第十一章
課前的騷動只是個小插曲。眾人雖然驚訝伊路的變化,但也只是私下議論了一下,然後就壓制住好奇心,開始瘋狂的抓緊最後一點兒時間完善自己的作業——假期作業的質量跟學分掛鈎,誰也不敢疏忽大意——除了伊路,比起假期作業,他更擔心萊夏的身體。昨晚萊夏真的嚇壞了他——肆虐的魔力弄得他渾身都在滲血,雖然不算是什麼嚴重的傷勢,但視覺效果絕對震撼!想想看吧,萊夏的頭髮和眼睛都是紅色的,再加上身上也是血淋淋的……嘖嘖!十分有亡靈生物的感覺!
伊路拿出一本厚厚的《稀有病症》,翻開一頁。為了不再看見萊夏的亡靈生物形態,他有必要儘快找出對方魔力暴走的原因。
他沒能看多少,上課鈴很快打響了。修若走進了教室。伊路收起了書,有些意外的看着跟着修若進來,現在站在講桌旁邊的雷斯米亞小王子。這傢伙這學期要上島,他都忘記了。
“布倫恩·喀喀扎洛西,來自雷斯米亞。以後請多關照啦,各位!”
布倫恩簡潔又不失活潑的自我介紹,聲音聽起來無比的開心。以他的資質,本應該跟萊夏一樣在幼時就上島,但因為王子的身份,這個時間足足往後延了十年,難怪他會這麼高興。
“位子請隨意,布倫恩。”
修若拿出一個精巧的小盒子擺在桌上,等布倫恩坐好后,他用那個小盒子的邊兒敲了敲講台——
“今天是開學第一天,若是以前,我不會這麼著急講課,因為你們的心還沒收回來。但是這學期不行,我們只有兩個月,必須抓緊每一秒時間。不用懷疑,校長大人是故意的,他希望你們能在這兩個月裏,學會如何利用時間和提高學習效率。”
他停了停,讓學生們消化這段話。孩子們互相交換着目光,都覺得很震驚。他們本以為這學期的假期會延遲或者乾脆沒有——既然他們開學得如此之晚,但他們沒想到學校竟然會按時放假,代價是他們必須在兩個月裏完成四個月的課程——聽起來很緊張,但比起延遲放假時間和乾脆失去假期,這決定並不難接受。於是他們停止了目光交流,等着修若下面的話。
修若很滿意這些孩子能這麼快就恢復鎮定。他掃了眼學生們的課桌——那上面放着自己佈置的假期作業,他收起了它們,然後繼續自己的話——
“開始講課前,我們先說些話外題。”
“我想你們都注意到了,這個學期我們沒有課本。莫里斯·茜茜倫亞經常來我們班上,我想你們應該從他那裏聽說過——四年級的課程只有很少幾科會有固定教材,他們通常是直接聽教授們講述,然後記下筆記——筆記上只會記那些最重要的部分,因為教授們一節課中所傳達的信息量太過龐大,而且極少有那些需要強制記憶的死板東西。那是與三年級完全不同,全新的教學方式。按照通常情況,這種形式的教學你們要到下個學期才能接觸,不過既然你們身在一班,而且校長大人又下達了一個這樣的命令,所以我決定提前使用這種形式的教學——這種方式會讓我更容易的把四個月的知識在兩個月內灌輸給你們。對此,你們有沒有異議?”
學生們痛快的搖頭。他們用期冀的目光盯着自己的老師,迫不及待的準備感受一下四年級形式的教學。
“很好。”修若讚許的點頭,“那麼現在開始。”
他打開了那個盒子——無數畫面洶湧而出,淹沒了整個教室。畫面的主角為同一個,在不同的圖像里,他穿着不同的衣服,用不同的表情幹着不同的事。
“本周我們課程的主題是……平行空間。現在,集中你們的注意力!”
…………
一天下來,所有人的腦袋都有些暈暈乎乎的。在兩個月時限的壓力下,教授們的教學風格都有了很大的變化。雖然不是每個人都像修若似的直接拿四年級的教學方式過來用,但至少也是“近”四年級了——現在他們一節課的內容量是以前的好幾倍——教授們似乎不滿足只給他們一倍的壓力。“加斯克魯伊的學生連這種程度的進度都跟不上怎麼行”,教授們如此說。校長大人的決定似乎刺激到了他們,結果一整天,學生們的大腦都處於高負荷狀態,放學后,教學樓里再沒有了往日喧鬧的景象,處於知識轟炸餘韻中的孩子們收拾着東西,精神恍惚,嘴裏念念有詞——他們今天接受的知識還沒完全消化掉,大部分人都保持着這種詭異的狀態回宿捨去了。
萊夏是極少數能跟上教授們的進度,沒有在課後還繼續回味的學生之一。他扭頭瞅瞅周圍,大部分人都處於恍惚狀態,保持清醒的只有寥寥幾個——信樂、莉卡咪、藍卡,還有伊路。
“怎麼了?”
感覺到他的視線,伊路小聲問。
“沒什麼。”
萊夏搖頭。他注意到布倫恩已經恢復過來了。
“我去帶布倫恩熟悉一下這裏,要一起來嗎?”
他問。伊路點頭。他離開座位跟藍卡打了個招呼,然後就跟萊夏、布倫恩一起離開了教室。
“不愧是加斯克魯伊的課程,太刺激了!”
