有您的掌聲我會更加自信

有您的掌聲我會更加自信

■孩子來信

東子叔叔，您好！

我是一名初一新生，開學以來，我一直過得很開心，可是上周發生了一件事，讓我一直鬱悶到今天。

本來那是一個應該銘記的日子——我中學生涯的第一次開學典禮。為了營造氣氛，學校決定每個班可以請5位家長來觀禮。想來的家長有很多，名額卻有限。但我並不擔心，想想就算只有一個名額，也應該是我的。因為在那一天，我將代表所有初一新生到主席台上致辭。這樣令人激動的時刻，我的家長當然應該在場。果然不出我所料，老師的想法也和我一樣。

回到家，我興高采烈地告訴媽媽，她可以去參加我的開學典禮。可是媽媽並沒有表現得特別高興，只是和我確定了時間，說盡量去。我當時以為媽媽怕我緊張，才這樣說，就沒有在意什麼。

典禮那天，我一直在後台站着，想着觀眾席上一千多雙眼睛，還真的很緊張。雖然上小學時總在班級里講話（那時我是班長），但還從未面對過這麼多人。可是後來我說服了自己，至少媽媽在台下看着我，我只要看着她的眼睛說話就不會緊張。於是，輪到我講話時，我一邊往台上走，一邊在幾十位家長中尋找那個我最熟悉的身影……

但是，我沒有找到。當我已經站在話筒前時，我又仔細地尋找了一遍，我確定，媽媽並沒有來。可能是我在話筒前站的時間有點長，可能是我的表情不對勁，下面的同學開始竊竊私語。我只好開始發言，結果表現得不是很好。過後老師問我是不是太緊張了，我沒說什麼，只是暗暗流下了眼淚。

放學回到家后，我問媽媽為什麼沒有去。媽媽卻淡然地說：“我說了，我盡量去，可是今天單位領導一直在，我走不開呀！”

“那您就不能請半天假？”我撅起嘴來。

“請假？請假不得扣錢嗎？這孩子，一點不懂事。”

我當時真的不知道說什麼好。我不懂事？我是不懂，我不懂為什麼我的事情竟然比不上她半天的工資重要。她常常說，掙錢是為了讓我更好地生活，可是我的生活難道就只需要錢嗎？難道她不了解，我更需要她的鼓勵和掌聲嗎？

還記得一年前，我參加一個少年輪滑比賽。那時候我十一歲，是參賽選手中年齡最大的。我的直排輪老師說，我是他所有學生中最有可能拿到名次的。結果，我得了第2名。當時，老師的學生中還有一個男孩得了男子組的第3名。他的爸爸媽媽都來了，甚至還用攝像機把他的比賽過程全錄了下來。

頒完獎、領了證書之後，那個男生的家長，說要讓我們兩個得獎的小孩合個影。照完之後，那個阿姨問：“你的爸爸媽媽呢？我給你和你的家長也照張照片吧，留個紀念！”我尷尬地笑笑：“他們工作太忙了，沒來。”當時我的心裏酸酸的……

■東子給家長的建議

家長的掌聲是對孩子最好的鼓勵

看到這個孩子的來信，讓我想起了幾件我去依依學校參加活動時發生的事情。這些年，學校的家長會或是其他什麼活動，只要不是事先已安排了工作，我基本都會去參加。有時特別重要的活動，我甚至會推掉已經安排好的事情去參加。

依依還不滿八歲就跳級上了小學四年級，一天放學回家后，依依告訴我，過幾天學校要開家長會，同時還要舉行開學典禮，還要請我代表所有學生家長講話。孩子自豪而又嚴肅地說：“老爸，你可要去呀，而且不許遲到！”我一邊點頭一邊翻看日曆，恰巧那天我答應了一個雜誌社的朋友談開專欄的事。後來，我告知那個朋友推遲了和她的約定，參加了學校的開學典禮，滿足了孩子需求，給了孩子必要的尊重和鼓勵。

去年，我經常到外地開會，而有些會議和講座的時間安排恰好和家長會衝突。如此一來，這一年孩子的家長會我已有兩次委託他人代勞了。

兩個月前的一天，依依放學回家告訴我，第二天下午學校要舉辦期中考試獎勵大會，想請我去參加，並神秘兮兮地說：“我可能要受到表揚。”恰好第二天我沒有安排別的社會活動，只是按計劃要在家寫稿子。於是，我便答應了孩子的要求。第二天，我準時到校參加了這次大會。依依因期中考試總成績年級第7名的優秀表現被評為“學習標兵”，得到學校的表彰並獲得了證書及電腦包、保溫杯等獎品。回到家，我和依依再次擊掌，分享了她成功的喜悅，並約好晚上帶她出去吃一頓大餐。這既是對孩子的一種鼓勵，又是一次難得的親子互動。

依依剛上高中時，學校組織新生軍訓，軍訓開始的第一天有個儀式，其中有一項是新生代表致辭。依依代表1000多名參加軍訓的孩子講話，由於儀式是在部隊舉行的，家長都不能參加。儘管不能親眼見到依依的優秀表現，但我還是很高興。為了鼓勵孩子，我還幫助她修改了講稿。在我的幫助和鼓勵下，依依出色地完成了這次登台任務。

