正面告訴孩子“我從哪裏來”

第八章

在故事中成長，陪孩子度過青澀童年

孩子對自我的認識很多時候都處於朦朧狀態，無論是三歲的孩子問自己是怎麼來的，還是十幾歲的孩子對青春期的困惑，這些都是孩子不了解自我的體現。因此，引導孩子正確認識自己是健康成長的必要條件。然而，這樣的問題往往不便於直接講出來。對此，借用故事來描述再恰當不過了。

正面告訴孩子“我從哪裏來”

生活小場景

有一天，妮妮突然問：“媽媽，我是從哪裏來的呢？也像孫悟空一樣從石頭縫裏蹦出來的嗎？”

媽媽笑着說：“你怎麼可能是從石頭縫裏蹦出來的呢，那都是神話故事，你是從媽媽肚子裏出來的！”

只見妮妮歪着頭說：“可是，我到底是怎麼進入媽媽肚子裏的呢？”

爸爸插嘴道：“小屁孩，怎麼對這個問題這麼好奇呢？我和你媽媽相愛之後結了婚，決定生下一個寶寶，所以你就在媽媽的肚子裏了！”

妮妮仍然疑惑地問：“我這麼大怎麼塞得進去呢？”

媽媽笑着說：“你一開始只是一個小小的胚胎，然後慢慢有了心跳，接着再慢慢地長大，有了眼睛、鼻子、手和腳……”接着媽媽給妮妮看了胎兒發育的視頻。

妮妮驚訝地說：“哇，好神奇啊，原來我是這樣長大的啊！”

媽媽摸着妮妮的頭說：“對啊！媽媽懷你的時候可辛苦了，經常嘔吐、抽筋和腰酸，還花了好大好大的力氣才把你生出來呢！”

“哦，我知道了。媽媽，謝謝你！”妮妮感恩地說。

小故事·說道理

孩子每天都在成長，在這個過程中，他會不斷地認識自己的身體，產生好奇心，於是會問爸爸媽媽：“我是從哪裏來的？”

面對這樣的問題，大多數父母都不知道怎麼回答，不是用“垃圾堆撿的”“石頭縫裏蹦出來的”等理由敷衍了事，就是告訴孩子“以後你就知道了”。

其實，這樣的處理方式並不妥。若孩子認為他是從馬路邊撿來的，內心會產生失落感，孩子的安全感也會減弱。

另外，這樣的回答也並沒有滿足孩子的好奇心，反而會讓孩子對“我是從哪裏來的”越來越感興趣。因此，性教育越早越好，父母解釋得越落落大方，孩子越會把這個問題當成很平常的事。

一般來說，如果孩子問“我是從哪裏來的”，父母應以簡單易懂的句子，如“你是從媽媽的身體裏出來的”來坦然回答，而不要迴避，倘若孩子進一步詢問，父母再解釋，否則不用主動告知。因為回答這個問題不急在一時，孩子問多少就回答多少。

在回答孩子問題的同時，讓他知道自己從哪裏來的是一方面，另一方面也可以講一些爸爸媽媽相愛的故事，告訴孩子他的到來讓小小的家庭更加幸福和有趣。

小松鼠的一家

毛毛是只非常帥氣的松鼠，健碩的身子上披着一身油亮的毛髮，常常在松樹上跳來跳去，動作很敏捷。

一天，天氣晴朗，毛毛又一次來到了松樹林裏。只見，前方有一隻松鼠跳了過來，原來是米米，她長着修長的身子。毛毛看見了，就跑過去和米米一起玩。他們一起在樹林裏跳來跳去，一起摘松果，玩得很開心，直到天色晚了才回家。

後來，毛毛每天都來松樹林找米米玩，漸漸地他們就喜歡上了對方。最後，他們決定在松樹林裏新建一個家，結婚後共同生活。

當新家建好后，毛毛和米米邀請了樹林裏的很多動物前來參加。這一天可熱鬧了，毛毛和米米就這樣幸福地走入了新房，開始了他們美好的生活。

後來，毛毛對米米說：“我們生個小松鼠寶寶吧，這樣我們的生活就會過得更有趣了。”於是不久之後，米米的肚子裏就懷上了一隻小松鼠。又過了一段時間，可愛的松鼠寶寶就出生了，毛毛和米米給她取名為田田。

自從毛毛和米米有了小寶寶田田之後，他們變得更加相愛了。小松鼠田田為爸爸媽媽帶來了許多快樂，他們一家三口在一起幸福地生活着。

通過這個故事，我們可以告訴孩子，他的到來是爸爸媽媽相愛的結果，更給爸爸媽媽帶來了無限的快樂，爸爸媽媽會像毛毛和米米一樣愛護他，努力讓他過上幸福快樂的生活。

教養小貼士

生命的形成是美麗的，孩子有必要從小就知道它的美麗。作為父母，請不要顧忌成人世界的複雜，從而關閉了孩子探索自然奧秘的大門。尤其是諸如“我是從哪裏來的”這樣的問題，父母越是諱莫如深，孩子就越想去探索，去發現。3~6歲是孩子能夠記住一些事情，又特別相信大人說的話階段，此時正面灌輸性教育，是很有必要的。