第一回：我姓獨孤名為孑，生年四載去上學

我叫獨孤孑，孑然一身的孑，今年六歲，從今天開始，我要開始上學了。

我的家在一個普普通通的小鎮子裏，這裏並不偏僻，坐公交車只需不到一個半小時，就能到城裏。

這個城市叫做卧牛城，現在還不屬於三線城市。

我不知道現在是几几年，但是根據幾個問題可以大致推算出。

首先，我是1999年11月3日，也就是己卯兔年九月廿六生人；

其次，雖然是六歲，但是這是虛歲；

再次，虛歲根本就沒有零歲的概念，出生即是一歲，每逢農曆新年，年齡加一，那麼就很簡單了。

最後得出結果，現在的時間應該是2004年，這一年我的農曆生日是陽曆的11月8日，而現在是九月，所以我應該還不到五周歲，還只是四周歲。

這也就難怪了我會在育紅班裏待兩年，因為《中華人民共和國九年義務教育法》中明確提出，不到六周歲根本不能上一年級。

在農村上小學和初中都比較簡單，只要說幾句好話，或者送上一些人事，怎麼都好，特別是小村子裏，大家都太熟了，就算自己不認識，自己的朋友肯定和對方是朋友，再不然自己的朋友肯定和對方的朋友是朋友，老套娃了！

因此在老一輩人中，學業止步於小學的，還有止步於初中的比比皆是。

在上個世紀，村裡還很苦，為了響應毛主席的號召，地主被打倒了，新的時代來臨了。

雖然我爸的爺爺，也就是我的太爺爺是個好人，但是無法否認，他是一個地主，所以，他被打倒了，不可否認，他是被時代所拋棄的。

為了發展工業，農業就必須退居二線，這樣的改變放大了說是一件好事，但是，無論什麼都需要時間去驗證，一時半會出現傷亡也不可避免，往大了說，他們的犧牲是光榮的，往小了說，他們死了白死。

因為地主本身就是“罪孽”，這與人品無關，而絕大多數的地主都在剝奪了一切財物之後被槍斃了，他們的子女如果不好好努力然後找個普通人家嫁了或者入贅，就會因此絕後，當然，大部分都是很嫌棄這樣的出身的，所以像我家這樣真的是不多見。

我不知道我的爺爺排行第幾，但他們是四兄弟，當然，按照這邊的習慣，我都要叫爺爺。

太爺爺被打倒了以後，他帶着我的兩個爺爺離開了卧牛城，去了北平，當然，那個時候北平早就已經改名了。

我不知道我家以前有多少土地，但是我經常聽別人說他們的十畝地、二十畝地什麼的，少的也有七八畝，而我家只有一畝二，這也是多虧了成為了農民的爺爺的“勞改”，不得不說，他能結婚真是一個奇迹，也不知道我奶奶的父母有沒有反對，是怎麼反對的。

另外，很不巧的是，這個時候中國的戰爭剛剛結束不久，與我們相接壤的鄰國朝鮮，遭到了美國的侵略。

我的四爺爺離開了卧牛城，參與到了抗美援朝的戰爭中。

抗美援朝，又稱抗美援朝運動或抗美援朝戰爭，是20世紀50年代初爆發的韓戰的一部分，僅指中國人民志願軍參戰的階段，也包括中國人民支援朝鮮人民抗擊美國侵略的群眾性運動。

1950年7月10日，“中國人民反對美國侵略台灣朝鮮運動委員會”成立，抗美援朝運動自此開始。

10月，中國人民志願軍赴朝作戰，拉開了抗美援朝戰爭的序幕。

在抗美援朝戰爭中，志願軍得到了解放軍全軍和中國全國人民的全力支持，得到了以蘇聯為首的社會主義陣營的配合。

1953年7月，雙方簽訂《朝鮮停戰協定》，從此抗美援朝勝利結束。

1958年，志願軍全部撤回中國。10月25日為抗美援朝紀念日。

“等這次戰爭結束，我就回去結婚。”

我不知道我的四爺爺是什麼時候結的婚，不過他的確在戰爭中活了下來，並留在了東北。

四爺爺至今都還健在，而且身體很硬朗。

而我的爺爺，很不幸，他在我爸還在上小學的時候，就出了意外，癱瘓在床，雖然沒有癱瘓這麼嚴重，但的確是每天都躺在床上，連坐着都很艱難。

父親只能做一點小生意來度日。

我本來以為過了一代，到了地主的孫子成年的時候會好很多，然而不可能，我二伯還是入贅到了張家，聽母親說，當時真的很困難，不過我大伯、三伯還有我爸倒是沒有入贅，這令我感到慶幸，因為我無法忍受自己必須拋棄祖宗所流傳下來的姓氏才能存活，這對我來說愧對祖先。

