第45章 積累

第45章 積累

“嗯?”

陸葉微微側過頭,看向身邊望着他的小姑娘。

小姑娘名字叫吳語希,方才來學校報名的時候,和陸葉打招呼的就是她。

陸葉是在上學期結束后的寒假重生的,對於如今的不少人其實都有些陌生。

他也是進入班級坐下之後,才發現小姑娘是他的同桌。

“這是小人嗎?”

吳語希看着陸葉手中的本子,突然伸出手指了指,“好好玩,他們是在打架嗎?這個小人是不是被打到窗戶外去了?”

“是啊。”

陸葉輕輕點頭,沒有如同一些小孩子一般,突然藏起不讓看,也沒有故意炫耀的意思,只是輕輕點點頭。

“我還真是沒什麼藝術細胞。”

他心中又微微嘆了口氣,感覺哪怕有很多後世看過的漫畫和卡通形象的參考,可一落筆畫出來依舊慘不忍睹。

腦海里想到的畫面,想要通過文字和繪畫影像表現出來,其實都是挺難的。

不過陸葉倒也談不上灰心,繪畫的技巧可以磨練,最主要他感覺還是想要呈現出想要的畫面感。

這種在如今沒有照相機和攝影機可操作的前提下,用簡筆的漫畫形式進行自我表達,或者說,讓他對於美學,光暗構圖,空間佈局,進行一定的培養,應該還是有作用的。

電影是視聽語言的技術,這裏面離不開劇本,但他心中缺乏的不是劇本,而是如何把這些劇本表達出來。

得益於後世網絡資訊的發達,陸葉也了解到一點影視學院學生或者很多影評人的一門功課。

拉片。

就是一格一格反覆的看電影,不斷做分析。

把電影裏的每個鏡頭的內容、場面調度、運鏡方式、景別、剪輯、聲音、畫面、節奏、表演、機位等都紀錄下來,最後進行自我總結。

這其實就是提高影視專業素養的一個步驟。

可以說這樣的做法是讀懂一個導演。

電影導演的核心秘密是視聽語言。即,他是如何用影像,來分解和重組時空的。

聽起來很高大上,其實就是,他是怎麼拍的。

陸葉如今的條件限制,自然是做不到拉片。

但他看過的影視劇眾多,這時可以重新拿出來反嚼一下,再以手工小人畫的形式還原出來。

這種事情,對於他來說,算是消磨時間,也是重新體悟一邊很多看過的影視劇里的光影美學。

其中不懂的,比如什麼燈光、佈景、機位也都沒關係。

反正當成是電影分鏡腳步或者漫畫都行。

時間還長——

他足足還有十年二十年的光陰,足夠讓他在這個最適合學習的年齡里,從一無所知的門外漢,逐步積攢起經驗。

電影的分鏡腳本,後來網絡上傳播有許多,陸葉也有幸看過一些國內外大導的手作。

有些看着扭曲怪異,有些真的是神采飛揚,甚至強大的幾乎分鏡的腳步和拍出來的幾乎一致。

比如,現在應該還的的確確是三級美術師的某位導演,他的手繪電影分鏡就畫得就很出彩。

還有一些繪畫功底深厚的導演,每一個分鏡頭繪畫出來,比很多漫畫看着都細緻精彩。

後來流傳出來的國師手繪《英雄》的分鏡腳本,就和這時候流行的小人書極為類似。一張一張,人物場景鮮明,將導演想要展現的意圖,體現的淋漓盡致。

還有這時候估計要着手拍大話西遊的周星星,應該已經拍完《陽光燦爛的日子》裏的姜大導演,尚未出道的大導諾蘭,這些導演的電影分鏡手繪,都各有特色。

有些精巧細緻,讓人嘆為觀止,有些粗糙簡單,筆墨或重或輕。

其實這些都是各個導演在將文字劇本轉為畫面的一次呈現。

“嘻嘻……這個小人被打得好慘。”

吳語希指着陸葉手中的本子,咧嘴笑了起來,隨後又捂住了嘴。

陸葉看着對方的動作,這一下沒忍住,跟着笑了笑。

小姑娘不知道是換牙比較晚還是什麼緣故,門牙還沒有完全長出來,看着說話有些漏風。

似乎察覺到了陸葉的目光,小姑娘一下又瞥過了頭去,彷彿有些不好意思。

陸葉沒有再理會對方,又細細琢磨了起來。

他其實方才所想要呈現的畫面,類似於《逃學威龍》裏的一個片段鏡頭,但最後是誇張一點的打鬥效果。

不過顯然,他的水平還不足以支撐,需要進一步提升。

“這個……這個是不是老師?”

旁邊的吳語希似乎有些害羞,只是又彷彿被陸葉畫的小人勾起了興趣,再次探過頭來問。

“可能是你呢。”

陸葉隨口逗了對方一句。

他大概看出來這個小姑娘的性格,似乎有些內向害羞,但感覺上又要比很多男孩子不同一些,就是對於這種事物的好奇心很旺盛,給人的感覺也頗為聰明。

“才不是。”

吳語希輕哼了一聲,可看着陸葉畫的幾個分鏡又彷彿第一次見到這種東西,難以掩飾內心的好奇。

陸葉對於小姑娘的話,也沒有太在意,依舊在本子上塗塗改改,或者重新胡亂畫點其他的。

他不追求個體形象如何突出,大概就是一個個方框裏的畫面,人物、場景,能夠呈現出來。

一個上午的時間,陸葉一邊跟着上課,一邊就是手上不停,在本子上不斷塗改。

中間他也注意了一下這時候的小孩子們到底是如何打發課間時間,不置身其中,不是其中一員,隨着記憶的淡忘很多時候都想不起來。

如今的年齡倒是剛好,而且隨着身體的變小,某種意義上心境其實也會發生一定的變化。

看到的什麼樣的都有,蹲在教室外花壇邊玩泥沙的,一會兒說這個一會兒說那個的,還有要做遊戲的,兩三個人湊在一起似乎在竊竊私語的。

還有在教室門口打架的,兩個小孩子糾纏在一起,最後被及時趕來的老師制止,哭了一通。

教學樓外面,稍微高年級一些的,跳房子,跳皮筋,在操場上爬高低杠。

很多在陸葉如今心態看來無語幼稚的事情,卻也能讓人真正感受到這無憂無慮的童年。

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我在1994

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