第十三章
寧歡垂着小短腿坐在書房,趴在桌子上咬着筆皺着眉往白紙上寫字。
被趕到外面的綠縈和福嬤嬤透過門縫悄悄往裏看,忍不住笑彎眼睛:“公主還挺有樣子。”
福嬤嬤驕傲:“咱們公主聰明着呢,我就沒見過比公主還機靈的孩子。”
書房內,寧·第一聰明·歡一臉鄭重寫下:本月規劃——
一、○積分!把身體○○的○○的!(賺積分把身體調養的棒棒噠)
二、○大字!共二十三○。(寫大字,共二十三張)
寧歡算了算,上一個二十張寫了十七張,還剩下三張,加上這次二十張,總共是二十三張沒錯。
五天內寫完,也就是說每天要寫......她掰着手指算了又算,最終悠悠嘆口氣——每天要寫好多張啊。
小孩子真是太難啦!
寧歡捧臉:好想長大。
等她變成五歲的大孩子,就不用害怕皇阿瑪啦!
小姑娘再一次興沖沖問福嬤嬤:“嬤嬤嬤嬤,歡歡怎麼才能快點長大呀!”
福嬤嬤慈愛地說:“公主好好吃飯、好好睡覺,健健康康的,很快就長大了。”
寧歡悟了:要健康!要賺積分!
她彷彿打了雞血:沖鴨!
*
陽光漸漸熱烈,空氣逐漸黏着,窗外蟬鳴簇簇,兆祥所小學堂卻涼爽宜人。牆角紅木架子上青瓷多寶紋盆里透白冰塊堆出尖尖,冷氣盈盈屢屢。
小學堂安安靜靜,只有調弄筆墨和翻動紙張的聲音。
近日公主們學作畫。
黃先生對大公主和三公主昨日的畫做了點評,針對其中疏漏之處詳細講解,又補充了些作畫技巧和賞析理論知識,剩下時間叫兩位公主當堂練習,她則從旁指點。
揮毫潑墨、運筆如飛、平圓留重變,墨香翻浮,瑰麗景色漸漸浮於白紙之上。
若是平時,寧歡肯定要把椅子搬過去,站在上面欣賞這副在她看來頗有些奇妙的場景,還要時不時“哇”上一兩聲,拍着小手在椅上蹦噠以表達內心驚訝和激動。
這也是兩位公主最高興的時候,捧場的觀眾總能叫人滿足感爆棚。
可是今兒寧歡只巴巴地看了兩位姐姐一眼,就悶悶不樂地從書包里取出字帖,趴在桌子上寫大字。
三公主瞄了她幾眼,趁黃先生出去的片刻取笑道:“奇了,五妹妹今兒怎麼這麼上進,竟沒睡覺流口水?”
寧歡重重寫下一筆,悶聲道:“三姐姐畫畫不專心,小心把貓貓畫成菊花。”
這裏面便有典故了,是三公主剛開始學畫時乾的糗事,據說還為此被教養嬤嬤訓了許久。
戳人戳心,果然三公主臉色霎時就綠了,伸出一根手指點點寧歡,一句話也說不出來。
寧歡:略略略。
三公主消停下來,寧歡繼續苦着臉寫大字,漸漸倒是沉浸進去,黃先生還忙裏偷閑略略指導了幾下。
寫完兩張,寧歡停下了手。
三公主眼尖看到,又取笑寧歡:“五妹妹寫幾張了,五天能寫完嗎?”
寧歡撅着小嘴瞪她一眼,爬到椅子上探着小腦袋看。其實看不太清楚,但是寧歡是個報復心重的小孩,故意說三公主:“大姐姐畫得好好看,比三姐姐厲害多了。”
三公主用看負心漢的眼神看寧歡。
大公主抿嘴笑笑,羞澀道:“五妹妹過獎了。”
寧歡一本正經:“沒有過獎,大姐姐很厲害,歡歡知道噠!”
大公主說:“五妹妹也很聰明。”
三公主:“......”你們倆夠了啊,惡不噁心的!
黃先生:“五公主說得沒錯,三公主基礎確實差一些,還應多加練習才是。”
寧歡使勁點頭。
三公主:“............”
三公主大約是有些自閉,接下來捧着破碎的心一聲不吭悶頭畫畫。
寧歡完全不知道自己小拳拳打出多大傷害,又把自己塞回椅子裏哼哼唧唧學詩。
她短期記憶力很好,兼之較強的模仿能力,在別人看來背詩是很輕鬆的。但是系統要求卻不相同,要想獲得積分,要求會背會寫,還要知道意思才行。
寧歡只能哼唧哼唧繼續學,等下學時已經成了一隻小花貓。回到宮裏自己洗手洗臉就攤着手腳躺在床上。
體內電池發出能量即將耗盡的預警。
綠縈把綉着美人掩面圖的團扇扇得呼啦啦作響,寧歡頭一歪陷入沉睡,不一會兒就打起小呼嚕。
飽飽睡了一覺,午膳隨便用了些。下午照例寫了一張大字,哼哧哼哧把詩背完,寧歡期待地看積分,就見那碩大的紅色數字顫顫巍巍從4跳到了5。
寧歡:“......”
陷入沉思.jpg
她沉默片刻,點開系統書架上那本《幼兒植物啟蒙》。
靠背詩太慢啦,歡歡還是想別的辦法叭。
她還記得呢,上次發現番茄一下子就得了200積分,比背詩快多了。
寧歡決定去御花園“探險”。
她興緻勃勃,看了一下午的各種植物,眼暈暈地來到乾東二所,把寫完的二十張大字給三阿哥,說了一聲就要往外跑。
三阿哥叫住她:“你去御花園幹什麼?”
