第十二章 雄渾激昂的琴曲

第十二章 雄渾激昂的琴曲

想到此處,李承乾就試着用古琴來彈奏這首歌。

當然他的主要目的是練習指法,只是試一試解解悶。

畢竟是新人初學,他對音符的把握還不到家,一邊哼唱,一邊找調子,但半天都沒能找到。

嵇明在教導完李承乾指法后,任由李承乾練習,自己在一旁看着。

他開始打瞌睡,打着打着,就真睡著了。

他前兩天一直因為要教導紈絝皇子悶悶不樂,沒怎麼睡好,此時心情舒暢,竟然在皇宮裏睡著了。

過了一會兒,嵇明被一陣曲調驚醒,有些茫然的抬頭看了看,是嵇明在哼唱。

嵇明愣了愣,問道:“殿下,你在哼唱什麼?”

李承乾見被嵇明聽到,又沒法解釋這首歌的來歷,便道:“偶然哼出個調子,想試着彈一下。”

嵇明呆了一下,然後道:“殿下可否再哼唱一次。”

他適才只聽到一點結尾,只覺得這調子立意新穎,雖然粗糙卻頗有趣味。

李承乾便停下手中的練習,哼唱起來。

嵇明凝神聽着,在一半的時候,就坐在了自己的古琴面前,一邊聽李承乾哼唱,一邊彈奏起來。

他不愧是大家,一邊聽就能一邊彈奏。

李承乾哼唱一遍之後,嵇明迫不及待的請李承乾再唱一次。

李承乾有點無奈,不過見嵇明眼巴巴的樣子,遂又唱了一次。

這一次,嵇明彈奏的曲調流暢起來,雄渾悠長,令人心醉。

李承乾也感嘆此人果真是琴藝超凡,竟然聽自己哼唱兩次,就能把一首曲子彈的活靈活現。

嵇明這次彈奏完,立刻問道:“不知殿下在想到這首曲子的時候,心中可有想像到的場景。”

李承乾思索片刻,道:“那應當是大漠之上,揚鞭催馬,馳騁萬里。”

嵇明連連點頭,道:“殿下,可否借紙筆一用?”

李承乾自然應允。

嵇明迫不及待的找過紙筆,快速的書寫起來。

良久,嵇明一臉紅暈,彷彿醉酒,連聲道:“妙,妙啊。殿下這曲調就仿若一塊璞玉,稍加打磨,實是一首開創先河的名曲。”

其實李承乾哼的調子只是最基礎的單音,並不高妙,但是在風格上,卻把嵇明折服了。

這個時代的曲子,更多的是文人孤芳自賞的風格,古琴曲尤其如此。

像是嵇明這一脈,越名教而任自然,是不可能想到這種雄渾激昂的調子的。

李承乾哼的調子彷彿為嵇明打開了一扇大門,至於後面的路如何走,自然難不倒嵇明這位當代大家。

奮筆疾書,良久之後,嵇明抬起頭,一臉興奮的道:“我把殿下哼的曲調稍作修改,請殿下試聽。”

這一次,嵇明一定程度上修改了曲子,加入了許多指法技巧。

樂曲一開始,曲調雄渾,仿若大漠風沙中,一個孤高的身影在古路上策馬獨行。

漸漸的,主題音調發生變化,並不斷加入新的音調,加之滾拂技法,漸漸達到GaoChao。

GaoChao一起,曲調激昂,彷彿是那大漠風沙也肆虐起來,衝擊着戈壁,而英雄策馬廝殺,一人獨斷古路。

李承乾連連頷首,這等技法,當真是神乎其技。

經過嵇明的修改,這首他隨口哼唱的調子儼然真的有了傳世名曲的雛形。

聽到激蕩的地方,李承乾忍不住拍起了桌子,仿若古人擊節而歌一般。

一曲奏畢,嵇明滿面紅光,額頭熱氣騰騰,猛地起身道:“痛快,痛快,某自學琴以來三十餘載,未嘗彈過此等豪邁的佳曲。”

李承乾也贊道:“大家無愧盛名,這一點不成熟的調子,經你手彈出,竟然能臻至如此境界。”

嵇明滿臉認真之色:“若是以我來作曲,再有三十年也摸不到這等曲調。”

“多虧殿下得天成之造化,在殿下的啟示之下,我才能演奏出來。”

“想來真是羞愧,我學琴三十年,竟然不如殿下這片刻間所得。”

李承乾道:“大家謙虛了,論真實造詣,我豈能跟大家相提並論。”

嵇明感嘆道:“殿下不但天資絕倫,更難得如此年紀已有這般心境,無怪外界都說殿下是聖人親傳,我算是服了。”

他的眼神忽然又落到李承乾面前的桌子上,適才他彈曲,李承乾擊節,竟然頗有韻味。

嵇明遲疑了一下道:“殿下適才敲擊桌子,似乎有些手法。”

李承乾一怔,旋即反應過來,自己適才興起,不知不覺中把桌子當鼓敲了。

經歷過大學的都知道,大學校園最不缺的樂器就是結他和非洲鼓。

李承乾在上學的時候,宿舍有結他社的同學,雖然最後沒學會結他,但是鼓倒是會拍兩下。

李承乾會的兩手也很簡單,無非是學了兩個節奏型,正常人十分鐘就能速成。

李承乾道:“登不得大雅之堂,只是桌子靠近桌腿的部分,與中心想必,敲擊的聲音略有不同。”

嵇明細細思索,半晌道:“殿下所言極是,適才若殿下所敲擊的不是桌子,而是軍中戰鼓,便更能應和樂曲。”

他不愧是大家,一下就把握到了重點。

嵇明越想越對,連連讚歎:“適才所演奏的曲目,調子激昂,若要突出這種氛圍,殿下這種擊節方式配以戰鼓是極好的。”

天朝古典音樂,勝在高雅,意境脫俗。

這也導致古樂門檻頗高,而且技巧性和音樂性在某些方面是不足的。

古代音樂追求發聲的過程、發聲的狀態和變化,在這方面可說是精深,像是古琴僅指法就有一千多種。

反過來說,古樂對具體的節奏形態沒有太多追求,像是和弦、復調等現代基礎的音樂理論,在古代是沒有的。

古樂一味追求一種樂器,一種旋律,也就導致缺乏低音區。

旋律和節奏是一首歌的基本組成,但是古樂卻缺少專門的節奏演奏。

若是普通曲子,或許嵇明不會在意,但是剛剛彈奏的曲子曲調剛烈,如果能配上專門的節奏,自然效果更佳。

嵇明圍着房間轉來轉去,越來越激動。

對古樂並不了解的李承乾,還不知道他給嵇康帶來了多大震撼。

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大唐聖太子

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