169、心誠品正

169、心誠品正

遙歌:心誠交善友,品正遇貴人。

遙歌:重磅!京城突傳大消息,預言成真了!

遙歌:今天就是立春了!

立春,為二十四節氣之首。立,是“開始”之意;春,代表着溫暖、生長。

在古代,立春要吃蘿蔔,叫做咬春。

大清早,就會有人挑着擔子在衚衕里吆喝:蘿蔔賽梨……

那時候,再窮的人家,也要買個蘿蔔給孩子咬咬春,取“咬得草根斷,則百事可做”之意。

今天記得吃蘿蔔哦!

昕容:立春十宜十忌,都做到了,一整年都行好運。

客服管家:立春是大地的初心,

用心構築是我們的初心,

永立潮頭,美好向新而升!

小蓓:大家幫幫忙!砍個價唄!

客服管家:入魯返魯人員,第一時間掃碼登記!操作方式看這裏……

安康:管家好,物業春節不給貼福字嗎?

……………………

玉霞:物業領導,11號樓一單元的電梯壞了,安排師傅來給修一下吧。

鐵龍:11號樓一單元電梯經常壞,看來要讓電梯公司認真地查找一下原因了。三天兩頭修也不是個事呀!

客服管家:好的。

鐵龍:電梯安全隱患牽扯到人身安全,不能疏忽。

棒糖瑋寶:小區所有電梯三天兩頭地壞,應該是質量有問題。

客服管家:大家好,由於四期剛交房不久,近期裝修的住戶比較多,使用電梯的頻率比較高,還希望裝修的住戶轉告裝修工作人員愛護電梯,也是對業主公共財產的愛護,如果是質量問題我們會聯繫電梯維保單位及時處理。謝謝大家的及時反饋問題。

信得利:怎麼在群里經常看到電梯壞,這以後怎住?

藍鷹:應該好好查查,過了保質期,電梯再壞,維修費就是我們均攤了。

龍飛四海:應該好好檢查一下電梯!壞得太頻繁就不正常了。物業應該負起責任來。

煙花:哎呀,俺也是11號樓的,這麼嚇人嗎?

煙花:怎麼個壞法?是不動了?

玉霞:現在沒有裝修的,也沒有幾個住戶。還是希望物業,重視一下吧。

煙花:這種問題可不是小事情,一定得重視起來,防患於未然。出事就是大事!

勝男:電梯關乎性命啊!

……………………

俊榮:這小區咋了?不是暖氣不熱就是電梯壞,這以後咋住啊?

棒糖瑋寶:居住率高了,問題還會更嚴重。後期所有物件都過了保修期,就得我們業主自己花錢維修。

愛媽咪:電梯壞的頻繁和使用頻率關係不大吧?現在才住幾戶?咱管家怎麼還說如果是質量問題,聯繫維保單位處理?

俊榮:聽聽都不敢去住了!這可太不保險了!

愛媽咪:買房的時候,置業顧問號稱星海是全南海最好的小區!咋就這種質量?

俊榮:大家都是衝著最高檔小區去的!結果處處質量不行!

愛媽咪:可不是嘛!有些硬件還沒弄好,就着急催着交房,好開始收物業費。交了房總是出問題,還不夠鬧心的,物業還說如果是質量問題……這不明擺着就是質量問題?還得不到解決!

蘭科:是啊!好多業主只是收了個房,還沒裝修,更沒入住!還不知有多少隱患在等着呢!

老杜:啥意思呀?發生什麼事了嗎?

蘭科:看了以上鄰居們反映的問題,咱不由地就擔心吶!

開心:物業也不出來個人解答一下?

……………………

客服管家:大家好,業主反饋給我們的問題,我們都會第一時間去解決問題,電梯都會定期地維保,這邊我們再跟進一下電梯維保單位,讓大家住得放心安心!

開心:對啊,這才是南海新區最好小區該有的樣子,不能只是一句空話。

客服管家:我們會繼續努力,共創我們美好家園!

紅祥:希望我們不要再聽到電梯又壞了的信息!

