第5章 少小立志

第5章 少小立志

在諸葛亮5歲時,父親諸葛珪憐惜他3歲喪母,想到沒有母親啟蒙他識字讀書,就自願擔負起啟蒙他的責任,成了諸葛亮的啟蒙教師。

啟蒙的第一天,他在堂中的牆壁上懸挂了一幅孔子的畫像,在桌案上擺放好祭品和香燭,他和小孔明各舉點燃的檀香,對着畫像上的孔子,一齊拜了三拜。

拜完孔子,諸葛珪說:“亮兒,這畫像上的人姓孔,名丘,字仲尼,生於春秋時期魯國陬邑,也是咱們山東人,他3歲喪父,你3歲喪母,你和他的命運倒有幾分相似啊。”

諸葛亮說:“父親,我早就在別人家看過他的畫像,曾聽母親說他是大琴師,很多人都叫他孔夫子,大家一見他的畫像就拜呀拜的,這是為什麼?”

諸葛珪回答:“他是聖人,是歷代讀書人的先師,你要識字讀書,不能不拜先師啊,他最早開辦私塾,招收弟子三千,有七十二賢。這就是說,他培養出來的七十二位大賢都做了大官,輔佐國君實行仁政,教化黎民百姓。”

孔明聽了,點了點頭。

諸葛珪繼續說:“孔子提倡仁義,禮樂和德治教化,說出來的話語都能警醒世人,他死後,弟子們把他的言語記錄下來,這就成了我們今天看到的《論語》。”

說著,他和諸葛亮坐了下來,諸葛亮坐在小凳子上,他則坐在高凳子上,他將手中的《論語》呈現給諸葛亮看,說:“這就是記錄孔子警言的《論語》,你跟着我讀:學而時習之,不亦悅乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”

諸葛亮跟着父親只念了兩遍,就記住了原文,經父親向他解釋一遍后,居然能說出原文的意思:“父親,孔子這樣告訴我們:學習之後,又時常複習,不是很快樂嗎?有朋友從遠方來看我,我不是很快樂嗎?別人不理解我,我也不怨恨,我不是因此就成了君子嗎?”

諸葛珪看見小諸葛亮如此聰明,十分高興,說:“亮兒,你真是天才,記憶力和領悟力超常,為父替你高興。好,我再給你講講,孔子教育我們幹什麼?孔子一開始就告訴我們,我們要學習知識,學而時習之,不斷增加知識;其次是培養德行,對人友善,才會有朋友自遠方來,帶給我們快樂,別人不理解我們,我們不怨恨人家,這才是君子。總而言之,做人要德才兼備。”

諸葛亮記住了德才兼備四字,這是父親啟蒙他的第一天。

第二天,父親教孔明識字,識字之前,說:“讀書要腦手眼並用,用眼識字,用腦記憶,用手寫出讀過的知識,今天,我就教你識字和寫字。”

他指着紙上的一個娘字,說:“這就是娘字。你跟着我念兩遍:娘,娘。”

諸葛亮看着紙上的母字,只念一遍就記住了它的發音。

諸葛珪向孔明解釋:“你娘生你不容易,所以你學會的第一字就是娘,娘字的左邊是女字,右邊是良字,良是善良的良。女人生下孩子,就變得特別善良,所以,孩子就稱呼生下自己的女人為娘。”

諸葛亮還記得母親是在兩年前去世的,一想起母親仙逝,他的眼睛濕潤了,眼珠亮晶晶地泛起淚花。

接着,諸葛珪指着紙上的另一個爹字,說:“這一字念爹,好,跟着我念兩遍。”

諸葛亮又只念了一遍,就認識了爹字。

諸葛珪向他解釋:“爹字上邊是一個父字,下面是兩個多字,一個男人當上父親,必須幹活多多,賺錢多多,才能養活孩子。所以,爹由父和多組成。”

諸葛亮聽了,嘻嘻一笑。

再接下來,諸葛珪又教諸葛亮認識了哥、弟、姐、妹、叔、嬸等字。

父親教會孔明識字之後,再教他磨墨。

磨墨之時,先給硯台的凹槽里倒水,倒了半槽水,就用手拿一根墨條,在凹槽里旋轉着磨來磨去。

諸葛亮按父親傳授的方法,磨出了半槽顏色淺淡的墨汁,說:“父親,我磨好墨了。”

父親看了一眼,說:“不行,你磨出來的墨汁太淡,這樣寫出來的字不明顯,而且容易褪色,你必須把墨汁磨得很濃,筆蘸濃墨,才能寫出鮮明的字跡,這樣的字跡千年不褪色。”

諸葛亮又把墨條伸進原來的淺淡的墨汁中磨了半天,這才磨得半槽墨汁濃黑,濃黑,黑得似漆,似夜,似煤炭。

父親見孔明磨濃了墨汁,就開始教他怎樣握筆蘸墨,教他寫各種筆畫:一橫一豎、一撇一抐,一點一提,一彎勾等等。

孔明學習寫字,寫出的第一字是:娘;第二字是:爹。

在父親的教導下,孔明一年內學會了識字和寫字,因為認識了不少字,就開始讀書。

一天,他在讀春秋時期的齊國宰相晏嬰的故事,書上幾字他不認識,就請教父親。

父親教他認識了那幾字后,就告訴他:“晏嬰是齊國大夫,後為宰相,他相貌醜陋,身材長不滿五尺,又矮又黑,可是他足智多謀,剛正不阿,為齊國立下了汗馬功勞。”

諸葛亮認真地聽着。

諸葛珪繼續說:“晏嬰被人尊稱為晏子,廉潔從政,生活儉樸,吃的是小米和苔菜,穿的是布衣,上朝坐的是老馬拉的破車,住的是陋室,他的糟糠之妻又老又丑,正是這樣的他虛懷若谷,聞過則喜,隨和大度,晏子輔佐齊國三代君王,長達50多年,使齊國成了列國中的強國。”

諸葛亮聽完父親對晏嬰的介紹,禁不住握住一拳,舉起小拳頭,果斷地說:“父親,孔子講過,學而優則仕。也就是說,一個人讀書優秀,就能當大官。我從現在起,好好學習,將來也做大官,當上晏嬰那樣的宰相,輔佐君王,讓國家富強。”

諸葛珪說:“孩子,你不僅要學晏子治國那一套,還要學會他做人的那一套,此人能言善辯,沒人能欺負到他,有一次,他出使楚國。楚國人看他身材矮小,想捉弄他,就在城門旁邊特意開了一道小門,只讓他從小門進入,他卻不慌不忙地說,這是狗洞,只有出使狗國的人,才鑽狗洞,如果楚國是狗國,他就從小門進去。楚國人不想承認楚國是狗國,就讓他從大門中進去。”

諸葛亮說:“會說話也是大學問,我長大了,也要像晏子那樣能言善辯。”

小小的諸葛亮何曾料到,他的兩大志向在後來都實現了,他長大后,被劉備聘為軍師,出使東吳,舌戰群儒,一張伶牙利齒戰勝百人百張嘴,直使群儒垂頭喪氣,心服口服。

再後來,他成為劉備創立的蜀國的宰相,勵精圖治,兢兢業業,鞠躬盡瘁,死而後已,其功勛和聲名直追晏嬰。

這是后話,以後再仔細分解。

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三國軍神

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