在等候，還是昨天的車把式。
“你從哪兒來的，怎麼知道我們在這裏？”樂正雲秀更奇怪了，難道道長真有神通？
“小的昨天把你們兩位拉到麻姑岩腳下，想着不能空車回城，就到道觀碰碰運氣，看有沒有回城的客人，剛好碰到真人，真人叫我在此住一夜，改天早上在這等候，送你倆回城。”車把式縮了縮脖子，裂開嘴笑了笑說：“這不，真人真神，我的生意就來了。”
跟你說了我倆上麻姑岩，又吩咐你不用等自個回城，傻逼也想得到我們是要往括蒼洞去的。真人的神機妙算只是車把式無意透露了方院長的行蹤？樂正雲秀一下子又從希望跌到了絕望。
回到縣城，時間還早，城門還沒開，可城門口卻黑壓壓地圍着好幾百人。現代人理解，這幾百人好象不多，可要知道，永安縣全縣人口也只有二萬，城裏常住人口不到四千，今天又不是集市，平常這時刻，有個十個八個的就不錯了，四個城門一加，得有多少人，現在是大清早，那到白天呢？
樂正雲秀打開騾車一看，其中十幾個都認識的，是自個學生的家長，原來，擠城門口的都衝著桐江書院招生看榜去的。
桐江書院是州里排名第一，路里(等同省)排名前五的書院，本次招生相當於省重點學校召收兒童尖子班，並且是三年一次，自然地引起家長們的重視。
夏日，騾車的窗戶本就是開着的，家長們眼尖，發現是方院長與樂正院長，轟的一下全圍上來，打探自個兒子的情況。七嘴八舌，鬧哄哄的一片。守城的兵丁看到了，不知是什麼情況，在城牆上大聲地提問：“何事喧囂？”
方院長抬了抬頭，這是縣令的座上賓，兵丁們自然認識，加上距開門時間也就一點點，現在，太平盛世的，例行公事而已，忙下城樓開了城門。
還沒放榜，縣衙前就聚集了上千人，想一想，這人群有些恐怖，要知道，參加考試的是三百學子，就算每個學子都有家長陪伴也就三百人，宋時婦女一般是不出門的，那麼，多出的又是些什麼人呢？
簡單地了解一下古時的家族制度就明白了，有一句話叫一榮俱榮，一損俱損，古人對家族的概念比現在強得多，常常是利益共擔，共進共退，一個學子有出識，整個家族都感到無比的榮耀，一人犯了造反重罪，往往誅聯九族。大宋皇帝又重視文教，所謂萬般皆下品，惟有讀書高。在這樣的大環境下，加上剛好是農閑季節，親戚朋友與村民全過來捧場。加上城裏看熱鬧的人群，亂鬨哄的擠在縣衙門口。
三百取二十，這錄取率比現在的高考殘酷得多，終於，縣衙的大門打開了，方家兄弟出來宣讀本次錄取人的名單，結果沒出樂正雲秀的意料，雲秀書院送考的十個學生一個不落地全部被錄取，最差的也是第十三名，第一名、第四名與第七名被外縣的考生拿走，但那三個考生年紀分別是二個十歲、一個十二歲，已經讀了四五年的私塾，而自個的學生只上了五個月的課。結果出來了，樂正書院的學生與親朋好友開心極了，由蘇尹筍領着從側門跑到縣衙後園，慶祝起來，學生們邊跳邊唱。
《如果開心你就拍拍手》-
如果開心你就拍拍手
如果開心你就大聲笑
跟我一起跳一跳
跟我一起叫一叫
開心就一起拍拍手
如果開心你就轉個圈
如果開心你就大聲笑
跟我一起跳一跳
跟我一起叫一叫
開心就一起轉個圈
如果開心你就跳一下
有人歡喜，便有人哭泣，更多落榜的人就開始吵吵鬧鬧了起來，大聲地說道：“這次考試不公平，為什麼錄取的人當中雲秀書院的人這麼多。”立即，有更多的人附和說早上親眼看到方院長與樂正院長一起坐騾車從城外進來，必有什麼幕後交易。緊接着，又有人放出更勁爆的內幕消息，雲秀書院的二把手蘇尹筍老師是陳縣令的親信。其它考生都是住客棧的，他們書院的人全住縣衙里。
“哦，原來如些，天下烏鴉一般黑啊，連個私人書院招生都這樣。那乾脆只招十個得了，還考啥？”大家恍然大悟似的爭相轉告。
推行文教，是陳縣令一輩子的理想，出現這樣的場面，自然不是他所樂見的，聽到衙役傳報，陳縣令即刻來到門口，向大家解釋了本次考試的公平性。
“樂正書院的學子們得拿出點真本事來讓我們看一看，我們才能信服這個結果，大家說是不是啊。有膽子的拿起算盤在這裏給大夥露一手。”高聲起鬨的是某富翁的一個賬房先生，尖着嗓子，手拿着算盤在半空中嘩啦嘩啦地搖得山響。富翁們都是老江湖了，知道不可以得罪官府，自個躲在幕後，在前陣搖旗吶喊的是些下人。
蘇尹筍跟樂正雲秀耳語了幾句，樂正雲秀走上前去說道：“你是關氏藥房出名的金算盤，向六七歲的童子挑戰，與他們比試打算盤，害不害羞？這樣吧，我們雲秀書院本次來了十五名學生，現在，由你出題，我的學生們一起給你來個現場演試好不好？”
自古到今，升學競爭都比較殘酷，古代中舉的比例是幾百比一，比現在的更低。
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