第二章

寧歡要去找三阿哥學認字。

黃先生有心教寧歡，但是大公主和三公主課業繁重。她們不僅要讀書學禮，還要培養琴棋書畫素養，即便只學個皮毛，也要耗費大量時間和精力，而她們每天只有上午半天時間。

佔用下午功夫更不可能，因為公主們下午還要學女工、廚藝、管家等等，時間排得滿滿當當。

總而言之，黃先生上課很忙。偏她不住宮裏，按照規矩，課上完了就要出宮，若無要事不得在宮裏滯留。

寧歡就這麼成了放養的娃。

黃先生起初並不着急，寧歡還沒到讀書年紀，學到多少都是賺的。還是寧歡強烈要求，才加了每日認字的功課。即便如此，她一開始也沒放在心上，只當是小孩子湊熱鬧，見兩位姐姐有功課，自己便也想要，只怕堅持不了幾日就該哭着喊着放棄了。

豈料平日裏最調皮的小娃娃，愣是認認真真學下來了！如今小半年時間過去，寧歡已經認識一籮筐大字了呢。

大部分都是三阿哥教的。

綠縈教了幾個，多的她也不認識；大公主教了幾個，之後開始忙嫁妝；三公主教了幾個，然後教養嬤嬤臉色變得黢黑。

寧歡懵懂無知，福嬤嬤卻看得懂臉色，自此再不叫她去找三公主。

相較而下，三阿哥真真是個好先生。

福嬤嬤巴不得寧歡和兄弟們親近幾分，笑眯眯應下。

福嬤嬤去承乾宮給皇貴妃和小公主磕頭謝賞，寧歡在宮裏也呆不住，背上小書包帶上綠縈蹦蹦跳跳出門。

這回她倒是不在路上招貓逗狗了，一路順順蕩蕩到了乾東二所。

當今皇子皇女教養規矩繁多，甫一出生便要抱離生母膝下——或是送出宮、或是交給太后和高位嬪妃、或是送到兆祥所單獨撫養。如今兆祥所便住着四位公主和一位阿哥；大阿哥和三阿哥在大臣家裏長大；四阿哥和五阿哥則分別由佟佳皇貴妃和太后撫養。

自然，法外不外乎人情，但是帝王的情分，能得到的也不過四妃之上寥寥幾個罷了。譬如二公主，因為榮妃得寵而得以承歡母親膝下。

皇子皇女年滿六歲便意味着長大，要入學了。

這方面皇女隨意許多，兆祥所設有小學堂，若是宮裏嬤嬤能教導不去也可。皇子則要正式入上書房學習，從此卯時（早五點）披着月緞星河上學，直到申時（下午四點）方可散去。住所也要搬到乾東五所。

如今宮裏幾位阿哥，自四阿哥胤禛之下尚未足六歲；二阿哥胤礽貴為東宮太子，單獨居住毓慶宮；偌大的乾東五所也只有大阿哥和三阿哥兩位主子罷了，分別住乾東頭所和乾東二所。

寧歡到的時候，乾東二所靜悄悄的，她剛在門口探出個小腦袋，三阿哥的大宮女夏蕖便笑彎了眼，熱情招呼寧歡進來，親手捧了奶茶給寧歡：“您怎麼偏要喝甜奶茶，這次奴婢用白蜜調的，您再嘗嘗合不合口。”

時人喜歡加鹽加肉的咸奶茶，夏蕖實在把不準甜奶茶口味，只好多試試叫寧歡嘗了。

寧歡就着夏蕖的手喝了一口，眼睛一亮：“好喝！”

冷冰冰的系統聲隨即響起：“叮！推動奶茶發展，積分到賬100點。”

是的，寧歡有一個系統。那還是半年前，她生了一場重病幾乎瀕死。醒來之後系統就在她腦子裏了。他自稱是未來高科技產物，乃是世上第一個系統，來這個世界是為了測試任務。要求寧歡盡量配合，作為回報，他可以開放閱讀權限，只要寧歡積分足夠，就可以解鎖各種當世存在或不存在的書籍。

至於如何賺積分，系統在短暫思考後暫時定為：學習、創造。

很科學家了。

不過時年虛歲剛四歲，實際兩歲半的小豆丁不懂何謂知識寶貴，只被找不到來源的聲音嚇得哇哇大哭，上氣不接下氣跟福嬤嬤和綠縈哭訴，導致兩人悄摸摸燒了不少紙錢，至今對鬼神敬畏非常。

後來......後來寧歡就習慣了。

小孩子適應能力是驚人的。甚至會因為只有自己知道系統而暗暗偷笑。當然也有時候想跟他人分享，只是系統似乎對此有限制，會模糊掉相關內容。

寧歡一開始並不把積分當回事，只當系統是玩伴。直到再次病倒，難受得哭唧唧喝葯喝得嘴發苦之際，系統以替她調養身體為誘餌，吊著寧歡哼哼唧唧開始學字背書攢積分。

效果是顯著的，半年前寧歡是心向藍天身在病榻的林黛玉式小公主，如今卻能跑能跳，看起來與健康孩子無異了。

當然，只是看起來而已，系統說她底子不好，如今內里還是虛的，若想徹底根治還需很長一段時間。

相對應的，寧歡一點積分沒攢下來，在此之前一直是赤貧狀態。

甜奶茶居然有100積分！數數只學到50的小公主覺得好多好多呀！

寧歡捧着茶杯開開心心，夏蕖見狀鬆了一口氣，招呼小宮女把寧歡喜歡的點心擺了滿滿登登一桌子，柔聲道：“我們主子還沒下學，公主且等一等，用些點心墊墊肚子吧。”

