第五節 任其掙扎,還是出手挽救
看看生活中下面的問題:
1.生活中,你是如何保護孩子的?又是如何在教訓中取得平衡的?
2.回憶一下自己,在小時候,有沒有因為犯錯而遭受嚴重後果,你從中得到了什麼教訓。
3.你希望孩子在生活中犯哪些錯誤?孩子又如何從中取得經驗?
4.你千方百計地為孩子避免犯錯誤嗎?根據這些錯誤,你感到多大的擔憂?
5.懲戒孩子,你如何執行處分?
孩子都有犯錯誤的時候,這是不願意看到的。如果對他們的錯誤無動於衷,他們就會有恃無恐,接二連三地再犯。那麼,作為父母的應該如何教育孩子呢?
那就讓後果去警示孩子吧,你試着從旁邊看着孩子,自己置身事外。究竟怎麼做才能使孩子免於危險,但還要學到他們人生中的教訓呢?這個問題不僅棘手,而且也是困擾父母最重要的問題。解決它有助於父母擺脫對孩子的擔憂。舉個例子來說,你不能為了讓三歲的孩子不遭受車禍,而讓他永遠不要走到馬路上去。當孩子六歲的時候,可能學會了踏單車,但你無法永遠跟在他身邊。在馬路上騎車具有被其他車輛碰撞的危險。實際,孩子越早得到這方面的教訓,他越早得到生活的益處。
可很多父母為此而焦慮,於是保護孩子遠離任何危險,但這也意味着阻止孩子從出事的經驗中學習。
有一位富有的奶奶,她非常疼愛自己的孫子,但她並不知道必須讓他吃點苦頭才能變好的道理。她的孫子在學校里胡作非為,橫行霸道,其他同學都敢怒不敢言。一次,他和他的那幫弟兄把一個學生打成重傷。派出所準備把他拘留十五日,眼看孫子將要到拘留所吃苦頭,富有的奶奶趕快利用自己的社會關係,把孫子直接從派出所領了回來。
回來后,她的孫子比以前更囂張了,打架更兇狠,同學們見到他,惟恐避之不及,紛紛躲開他。
一味地遷就孩子,不讓孩子嘗試錯誤,到頭來,必定吃盡苦頭。對於我們來說,當然也包括孩子,錯誤是一個好東西,它可以讓我們學到深刻的教訓,在以後的生活中引以為戒。
當孩子在犯錯誤時,不必氣得想要對他五花大綁,更不必制訂那些事實上也是限制父母自己的規矩。
孩子如果做出糟糕的選擇時,要不想擔憂且眼睜睜地看着事情的發生是非常不容易的。如果我們對孩子想維持積極的影響力,必須要做到這一點。所以,孩子做出愚蠢和荒唐的事情時,不用驚慌、衝動和吼叫。
面對孩子的錯誤,應持有怎麼樣的態度和立場?
1.讓孩子“不到黃河不死心”。你是想佔在他們的上風,等着他們來負荊請罪,表示後悔,並認為你是對的嗎?如果這樣,你的意思是“我早告訴過你了”。孩子以後有了錯誤不會再給你說,甚至對你撒謊,這時,你又可能抱怨他們。如果你是想占他們的下風,你會幫助他們逃脫失敗的後果。
2.選擇後果教育孩子。通常來說,後果很傷人,不過是在幫助父母。父母永遠都可以從後果了解真相,得到經驗,受到教育。