翩翩起舞:這小電梯壞了兩天了,啥時候能修好呀,一單元門也是壞的。

客服管家:10號樓的樓宇門已經修好。

……………………

風云:沒有政*府干預下,弱肉強食的勞資關係狀況:實證描述。

小才:[連結]中國十大都市圈發展潛力排名。

志剛:[連結]讓別人認可你,是你的職責,而不是他人的義務。

秋實:享受孩子成長

父母愛孩子,盡情地享受孩子的成長過程,享受孩子給自己帶來的快樂,用尊重、鼓勵、欣賞、信任的態度對待孩子。

有父母的愛在背後支撐,孩子在外面不管遇到了什麼,都無所畏懼:“我爸媽愛我,肯定我。”他心裏非常踏實,知道自己擁有取之不盡的力量,可以面對整個世界。

能做到無條件愛孩子的父母,他們本身也都是自信的人,對自己持肯定的態度,所以不會把自己沒有實現的理想強加到孩子身上,或者把自己沒有做到的事情逼着孩子去代為完成。

他們知道每個孩子各有特點,會鼓勵孩子做他自己,揚長避短,相信孩子最終都會成長為一個獨立自主的自食其力的人。

所以,父母只需在孩子面前做最好的自己,不斷的超越,不斷的越來越好。

……………………

小盧:努力是一個緩慢積累的過程,先有量變才能引發質變。沒有誰的成功能一蹴而就,腳踏實地,專註成長,當才華配上夢想,好運自會不期而遇。新的一天,願你在穩穩的努力中收穫滿滿的幸福!

鐵鷹:各位,我想找進高中的渠道,方便的話大家給我推薦一二,感謝!

登宇:你要幹嘛?我有渠道。

鐵鷹:我朋友做了一個高考語文的項目,三個月提分的,讓我幫他找渠道。

登宇:招生的呀,這樣的項目基本上各地都有。可能沒有多大優勢。

鐵鷹:不是。是個產品。智能化的。

小才:方法|職場人的晉陞之道。[連結]聰明的職場人,都用這6種方法升職。

志剛:[連結]真正的高手,用一套“方法*論”搞定很多領域。

……………………

小盧:人生百般滋味,生活需要面對。與其糾結過去、焦慮未來,不如拼搏現在。歲月是一場有去無回的旅行,沿途所有都是風景。踏實走好現在的每一段路,盡最大的努力不辜負當下的時光,就是我們對待人生最好的方式。

小才:洞察|好工作的標準是什麼?

小才:[連結]如何判斷一份工作有沒有前途?值不值得做?

志剛:[連結]真正高情商的人,都懂得人性的複雜。

……………………

秋實:家庭中最重要的關係是夫妻關係。

夫妻間恩愛和睦,相互尊重理解,是家庭教育的基礎。在一個家庭里,如果爸爸真的很忙碌,媽媽也不要在孩子面前責怪、抱怨爸爸。媽媽要跟孩子說:

“爸爸很辛苦,他因為工作的緣故,不能長時間陪你,但他是非常愛你的。”

這樣不僅加深了夫妻的感情,還為孩子樹立了爸爸的正面形象和媽媽的內在形象。等到爸爸回來的時候,孩子就明顯表現出來很歡迎爸爸的狀態。

在和諧的家庭中建立的親子關係,才更有利於親子成長。

現在太多的夫妻家裏不會微笑。結果就是夫妻和孩子都不喜歡家庭,都要想方設法逃離家庭,和他人說笑。如果無法逃離,家庭最弱者往往首先出現各種心身異常,比如精神病、三高、腫瘤等。

……………………

小盧:人生沒有一帆風順的坦途,每個人都會或多或少走一些彎路。但只要我們腳踏實地地走,義無反顧地向著目標前進,認真度過每一天,這些看似阻擋我們的坎坷與曲折,也會變成我們走向成功的鋪墊。

倩鈺:[連結]立春|春暖花會開,否極泰將來。

小才:洞見|“專家”是怎樣煉成的?

小才:[連結]做好這3點,把自己修鍊為專業人才。

志剛:[連結]社會去判斷一個人是否厲害,關鍵看這個維度。

……………………

秋實:教育好自己的孩子是父母的天職。

每個人都應該有自己的人生,有自己的體驗歷程,需要明白的是大人是不可以代替孩子去成長、去體驗、去規劃的。

讓孩子自己體驗克服惰性寫作業的滿足感,他就會追求這種滿足;讓孩子自己體會獨自解決問題的成就感,他就會追求這種成就。

面對過度競爭的內卷化現象,孩子們做出了幾種選擇:要麼投入競爭去拚命,無法顧及健康和生活;要麼逃避競爭,退出學校,退出社會,回到家庭,沉溺在虛擬的世界裏;還有一種就是得過且過地混日子。

……………………

小盧:你焦慮的根源,可能是想得太多卻做得太少。那些忙着實現目標的人,沒有太多時間困惑;那些不斷為夢想付諸行動的人,內心會很充實。行動沒有早晚,只有何時啟程。去行動,去努力,去活成自己期待的樣子吧!

長河:[連結]最高法院:分公司未經總公司同意擅自加入他人債務,總公司是否擔責?‖公司法權威研究。

小才:職場|深謀遠慮,自強不息。

小才:[連結]職業規劃這道題,真誠的企業怎麼答?