回過頭來，我們再說說信中的這位家長。我無意非要將她和我自己做個比較，但她的做法確實讓孩子很失望。小姑娘質問得不是沒道理，孩子的成長難道還比不上半天工資重要嗎？真的希望有類似情況的家長好好想想，我們要給孩子的是什麼，而孩子真正需要的又是什麼？違背孩子意志的做法會有怎樣的結果呢？

確實，如果不去參加學校的相關活動，我可以用這半天時間來寫一篇稿子，換來不菲的稿費收入；或者我也可以去做一場講座，拿回幾千元的勞務費；我也可以用這個時間去打打保齡球或者讀書看報……可這一切，跟孩子的成長比起來，哪個更重要呢？

家長參加孩子的活動是對孩子的尊重與肯定，這是無聲的掌聲，而這種無聲的掌聲，就是對孩子最好的鼓勵。

家長的鼓勵讓孩子更自信

比爾·蓋茨是全球家喻戶曉的人物，他在短短的二十年時間裏創造了驚人的財富，取得了舉世矚目的巨大成就。

比爾·蓋茨在創辦微軟公司后，給他的父母寫了一封信。其中有一段話是這樣說的：

“親愛的爸爸媽媽，謝謝你們！你們從不說我比別的孩子差，儘管我在某些方面確實不如別的孩子，可你們總是會對我說：孩子，你不比任何一個孩子差，相信自己，你是最棒的！正是你們陽光般的鼓勵，使我擁有了強大的自信心做動力，一步步地走向成功，走向人生的輝煌！”

父母要對孩子給予鼓勵，處處流露出“我的孩子很棒”的態度，使孩子更加自信。因為父母對孩子的態度很重要，父母肯定、和善的神情，會讓孩子感到信心十足。

積極的心理暗示一旦形成，就如同風帆一樣，會助人成功；相反，消極的心理暗示一旦形成，又不能及時消除，很可能會影響一生。

當孩子做事失敗了，我們要告訴孩子，失敗是正常的，不要泄氣，要充滿信心重新開始。孩子在我們的鼓勵中會很快樹立信心，他會記住：失敗一次，不等於永遠失敗。

女兒依依初跳級的時候，期中考試英語只考了47分。孩子哭着回家，心情沮喪到了極點。我沒有半句批評的話，只是拍着她的肩膀“告訴”她：“寶寶，你考了47分已經很不錯了。這說明這47分的知識你全掌握了！想一想，和你們班同學相比，你比他們小兩三歲，而且少讀了一年書，他們考80分、90分，你考47分，一點也不比他們差啊！爸爸相信你可以找到原因調整好狀態，再趕上去的！”果然，在三個月後的期末考試中，孩子的英語考了97分。

由此，孩子越發自信，遇到失敗不氣餒，鼓起勇氣再戰，越戰越勇。

家長的身影和聲音都是一種力量

依依在剛跳級到小學三年級時，正趕上學校要舉行運動會。由於孩子上學早，再加上跳級，所以在班級里，無論是年齡還是個頭，她都是最小的，明擺着無論她參加什麼比賽項目，都很難取勝。可是依依的參與意識很強，極力要求參加運動會。

儘管我心裏很清楚，參加比賽的結果99％是失敗，對依依來說一定會是一個打擊，但我還是積極支持她，並私下做通了班主任老師的工作。依依得到了參加運動會的機會，代表班級參加立定跳遠和60米速算兩個項目的比賽。

比賽那天，儘管我很忙，可還是抽時間來到現場，一是想為孩子拍幾張照片，二是給孩子加油鼓勁。

比賽結果很好預料，在那些比自己高一頭的選手當中，依依無論如何努力，成績也難以取勝。一場比賽下來，孩子眼裏含着眼淚；兩場比賽結束后，看着別人上台領獎，她終於哭了起來。

回到家，依依撲到我懷裏傷心地掉眼淚。我摸着她的頭說：“爸爸看到了你在運動場上的表現，雖然你的成績沒有別人好，但是在爸爸看來，你依然很棒！只要有不怕輸的精神，將來的勝利一定會屬於你！”

在我的安慰下，依依破涕為笑，她說，在比賽現場，當她看到我的身影時，渾身都是勁，所以雖然比賽輸了，但有爸爸在，她就什麼都不怕。

由於工作關係，我經常出差在外，有時候三四個月都見不到女兒。但不管我在何地，最多隔一天，我就會要讓孩子聽到我的聲音，讓她知道爸爸依然在她身邊，以此給她力量，激勵她奮進。同時，我會不時地給她發信件或電子郵件，鼓勵她要堅強、樂觀。

給予孩子鼓勵其實是一件簡單的事情，每天給孩子一句讚美的話、一個充滿鼓勵的眼神，或者帶着賞識和欣慰的神態摸一摸孩子的額頭、拍一拍他的肩膀，那麼你將從孩子的眼睛裏讀到三個字——“我能行”！

如果信中的這個孩子在講台上能夠看到媽媽熟悉的身影，看到那雙充滿溫情的明眸，她定會信心倍增，最後也不會表現失常。所以說，家長的身影和聲音其實是一種力量，是可以給孩子勇氣和信心的力量。