寧歡含糊道:“歡歡要去找東西。”
三阿哥:“找什麼叫下人去就是了,你別亂跑。要不就等一會兒,我和你一起找。”
寧歡仰着小臉:“可是他們不知道歡歡要什麼,歡歡說了他們也不知道。”
這怎麼可能?
宮人好歹年紀大些,在宮裏這麼些年了,御花園有什麼東西不比寧歡清楚嗎?
他問:“你說給我聽聽。”
寧歡手舞足蹈地描述:“......葉子再大一點,再多一點,裏面包著的菜菜像花一樣,白白的,跟雲一樣......”
三阿哥擱下筆,揉揉發酸的手腕,叫寧歡看最新版本的“花菜”,腳邊的廢紙婁里已經盛滿了廢紙。
寧歡探頭瞧去,還是搖搖頭:“不像。”
三阿哥:“......”
寧歡仰着小臉無辜地和他對視。
三阿哥:“......這種菜我見所未見聞所未聞,五妹妹如何得知?”
寧歡眨眨眼:“我有一個朋友......它告訴歡歡噠!”
這話一聽就是敷衍之詞,然而三阿哥秉性溫柔,並不追問。只悶聲道:“我幫不上五妹妹。”
他有些喪氣,連續兩次想要幫忙卻無能為力,叫他心內黯然,覺得自己不是一個合格的兄長。
寧歡敏銳地察覺到他的情緒,抱着三阿哥大腿甜甜笑:“三阿哥很厲害啦,歡歡都不會畫畫呢。”
三阿哥想到寧歡畫的黑方塊,也有些失笑。贏了尚未正式啟蒙的四歲小孩並沒有什麼可驕傲的,然而三阿哥卻感受到妹妹的心意,摸着她小腦袋輕嗯一聲。
三阿哥不再阻攔,寧歡撒歡似的在御花園晃了好半天,《幼兒植物啟蒙》上提到的植物見了不少,積分一點沒得。
顧堰說這些植物已經得到了廣泛傳播,物種價值得到充分發揮,寧歡並不能作出什麼貢獻。
還勸她說,清朝歷史不遠,對植物的研究開發較為先進,如番茄一般明珠蒙塵的作物極少,以她現在年紀很難接觸,即便發現,要想獲得皇帝認可也很難,不如先好好讀書,調養身體擴充眼界,且待日後。
寧歡覺得顧堰說得有道理,只好點頭同意。
只是難免不甘心,悶悶不樂握拳:歡歡要學畫畫!
到時候叫三哥哥四哥哥、夏蕖姐姐、綠縈姐姐他們一起找,肯定能找到噠!
先定下一個小目標:實現積分自由!
於是第二天寧歡上課就格外認真,挺直腰背,大眼睛亮晶晶彷彿在發光,惹得黃先生、大公主和三公主頻頻看過來。
三公主昨兒被懟,今日寧歡又明顯不正常,害怕惹火燒身不敢吭聲,只拚命跟大公主擠眼睛。
大公主低下頭拒絕接受信息。
三公主滿腹八卦無人交流憋得不行,只能暗暗觀察寧歡。黃先生講完今日課程,布下作畫題目讓公主們自行練習,三公主鋪紙研磨,就見寧歡既沒趴下睡覺,也沒搬椅子過來湊熱鬧,更沒拿出字帖臨字,而是笨手笨腳地調墨,摸了一隻工畫筆畫畫。
三公主:“.......”
她抬頭看窗外,掛在半空的是太陽不是月亮沒錯!
原來五妹妹只格外喜歡讀書,如今要開始全面發展了嗎?
*
.....全面發展還是有點難。
五天後寧歡看着她和三阿哥、四阿哥畫得蓮花陷入沉思。
三阿哥畫得最好,有了幾分“亭亭凈植,不蔓不枝”的神韻;四阿哥畫得雖缺乏靈性,但至少乾淨清楚;寧歡......
寧歡撅起小嘴。
四阿哥說:“你才剛學,着什麼急呢?”
三阿哥點頭:“你年紀尚小,腕力不足,以後就會好的。”
寧歡托腮:“可是三姐姐總是笑歡歡。”
寧歡從前取笑三公主畫貓貓像菊花,可是好歹還能看出東西,寧歡的畫......黑乎乎一團,什麼都看不出來。
三公主如今可得意了,每日取笑寧歡。
顧堰說:“宿主可以學鉛筆畫。”
誒?
寧歡問:“鉛筆畫是什麼?怎麼學呀?”
顧堰:“五十積分。”
寧歡瞪大眼,不敢相信堰堰居然是這樣的奸商。
她糯糯道:“不用了,歡歡覺得毛筆很好噠,三哥哥和四哥哥都畫得很好,歡歡努力努力就好啦。”
顧堰:“。”
寧歡意識出了系統,就聽三阿哥說:“我把大字交給皇阿瑪了,他說我們字跡太差。”
其實皇上主要說寧歡。三阿哥憂愁道:“你每日多抽些時間練字吧,下次還沒進步皇阿瑪生氣怎麼辦?”
寧歡扭頭:“歡歡才不會再被罰!”
三阿哥:......很好,很自信。
寧歡日常被哥哥打擊,垂頭喪氣做完今日功課。去御花園玩了一圈,看了看寶貝番茄。
想起好久沒見八弟弟了,扭頭問三阿哥和四阿哥:“三哥哥四哥哥要和歡歡一起去看八弟弟嗎?”
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八阿哥:“???”
你要帶誰來?!。