第153章 態度決定一切
我悠哉悠哉的回到了辦公室，我終於可以安心的觀察我面前的這個新生了。
其實已經見過面，但是因為我內心的抗拒，所以並沒有仔細看過他。
這孩子名字起的好，馬一鳴，取一鳴驚人之意，但是據別人那裏了解這孩子是驚人，可惜用錯了地方。一個學生不好好學習，每天歪門邪道，難道不是把精力用錯了地方嗎？
不過這孩子長的倒是挺秀氣的，皮膚很白凈，眼睛也不小，而且還是雙眼皮，這是很難得的。鼻子不大，嘴唇很薄，這五官很像一個女孩子，但是他臉盤大，頭大，倒是很男生了。不過現在倒是很流行這樣的五官。
據說長的好看的孩子都比較聰明，如果真是這樣那馬一鳴應該學習不那麼費勁啊！可是為什麼我看他做題並不是一副什麼都會的感覺。
“叮鈴鈴……”
下課了。
“寫完了嗎？”我問馬一鳴。
“嗯……還有一個，嗯，看圖寫話還沒有寫。”馬一鳴支支吾吾的說。
“啊？這個可是非常重要的題目，分值也比較高。你不會寫嗎？”
“他一寫這樣的題目就犯難，似乎不知道該怎麼寫似的！”
馬一鳴的媽媽在一旁也是很着急。
“是啊，這孩子怎麼能放棄這麼重要的題目呢！”
我也是驚訝，一般學習程度差的學生也多少寫一些，可是這個馬一鳴居然一個字也不寫！
“每一次都是這樣的，趙老師，這個題目分值高所以每次都考不好。”
“行吧，我看看其他題目吧！”
我拿過馬一鳴的試卷，先看一遍，字倒是還可以，最起碼在男生里算不錯了，不潦草，不歪七扭八，雖然也沒有那麼美觀，但是也不醜，我心裏稍微欣慰一點。
然後我一個題目一個題目的批閱，每道題都有錯的，但是每道題錯的也不多，大概都失兩分左右吧，可是九道題目已經失去了二十一分了，再加上沒有做的看圖寫話的十五分，整張試卷失去了三十六分，所以馬一鳴的得分是六十四分，剛及格！
也許你會說還不錯最起碼及格了，可是這在一年級已經是墊底的學生了，因為一次考試，只九十分以上的在班裏至少百分之四十，剩下的八十分到九十分的之間佔據百分之三十，然後是六十分到八十分之間的佔據百分之二十，最後就百分之十的不及格。
所以你看馬一鳴如果稍微不努力那麼他就滑到百分之十那一列去了！
雖然我們現在是素質教育，成績不再是第一位的，但是良好的知識基礎還是學習一切的原動力啊！有了豐富的知識儲備才能產生更多的發明和創造吧！
當然你也可以反駁我說，他成績不好也不代表他的知識儲備少，如果有人這麼反駁我，我一定不再爭辯，畢竟他在給自己找借口，既然這樣我又何必逼他呢！
其實每個人學習最重要的還是態度吧，良好的學習態度才能讓學習的進行不那麼難受，有苦也會克服，畢竟是自願的嗎！
可是我現在還不會考慮那麼多，我目前要做的一件事就是和馬一鳴的家長說清楚他的情況。
“你們對馬一鳴的這個成績滿意嗎？”我問馬一鳴的家長。
馬一鳴的爸爸皺着眉頭看着馬一鳴的成績單，而馬一鳴的媽媽卻笑呵呵的說：“他以前也沒有那麼差啊？是不是緊張了？”
這個時候了還給孩子找借口，我也是服了。
“我覺得這就是他的水平，每一個學生考試都會緊張，這是在所難免的，他很多題目不是不會，而是太馬虎了，很多都是不該出的錯，但是就是錯了，我讓他檢查他也沒有好好檢查。”
馬一鳴的爸爸點點頭，他這是肯定我說的話，他說：“是是，趙老師，你說的對，這孩子特別馬虎，他原來的老師也這樣說他，就是改不了，我真是氣死了。”
馬一鳴的爸爸還沒有說完舉手就給了馬一鳴一巴掌，這一巴掌狠狠的落在馬一鳴的頭上。我也是措手不及，所以根本沒來得及阻止。
馬一鳴自然張嘴大哭，而馬一鳴的媽媽看到兒子受了委屈心疼起來，一遍哄兒子，一遍數落自己的丈夫：
“你打他的頭幹什麼？本來就笨，越打他不就打傻了嗎！”
我一時也不知道該說什麼，我喝了口水，讓自己定了定神，然後對馬一鳴爸爸說：“你也別急，馬一鳴並不是笨孩子，只要他改掉馬虎大意的毛病，成績肯定很快提升的！”
“就是啊，別動不動就打，你都快把他打傻了！”馬一鳴媽媽吼自己的丈夫。
“經常打孩子確實不太好。有事多和他溝通交流。”我給出建議。
“溝通？他懂個pi啊！”
“你這個人……這裏是老師的辦公室，別動不動就罵人。”馬一鳴媽媽這句話倒是還不錯。
“都是你慣的，我一教訓他你就護着，你就護着吧，早晚毀你手裏！”
馬一鳴的爸爸說完甩手出去了，直接出了校門，這脾氣夠大的呀！
馬一鳴的媽媽可能覺得不好意思了，她尷尬一笑說：
“趙老師，你看多不好意思，他爸這個人脾氣倔，也急，所以動不動就打孩子，我也是沒轍，只能護着。不過你該打打，該罵罵，我不會說一句的。”
馬一鳴媽媽說的很認真，但是我知道，每個家長都這麼跟我說：老師，這孩子有錯你該打打，該罵罵，我們家長不會說一個不字的！話雖如此，但是我知道如果老師真這麼做了，家長會一萬個不願意的！
不過各位家長放心了，我們是有規定的，那就是不能打罵孩子的，不能體罰或者變相體罰孩子，所以打罵這種教育方式在老師這裏也是不存在的，再說了，打罵有時候不但沒有效果，可能反而會適得其反，讓孩子產生逆反心理！
所以，我都是直接拒絕：“不，我這裏不存在打罵學生這種方式，但是嚴格的要求肯定會提出來的！”
“真的？那就好，我就是想找一個嚴格的老師！”馬一鳴媽媽激動的說。
“這個嚴格不只是我，還有你，你也要嚴格要求他！也就是說你首先要有一個正確的態度！”