小才:如題|出走半生,歸來仍少年。

小才:[連結]真正的成熟,是世事洞穿,仍天真不泯。

……………………

秋實:為而不爭

《道德經》:“聖人之道,為而不爭。”,“夫唯不爭,故天下莫能與之爭”。意謂高尚的人處事,是做而不爭功;正因為不與人爭,所以遍天下沒有人能與他爭。

一個真正有智慧的人,小事糊塗而大事睿智,為人低調而洞若觀火。做人如水,以柔克剛,只有那些以不爭為爭的人,才能笑到最後,才可能贏得人生。

與人不爭,不代表放棄。不爭,是一種大度的人格;不爭,是一種自信的底氣;不爭,是一種智慧。

……………………

小盧:同一個問題,有的人可以很快找到答案,有的人花了幾天也沒有頭緒。有時候,成功遲遲不來,不是你不夠努力,而是思維方式要更新。別在日復一日的生活中,形成無意識的慣性,換種思維,天地可能更開闊。

小才:前瞻|2021年宏觀經濟分析。

小才:[連結]2021年宏觀經濟,你最關心的九個問題可能在這裏。

小楊:劉老闆,兄妹這麼多年了,你不用客氣,你這次出其不意地送給我東西,讓我受寵若驚!不收吧,怕你難堪,收了又覺得不好意思!以後不要再這樣,就這次!謝謝!

老劉:你太客氣了,以後還要麻煩你,本來想請你吃個飯,也沒有抽出時間來,真是不好意思,一點心意!過了年一定請你吃飯!

……………………

春泥:1979年,當特蕾莎修女領取諾貝爾和平獎時,有人問她:

“我們可以做什麼讓世界更和平呢?”

修女答道:

“回家,愛你的家庭。”

身為一位母親、父親,當孩子降生的那一刻,我們都想把世上最好的東西給予這個小天使,我們希望給予他良好的物質、最好的陪伴、最好的教育。

可是當我們想給予的時候,可曾問過自己擁有什麼?又能給予孩子什麼?

我們都希望孩子成為一個德才兼備的人,所以在孩子小的時候就會告訴他應該怎麼做人做事,但是常常發現這些教育並沒有讓孩子朝着我們期望的方向發展。

有個媽媽抱怨孩子天天玩手機遊戲,孩子反擊她:

“你老說別人家的孩子好,你怎麼不看看別人家的媽媽是怎樣的?你以為給我吃好穿好就好了嗎?你對我除了不滿和挑剔指責還有什麼?還有,你也不照照鏡子,每次家長會我都不好意思讓你去參加!”

現在的孩子都怎麼了?這一刻,你有沒有想過問題的根源在哪裏?

問題通常不會自己消失,相反,拖得越久、困擾越大。解決問題的方法首先源自我們對規律的掌握。當懂得了背後的原理,我們的情緒會得到平復,進而產生有效思考、合理行動。

願您和您的家人成為生活最大的贏家!

……………………

建康:針對疫情情況,國文館志願承擔起自己的社會責任,精選寒假課中適合線上學習的課程免費為公眾開放,以更好地服務孩子和國文愛好者們,緩解孩子寒假宅家的焦慮情緒,維持孩子的學習興趣和動力,學習傳統文化,培養學習習慣,增長語文知識。

寒假期間,國文館將進行校區的改造升級,努力打造更舒適的學習環境,另外已報名寒假課的課時將全部轉入以後的課程,我們將為孩子的學習繼續保駕護航。

建康:[連結]公告:國文館寒假課調整為0元公益課,免費服務學生和國文愛好者!

樂教:直播開始了,歡迎圍觀!

建康:歡迎大家積極轉發,讓更多孩子受益,讓更多孩子愛上語文、愛上學習、愛上古詩詞。

……………………

思昌:父母的覺醒

從哈佛海歸精英許某在奇葩說上的自我迷失;到豆瓣985廢物引進小組裏名校學子們的自卑調侃,再到一個個因為競爭焦慮而抑鬱乃至輕生的鮮活生命……

教育到底哪裏出現了問題?

社會大環境的人才選拔和競爭不可避免,但是教育,是否可以創造出一個個“重新定義成功”、擁有“無限思維”的小環境,培養出更多自信、強大、無懼風浪的孩子。

春泥:只要有時間就多看多聽,孩子的成長過程需要我們家長的不斷修行。

春泥:你自帶武器,娃赤手空拳,這才是青春期的真相!

春泥:[連結]這個老師的班書火了:寒假不是用來玩手機的,是用來充分成長的!請轉給家長和孩子看!

董美:人生一世何所求,知足常樂方無憂!清晨相聚微信中,互祝健康到永久!只要留得童心在,笑迎冬夏與春秋!早上好!

……………………

商誠:自我價值感

自我價值感低的人,往往需要被證明才能相信自己被愛,而且證明需要持續不斷。

而恰恰又是這些證明,將愛漸漸淡化。

無數在感情里挫敗着的人,經歷着這樣的悲劇故事。

某女不相信自己是被丈夫愛也不相信自己值得被丈夫專一的,所以總是去驗證丈夫的專一:

每天回來都要搜索丈夫身上有沒有女人的頭髮。

直到沒有搜到,還是嚎啕大哭,丈夫不解地問到,沒有搜到女人頭髮證明我很專一,你還哭個啥?

