第114章 教育部升級

第114章 教育部升級

正在辦公室內,陳樂接待了一個特殊“小朋友”--小狐狸胡力。

“胡力,好久沒見了,學習怎麼樣?”陳樂看着長高的胡力,他對這個聰明的小朋友的印象一直很深刻,記得陳樂給孩子們教授珠心算的時候,胡力總是第一個學會的。後來青出於藍而勝於藍,陳樂沒有學會用算盤計算乘除法,胡力依靠陳樂給他的口訣表,自學成才。

陳樂有一次去學校參觀的時候,數學老師還特意提過胡力,說他很有數學天分,他自己總結出很多的速算技巧。

比如多個重複乘以9的速算,222*9=?先用一個2*9=18,把18放兩邊,還剩2個2,在1和8中間寫99,最後的答案是1998.

3333*9=29997,55555*9=499995。

胡力自己總結了很多關於數學速算的小技巧,陳樂想考驗一下胡力的水平,拿出一張白紙,上面寫了幾道數學題。

“聽老師說你的數學很好,給你出了幾道題,看看你多長時間可以算出來。”

“好的。”胡力接過陳樂給他的數學題。掃了一眼題目,便開始做答。

“城主哥哥,已經做完了。”

陳樂覺得這答題速度也太快了吧,不到20秒的時間,平均一道題不到2秒鐘。陳樂給他的數學題可不是單單有簡單的加減法,還有多位數的乘除法和異分母相加減。

“這麼快,我可要好好的檢查一下。”陳樂拿出一個計算器開始核算答案是否正確。

第一道題正確,

第二道題正確,

第三道題正確,

......

第十道題正確。

全部正確。

陳樂有些好奇,問道:“你是怎麼做到?”

胡力說道:“大部分的數學題都是有規律的,只要掌握了其中的規律,解題起來就非常快,比如第6道題,55乘以55,直接用5乘以6等於30,然後在30後面寫上25就可以,答案就是3025。75乘以75是7*8=56,答案就是5625.”

陳樂按照胡力的方法計算15*15,25*25,35*35,最後得出的答案完全正確,和計算器得出的答案是一樣的。

陳樂第一次覺得數學還是挺有趣的。以後可以那這個方法出去裝一波。

陳樂給胡力出的最後一道題是奧數題的級別,把1-9分別寫入九宮格中,使橫豎斜相加和為15.

“最後一道題你怎麼答得也那麼快呢?”陳樂好奇的問道,數獨遊戲一向是陳樂比較喜歡的一個娛樂項目。

“城主哥哥,這是最簡單數獨了,只要記住一個口訣就可以。二四為肩,六八為足,左七又三,上九下一,五居其中。”

陳樂看着9個空格上的數字。

294

756

618

無論是橫豎斜,三個數字相加都是15。

陳樂給胡力豎個大拇指表示你真棒。

胡力有些不好意思的撓後腦勺,“城主哥哥,我這次來是想要邀請您參加我的畢業典禮的。”

“畢業典禮?你畢業了?”陳樂有些吃驚,這才幾個月的時間,眼前的這個小傢伙就能把小學的內容都學完。

“恩,我加入到天才少年班之後,老師加快了學習的進度,這次的畢業考試我是以滿分的成績畢業的。”胡力驕傲着說道。

陳樂這才想起來,之前他為了教育部的等級提升,安排老師組建天才班,並且從聯盟尋找聰明伶俐的孩子免費入學。

“這次畢業有幾人?”陳樂有些好奇這天才班可以聚集多少天才。

“加上我的話,一共有20人。”

陳樂聽到這個回答還是挺滿意的,原本還以為畢業的學生只能有個位數。

“小金,這個天才少年班的畢業學生符合你的要求嗎?”陳樂覺得有必要和系統確認一下。

“符合,等他們舉行完畢業典禮之後,教育部可升級。”系統給陳樂一個滿意的答覆。

“噢耶。”

陳樂抱起胡力,狠狠的親了一口。

“胡力,你太棒了!哥哥為你驕傲。畢業典禮是什麼時候舉辦,我肯定去參加。”

“本周五,上午10點鐘。”

陳樂盤算了一下,今天星期三,還有不到兩天的時間。

“行,我知道了,你放心,我會準時去參加。”

陳樂送走胡力后,馬上開車去濱海新區的服裝廠找到聽訞,讓她連夜趕製製作20套小學生的畢業服裝--包含博士服、博士帽、帽穗。要求她周四下午3點前送到神龍城中心小學。

從濱海新區回到神龍城后,到印刷廠找到畢昇廠長,讓他製作畢業證,要求同樣是第二天下午三點前送到中心小學。

陳樂最後到電視台,讓電視台在周五的時候安排一個錄製團隊把小學畢業典禮全稱錄製下來作為紀念。

時間過得很快,一晃眼到周五。

畢業典禮是10點鐘,陳樂在8點左右的時間來到小學,統籌安排畢業典禮所需要的一些工作。

畢業的學生們穿上了昨天下午拿到的禮服,當20位同學穿着統一的禮服走向領獎台時,台下的家長和老師們歡聲雀躍,為孩子們鼓掌加油。

“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝於他國則國勝於他國,少年雄於星球則國雄於星球。

紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。幹將發硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年神龍,與天不老!壯哉我神龍少年,與國無疆!”

畢業典禮上,陳樂用一篇少年強則神龍強的演講為這些少年打氣加油。

當電視台的錄像畫面定格在孩子們把博士帽扔上天空的那一刻,陳樂收到系統的提示音:“恭喜宿主,教育部等級提升至2級。教育部二級權限:開通中學(初中,高中)和培訓機構。”

畢業典禮結束后,陳樂讓老師通知孩子們,一個月後到小學領取中學的錄取通知書,他們將成為神龍中學的第一批中學生。

陳樂像系統問道:“如果教育部升到三級,還是和升二級的要求一樣嗎?”

系統小金:“難度等級提升,開通三級的權限要求有三。

第一,至少有200名的高中畢業生。

第二,培育機構畢業的學生要求至少10000名以上。

第三,宿主等級最低要求30級。”

陳樂看到這三個要求,知道這是一個長期的任務,沒有個兩三年估計沒戲。

“加油吧!”

陳樂握緊雙拳,為自己加油打氣。。

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異界之文明建設

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