那個年代，能結婚就很不錯了，大家都是貧苦的農民，所有人都想着早些成家，成了家之後，怎麼也能過好日子，饅頭會有的，鹹菜也會有的。

更何況是被推翻的地主家，地都被分了，留下的只有一點點，當時又是工分制。

工分，起源於新中國成立后農村建立的農業生產互助組，在農業生產合作社和農村人民公社中普遍採用。

這種方法主要有底分死記、底分活評、定額記工、聯繫產量計算勞動報酬等。

由於操作上流於形式，致使平均主義和大鍋鈑普遍存在，按勞分配原則無法體現，干多干少，干好乾壞，工分都一樣。

十一屆三中全會後，隨着家庭聯產承包責任制的推行，農村裡評工記分的方法逐漸廢止。

還流傳着這麼一句順口溜，說的是生產隊的隊長，用我們的方言來念就是：隊長隊長，吃嘍一趟，倆眼兒一瞪，工分兒一掙。

可見當時真的是太不公平。

“工分，工分，社員的命根兒”。

因公社時分配各種糧食、財物都要用工分這個大分母去分，所以社員把工分看成是命根子。

社員的工分得來確實是不一樣的，有的社員是靠自己的辛苦勞動掙來的，但也有很多特殊社員，他們是不勞而獲的，就比如上面那位隊長。

為了更好的活下去，繼子蔭孫圖富貴，都是先結婚後戀愛，根本就沒有嫁給愛情那麼一說。

在我出生后不久，爺爺離開了人世間。

雖然是做小生意，但還是比較忙的，加上我還有兩個姐姐，一個大我十歲，一個大我六歲，她們還要上學，聽說在我和二姐中間其實還有一個，但因為父母想要一個男孩兒，所以還沒出生就被打掉了，因為這種現象太多，所以才會有計劃生育，只不過下面的醫院是不是真的實行就另說了。

我太小，就把我寄放在了二伯家，沒過多久，二伯也去世了。

當時很少回家，和父母沒啥交流，很多事情他們完全不理解我，畢竟像他們這樣的六零后，有很多都不太容易接受新事物。

不管怎麼樣，2004年，我入學了。

趙同學，小名叫楠楠，和我同齡的小女孩兒，從今天開始將作為我的青梅竹馬和我一起上學，但是我並不喜歡和這個第一次見面的傢伙一起上學。

這所小學有一個學前班，叫做育紅班，就是培養紅色幼苗革命接班人的班級，是中國**時代的產物，對準讀小學前兒童的一種提前教育，學制一般為一年。

**時代是1949年到1976年十月，有的時候真的很想吐槽，明明都已經2004年了，這種東西竟然還存在。

育紅班相當於現在的幼兒園、學前班。

但育紅班與學前班不同的是，育紅班讀完后要考試，達不到要求的不能讀小學一年級，除此以外，那就是滿六周歲，這也就是為什麼我上了兩年，因為我隱約還記得當時我每次都第一個寫完作業，而且作業本上基本沒有×，只有√。

至少在我的記憶中我的學習還算不錯，畢竟我就連沒長牙的時候的事情還記得一些，這些事自然不會輕易就忘記。

學前班沒有考試這個要求，讀完學前班到讀小學年齡時可以直接去讀小學一年級。

從**期間一直到上世紀80年代，都存在“育紅班”這個說法。

90年代中期后，這種在中國特定時期的特定產物才慢慢的淡出人們的視野，直至後來逐步消失。

所以說為什麼都2004年了，這東西還存在啊！十年就這麼短嗎？

不過不管怎麼樣我和楠楠是在一個班級里，因為這所學校很小，一個年級只有一個班，不過當下的經濟狀況來看這種情況很正常，況且這只是一個貧窮的小村子，落後也是沒有辦法的事。

當我來到班級的時候，真是糟糕呢，我居然是第一排靠窗，當然，這個教室兩邊都是有窗戶的，只不過我沒有在有門的那一邊而已。

教室也很小，一共有六列，兩邊挨着牆各有兩列，中間也有兩列，班裏的同學也不多差不多有三十多人的樣子。

不過楠楠居然就坐在我的旁邊，雖然我不喜歡這個人，不過也沒辦法。

“我叫趙**，你叫啥？”

“我叫獨孤孑……”

或許在常有套路裏面，這基本就是後宮小說的開始吧，但是這對我來說，這個人決定了我懦弱、窩囊的性格以及被霸凌的命運。

但是這個時候的我並不知道這些。

放學之後回家的時候，我和這傢伙也是各走各的路，因為從學校和我家之間無非是兩條路。

一條是出家門往西走，過了橋，然後往北直走到學校；

另一條則是往北走，路過楠楠的家，然後往西過一條小橋到學校。

前者是我來回的道路，後者則是她的路。