該女的一席話曾讓無數人汗顏:你這挨千刀的,在外面居然連尼姑也要了!

……………………

笑歸笑,這樣的故事我們身邊又何嘗是少數。

潛意識裏就不相信自己是被愛的,所以總要證明自己是被愛的。

某個女孩偶然間知道男友的密碼是自己的生日,欣喜若狂,證明了自己是被愛的,然後通過追問需要進一步證明:

你是什麼時候設的啊。對方答忘了。

大約幾月呢。對方答忘了。

是年前呢還是年後呢……

面對這樣的追問,不知道聽的人會有什麼感受。

當問的人不能持續證明到自己是被愛的,就開始失落:

他是不是不愛我了。

這個故事更有趣:

當我故意關機2個小時,你知道我這段時間關機,並且着急,才能證明你是愛我的。

我手機停機了,你主動給我交話費,才是愛我的。

我過生日,你主動記得我生日,而且給我買玫瑰花才是愛我的。

只有你做了XX,你才是愛我的,如果你沒做XX,證明你不是真心愛我。

當然,他們的話術常常不是這樣,而是:你愛我,就應該……

例如你愛我,就應該每天給我打一個電話。

還有更省略的:戀愛不就應該天天聯繫嗎?

戀愛不就應該彼此分享所有故事嗎?

……………………

愛總是需要被證明,才相信愛。如果有一次不能被證明,則就會陷入恐慌。

這也像我們讀了很多遍的那個日記,妻子的日記里寫着,下班路上,丈夫默默開車不語,然後妻子很多想,他今天為什麼沒有主動和我說話且問好,我想起了他早上出門的時候沒有對我笑,他是不是不愛我了,天吶,我該怎麼辦,如果他不愛我了。

而丈夫的日記則比較簡單:tmd,意大利隊又輸了,真鬱悶。

條件化是自我價值低的防禦措施之一。

將內心的匱乏條件化,依賴於外在的條件。

而自我價值感低的人,在愛上也是匱乏的。

他們從心底就不相信自己是值得的。所以需要依賴外在和別人,來證明自己是被關注的,是被愛的。

而這種方式就是條件化:只有……才……

可是愛不是條件。

文人墨客給了這些匱乏很多支持:

你若不離,我定不棄。

反之則是:你若離,我可能就放棄你了。

這是很常見的規條之一:

我愛你是建立在你愛我的基礎上的。

我和你在一起是建立在你想和我在一起的基礎上的。

如果你不愛我,我也不會愛你。

……………………

只是這樣的愛本身就不會給人安全感,因為條件。

被愛的人會感受到你加給他的這些條件:

你是因為我做到這些條件才愛,那假如有天我做不到了,你就不愛了。這種愛並不能給人踏實和安全。

也許你還會質疑:愛本身不就是應該這樣嗎?[很值得反思的一個“應該”。]

因此我們要做一個區分就是:我愛你和你愛我,這是兩件事情。

如果同時發生,那是幸福的事情。

我們還要做一個區分是:如果同時發生過,我也愛過你,你也愛過我。

可是時過境遷,一個人的愛在淡化,另一個人則在升溫。結果就導致了這兩件事並不能同時發生或者說兩個人的愛並不均等。

這個區分就是:

過去是一回事,現在是另外一回事。

……………………

有些人會把自己弄得太糾結,往往就因為區分不出來:

為什麼我那麼愛你,而你卻不愛我。

為什麼你以前曾那麼愛我而現在卻變了。

第一個條件,只有你愛我,我才愛你。那你應該思考下,這是不是真的愛。

第二個條件,只有你做到XX,你才是愛我。或者你愛我,就應該XX。

縱觀所有這些條件化的愛,與其說不是真的愛,不如說是不相信自己是值得被愛。

只有不相信自己是值得的人,才會拚命從外界去汲取,去證明。然後不得,然後受傷。

愛是填滿的,而不是證明的。

相信愛,就會填滿愛。不相信愛,則就想去證明愛。

合理的做法是,你愛與不愛我,我都是知道我是值得被愛的。即使拋棄發生,我也是值得的。是你沒有福氣珍惜我而已。

總結起來說,在愛情中幸福的人,無非就這幾個特點:

信任彼此,也信任彼此的愛。不去證明,更不用自己的標準去驗證。

能看到對方為愛的付出,而感到被關注和幸福。

因為幸福的人都知道,愛無法也無需通過證明而存在。

上一章書籍頁下一章

伏淵潛龍

···
加入書架
上一章
首頁 都市青春 伏淵潛龍
上一章下一章

169、心誠品正

%