第二集 柳鶯銜泥 第七章 建立“友誼”（4）

華欣被程安驛打傷后在古驛鎮住了三天醫院，夏醫生為他墊支了藥費七塊七毛錢，儘管他離開時夏醫生說這錢暫不要還，並一再叮囑他此事先不要告訴父母，以免挨打的事讓父母擔心:但華欣覺着還是要寫信給夏醫生把這事說開，這錢是借的，以後瞅機會讓父母還上。當時高中每學期的學雜費只有不到二十元，七塊七毛錢可不是個小數字呀。夏醫生的救命之恩尚且未報，怎麼好意思要人家錢呢？夏醫生一個人工作，養活一大家子人，經濟並不寬裕。

信發出幾天後的一個中午，華欣收到了回信——從信封上的來信地址“鹿縣一中高一二班夏緘”來看，他猜出應該是夏春雨代父回的信。

華欣沒有急着拆開，心情很複雜……甚至對她生出一絲含糊的幽怨。他到鹿縣二中只是為求學，夏春雨的出現，是平白無故受程安驛欺辱的“導火索”:儘管這不能怨她，但回想起來還是有些后怕——如果不是轉了學，後果將何以堪？！

華欣在塞中操場辟靜處，緩緩拆開夏春雨的來信。看着看着，華欣的手就顫抖起來——信一開頭，她就表示對華欣的歉意。接着就痛斥程安驛之流的醜惡行經：我第一次出現在古驛鎮街道時，程驛安和手下的“阿飛”就喊着上操的口令“一二一”，我走着走着就和流氓的口令和上了拍，我只好停下來，流氓就喊“立定、稍息”……我最後羞愧難當得跑着回了家……

“這是我的錯？這是你的錯？這是我們的錯嗎？”她在信的行間字裏都表達出了對程安驛之流的詛咒：“如果老天有眼，就讓車把程安驛碰死、天下掉下石頭把他砸死、河裏發水把他淹死……”

信尾，她用了一句小詩來表達她和華欣“堅貞不屈”的“友誼”：“頭可斷，血可流，我們的友誼不能丟:海可枯，石可爛，我們的友誼永不變……”

夏春雨善解人意的錚錚“友詞”，讓華欣這個大男生感到自漸形穢，那點悲涼，那點幽怨，頃刻土崩互解。

讀着夏春雨信中那滾燙的話語，華欣的心劇烈地跳了起來，他在古驛鎮醫院住時的一些情景影影綽綽，漸漸在腦海浮現……

華欣和康曉河在密林中迷了路，突然不見了她的蹤影……一隻奇形怪狀的野獸向他撲了過來，他被逼下了懸崖：“……曉河快救我……”

華欣從惡夢醒來，驚出一身冷汗……夏醫生就站在他的病床前：“好娃咧，醒了……我給你靜脈推了葡萄糖……”

此時是華欣被程安驛踢倒的第二天下午。

夏春雨把晚飯端到了華欣床前。華欣孱弱得像一隻羔羊，腦子裏一片空白，連悲傷的淚也沒掉下一顆。飯後，夏春雨問他的傷：“我爸說你被踢着了肚子……你感覺疼得很厲害嗎？”

華欣下意識地捂緊被子，囁躡：“……沒、沒事……”

這是華欣和夏春雨的第一次正面接觸。他是自卑的——儘管去拿饃時，夏春雨沒有生疏感，一口一個同學地叫着。他偶爾掃她一眼，也只是覺着她有一副姣好的面容和水汪汪的眼:病床前他只看到她花格子上衣綴着明亮的有機玻璃紐扣——康曉河是布疙瘩紐扣……

在詛咒程安驛的書信中，華欣和夏春雨產生了“共同語言”，儘管在他們心裏都知道這是“阿q”的“精神勝利法”——程安驛的一根毫毛也沒少，但倆人還是樂此不疲。

夏春雨和華欣“友誼”的建立，從某種意義上講，對促進華欣的學習成績無疑是有益的，因為華欣要不斷地提高成績來向她來證明自己的強大和自信——這是他必須做、也是唯一能做的事。說具體點，就是要考上大學，最次也得考上中專，才能由一個農村人變為一個體面的城裏人，才具備了和夏春雨的“友誼”維繫下去的基本條件。因此，他給她的書信往來是斷斷續續的。他沒有也不能忘記自己一切一切的的根本就是考學！考學！

通過考學改變命運和處境，不僅是對夏春雨展示“雄風”，不僅是回應夏醫生、大伯全家的期冀，不僅是對葫蘆河川、對父母養育之恩的報答，這是關乎自己前途命運的大事……這一點華欣比任何人都清楚！

有了這一堅定的想法，加上勤奮努力，華欣的學習成績就一路高歌猛進。