寧歡點頭，一手點心一手奶茶，開心地晃蕩小短腿，興高采烈在心裏跟系統說話：“甜甜的奶茶好喝！怪不得你們那個世界的人喜歡。”

這個方子是寧歡學會《女訓》時，系統給她的獎勵。

系統過了片刻才淡淡“嗯”了一聲。

寧歡捧着小臉得意地晃晃腦袋：“堰堰，歡歡學會《女誡》了哦。”

這麼快嗎？

遙遠光年之外，隔着時空距離的少年顧堰，看着屏幕上稚嫩天真的女童吧啦吧啦背《女誡》，默默打開手機瀏覽器，發現寧歡雖偶有磕絆，卻沒有疏漏錯誤之處。

顧堰有些驚訝，半年時間從大字不識到背下兩本書，寧歡是不是太快了？

他自己天賦便是萬中無一，三歲時有這麼聰明嗎？

顧堰記不清了，他關掉手機，對捧着小臉巴巴等着的女童淡淡道：“你很聰明。”

寧歡果然驕傲地揚起小下巴，努力剋制才沒有把嘴角咧到耳朵後頭。她問：“堰堰這次會給歡歡什麼獎勵？”

......並不是每背完一本書都有獎勵的。

顧堰沉默片刻：“我想想。”

他頓了頓，還是提醒寧歡：“《女誡》與《女訓》學會即可，日後你可以多看看別的書。”

他難得說這麼長句子，也是因為她可愛，於心不忍才提醒兩句。

半年前他把系統投放出去，在寧歡重病瀕死之際綁定她為宿主，顧堰便去查過資料，可惜遍閱清朝正史野聞，竟毫無這位五公主蹤跡。不知是系統誤入平行時空，還是寧歡被人為抹去存在痕迹。

若是後者，寧歡未來勢必下場凄慘；若是前者，也未必有什麼好結局。

——清朝公主大多命運多舛。無論是否得寵，大多都要作為棋子被擺上政治舞台，或是和親蒙古、或是施恩大臣，然後潦草結束短暫一生。

這其中未必沒有公主束縛太重，思想僵化內心軟弱的緣故。

顧堰不希望寧歡如此。

系統沒有宿主，於他不過是試驗暫時受阻罷了，於寧歡卻是海潮傾覆的災難。

他也稱得上是用心良苦，只是寧歡不懂，眼瞧着女童小腦袋瓜上掛滿了問號，捧着小臉就要問問題，見識過小公主連環問能力的顧堰搶先打斷：“我忙。”

寧歡已經習慣系統忙碌又高冷，聞言點頭：“好叭。”

三阿哥回來時見到的就是獃頭獃腦的小姑娘。這可真是難得，寧歡一向嘰嘰喳喳生機盎然，少見這樣安靜的時候。

於是他扯了扯寧歡小啾啾問：“五妹妹怎麼了？”

寧歡從顧堰的話中回神，晃晃小腦袋甩開三阿哥魔爪，嘟着嘴奶聲奶氣：“三哥哥我們開始學認字吧。”

夏蕖立即把筆墨紙硯備好，三阿哥和寧歡一個教一個學，很快就學會了四個字，只是小姑娘也變成了小花貓，手上臉上都是墨汁，寫出來的大字糊成一團。

三阿哥輕輕搖頭：“你需得好好練字才是。”

“黃先生說歡歡還小，不到練字的時候呢”，寧歡完成今日任務，高興地拉扯三阿哥衣袖眼巴巴：“我們去御花園玩吧。”

夏蕖笑着幫腔：“正是呢，主子學了一日也該出去轉轉，如今御花園紫薇開得正好，您不如去瞧瞧？”

寧歡忙不迭點頭：“嗯嗯，三哥哥可以寫一首跟紫薇有關的詩。”

兩個人你一言我一語，三阿哥便有些心動。玩耍雖則耽擱讀書時間，若能陶冶性情也不算浪費，便點頭應下。

夏蕖看寧歡的眼神更多了幾分感激。

三阿哥素來體弱，偏喜歡讀書懶得動彈，即便細心保養，長久下來見效並不明顯。反而寧歡貪玩，時不時扯着三阿哥出去玩鬧，竟是一天好過一天了。

夏蕖一開始還對寧歡頗有微詞，如今卻恨不得把她供起來，這哪是瘟神呀，簡直就是福星！

寧歡被三阿哥牽着小肉手，一蹦一跳跟在他身邊，小嘴吧啦吧啦沒個消停，一會兒說今天的奶茶好喝，一會兒商量玩什麼遊戲，一會兒又好奇三阿哥今天做了什麼。像活潑的小鳥一樣嘰嘰喳喳。

三阿哥認真聽着，在寧歡問到自己之時耐心回答。兩個人剛到御花園，卻聽到什麼聲音，隱隱約約，像是有人在哭。

寧歡想到福嬤嬤講故事提過的水鬼，眼眶頓時一紅。

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小公主：歡歡大字認識一籮筐了，姐姐們會給歡歡獎勵嗎？。