布倫恩兩眼閃着小星星。他興奮的問萊夏——
“你們平時也是這樣嗎?”
“怎麼可能。”萊夏無語的白了他一眼,“奧斯安教授不是說了么,這學期比較特別。你以為誰都跟你一樣,能輕鬆接受這種強度的知識轟炸!”
“啊……並不輕鬆啊。”布倫恩一愣,“跟上教授們的進度並不輕鬆,但是我覺得這樣很有挑戰性。”
“這話倒是沒錯。”萊夏贊同。
“布倫恩很厲害啊,第一天上島就跟得上教授的進度。”伊路打量着他,“班上大多數人都還恍惚着呢。”
“這小子畢竟是應該四歲就能上島的精英,這種程度是當然的。”萊夏代答,“伊路你還不知道吧,這小子的老師是萊特利的老爸,雖然沒上島,但他接受的魔法教育強度也絕對足夠。”
“哦……”
伊路看了萊夏一眼,撇過頭不說話了。他心裏隱隱覺得不舒服。為什麼萊夏要替這傢伙解釋啊!他努力壓下這種感覺。
兩人帶着布倫恩在中等部教學樓里逛了一圈,其間伊路只是默默的陪着,鮮少說話,在經過某個捕蠅門時,他拉了差點兒被吸過去的布倫恩一把。對方向他道謝,他接受了,然後繼續放空。逛完教學樓后,他們又去了實踐樓,然後是天台、魔訓場、地迷宮(地下教學區,因佈局得名)、鐘樓、後山……有些地方連伊路也還沒來過,他只去過教學區,其他地方只去過後山——在萊夏生日時。
布倫恩聽着萊夏的講解,興緻勃勃的左瞄右看。他注意到了伊路的無聊,於是有意找話題想讓對方參與進來。伊路回應了他的努力,開始時不時的插句話,並且解釋自己保持沉默是因為自己對這裏也不熟悉。他也是半路轉來島上的。
最後,他們去了辦公樓。教授們的辦公室都在那裏。
“這是最後一處了吧?”布倫恩問。得到肯定的回答后,他大鬆了口氣:“太好了,老實說我對電燈泡這個職業實在沒什麼興趣。”
“哈?”另外兩人一頭霧水。
“你們兩個不是在交往么!”布倫恩看看這個瞅瞅那個,不明白他們為什麼滿臉迷惑,“難道不是?你們分手了?”
“什麼分……!!”
萊夏想起來了。伊路也一樣。他看着萊夏,不可思議的問:“你還沒告訴他?”
“……沒。”萊夏撫額。他都忘了,剛放假那陣兒伊路應他的要求跟他假扮情侶,布倫恩一直以為他們是……
“抱歉,布倫恩。”萊夏解釋,“我們只是搭檔而已。當時說是情侶是有原因的,解釋起來有些麻煩,總之我們只是朋友。”
“……沒錯。”伊路點頭。好不容易有些恢復的心情又變差了。他在精神上狠狠的鄙視了自己一下——自己真是莫名其妙,他們本來就不是情侶。萊夏只是說了實話,他幹嘛不高興!
“……這樣嗎?”布倫恩有些迷糊了,“但是我覺得你們……”
血液在沸騰!
刺痛!
昨天晚上經歷過一次的感覺又開始席捲萊夏的全身。皮膚、內臟,魔力開始肆虐,試圖在它們之上重新製造出傷口。
“抱歉,我有點兒事。接下來交給你了,伊路。”
萊夏突兀的打斷了布倫恩的話,轉身急匆匆的離開了。布倫恩奇怪的看着他的背影,懷疑對方是尿急,不過他沒有把這猜測說出口。
伊路皺起了眉頭。他收到了萊夏用思維共享丟來的一句:魔力暴動,然後就沒能再得到任何信息。這讓他很生氣——不是氣無法得到進一步的信息,而是氣對方在魔力失控的情況下居然還分神用思維共享。他應該把全部精神力都用在控制魔力上才對——在現在這種情況下,每一分精神力都十分寶貴,少了開啟思維共享的這點兒精神力參與魔力疏導,他受的傷就會多上好幾分!
“等他回來嗎?”布倫恩問。
“不,我想他是真的有急事。”伊路否決,“剩下的部分由我來介紹吧。我們走。”
…………
萊夏在狂奔。萬幸現在是放學后,辦公樓里沒有學生,老師們也大多回去了宿舍,沒有人會看到他現在的樣子。他不知道萊特利現在在不在辦公室,不在也沒關係,有着美女浮雕的問答門會放他進去的——只要說些好話,不過他不知道以自己現在的狀態,他還張不張得開嘴。
萊特利的辦公室就在前面!近了!近了!萊夏努力壓制着體內瘋狂的魔力,淡紅色的眸子緊緊地盯着前方的問答門……
門開了。
他沖了進去。
萊夏鬆了口氣。即使無法阻止這該死的魔力暴走,但他希望自己至少不會在公共場所失控。他做到了!
一瞬間的心情放鬆給了魔力機會,萊夏只覺一股更強烈的風暴席捲全身!骨頭嘎吱嘎吱作響,細小的血管破裂開……他覺得自己要被撕碎了!這程度比昨晚更為激烈,因為他剛剛的竭力壓制,魔力爆發的猛烈程度幾乎讓他昏厥。他隱約察覺到,它們似乎衝破了他身體的限制,散發到了體外去……