8.蘇格拉底

8.蘇格拉底

蘇格拉底(約前469~前399),是古希臘雅典人,著名的唯心主義哲學家、教育家。他和他的學生柏拉圖及柏拉圖的學生亞里士多德並稱為“希臘三賢”。蘇格拉底被後人廣泛認為是西方哲學的奠基者。

可以說,蘇格拉底是古希臘哲學的一個分水嶺。蘇格拉底擴大了哲學研究的範圍,他將哲學引到對人心靈的關註上來。他引用德菲爾阿波羅神廟所鐫刻的那句神諭來呼籲世人:“認識自己”。旨在希望人們能通過對心靈的思考來追求德行。

蘇格拉底生平

公元前469年,蘇格拉底出生於雅典附近的阿洛佩凱村。蘇格拉底的父親是一名雕刻師,母親是一個接生婆。由於家境貧寒,自懂事開始,蘇格拉底就跟隨父親學習雕刻,以此作為未來謀生的手段。

蘇格拉底天資聰穎,而且特別好學,不久就學會了雕刻。但不幸的是,父親的過早去世讓原本就貧寒的家庭陷入了危機。幸好有一位好心的雅典人資助了他們,使未成年的蘇格拉底在雕刻之餘有了學習的機會。

這可以說是蘇格拉底人生的一次轉折,他走出了父親為他設計的圈子,走進了知識的世界。在那段時間裏,蘇格拉底向當時各種有學問的人求教,閱讀了許多古代哲學家的著作,聆聽當時的大哲學家阿那克薩哥拉的講學和智者學派的雄辯術。蘇格拉底的愛好非常廣泛,他還學習詩歌和音樂。多方面的學習使蘇格拉底的學識有了極大的提高,他的人生觀也有了極大的改變。

20歲時,蘇格拉底師從阿那克薩哥拉的弟子阿爾赫拉於斯,學習有關自然的知識。年輕的蘇格拉底喜歡思考和探索,對許多自然問題都想弄個明白,如一個事物怎樣創造出來,又怎樣毀滅;人們所藉以思想的元素是血,還是空氣或水;地是平的,還是圓的等。對於這些問題,老師的解答,蘇格拉底並不滿意,自己試圖解釋,又覺得無能為力。因此,他決定放棄對自然的研究。

30歲時,蘇格拉底把注意力從自然轉移到社會,成為一名不取報酬也不設館的社會道德教師。許多有錢人家和窮人家的子弟常常聚集在他周圍,跟他學習,向他請教。蘇格拉底卻常說:“我只知道自己一無所知。”

他的大部分時間是在室外度過的。他喜歡在公眾場合與各方面的人談論各種各樣的問題,如戰爭、政治、友誼、藝術、倫理道德等。

蘇格拉底不僅宣傳有德行的生活,而且身體力行。他熱愛自己的祖國,曾先後三次參戰,當過重裝步兵。他在作戰中表現英勇,數次冒死救助同伴的生命,把受傷的同伴背下戰場,盡到了保衛祖國的職責。

40歲時,蘇格拉底成了雅典遠近聞名的人物,並進入五百人會議(貴族會議被剝奪權力后,雅典城邦實行了直接民主制度,公民大會對一切重大問題進行投票表決,同時設置了五百人會議,管理港口、軍事設備和其他公共財物,並為議會準備日程。五百人會議每年抽籤輪換人選。這種業餘人員組成的**建立在這樣的設想上:一般公民有能力參與城邦事務,能夠以愛國之心履行其對城邦的責任)。

生活中,蘇格拉底對人態度誠懇、溫和,不自以為是,不好為人師,不強人從己,他是一個卓越的教師;他的談話生動活潑,無拘無束,表現出高度的修養,他是一位天才的演說家。

公元前404年,雅典在伯羅奔尼撒戰爭中失敗,“三十僭主的統治取代了民主政體。”三十僭主的頭目克利提阿斯是蘇格拉底的學生。據說有一次,克利提阿斯想要霸佔一個富人的財產,他命令蘇格拉底帶領四個人去逮捕那個富人。蘇格拉底極其反感克利提阿斯這種做法,於是他抵制了克利提阿斯的非法命令,而且公開譴責其暴行。惱怒的克利提阿斯不准他再接近青年,並警告他說:“你小心點,不要叫我們不得不再減少羊群中的一隻羊。”而蘇格拉底根本不把他放在眼裏,依舊我行我素。

後來,“三十僭王”的統治被推翻了,民主派重掌政權。有人控告他與克利提阿斯關係密切,反對民主政治,用邪說毒害青年。蘇格拉底因此被捕入獄。

公元前399年6月,蘇格拉底這位傑出的學者、偉大的教育家、熱誠的愛國者,被雅典極端民主**判處死刑,其罪名是:第一,不信雅典的神,崇奉新神;第二,蠱惑青年。

當時,雅典有這樣一條法律:被判處死刑的人如逃出國外就可不被追究;如不想流亡,還可用錢贖罪。在收監期間,他的朋友買通了獄卒,勸他逃走;他的弟子們有的勸他遠走他國,有的願代他贖罪,但都被他拒絕。他明確表示他不會潛逃或贖罪,因為他要用自己的行動來實踐對真理和正義的維護,無論用什麼手段來苟且偷生都是向邪惡屈服,都是對德行的背叛。後來在獄中服毒受死,終年70歲。

在他死後不久,雅典人認識到他的所做作為的意義,把控告他的一部分人處以死刑,為他平了反。應該說,是“誤解和私仇把他推上了法庭”。黑格爾則認為,蘇格拉底的死是“雅典的悲劇,希臘的悲劇”。

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中學生不能不知道的世界哲人.

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