第2章

“我都說了，是全縣第二，高興吧？”周雲青的臉上也都是喜色。

“考上了？老閨女真考上了？還全縣第二？”母親林秀的聲音發抖，差點喜極而泣。

“當然是真的，我讓我同學去查的，就是教育局的雲松。他一看分這麼高，當著他們許多同事和領導的面還誇咱們呢。是全縣第二，可不是全班第二。”父親周雲青樂得嘴都合不攏了。

“那可不？我老閨女真厲害，光他們實驗小學就五個班，還有一小、二小、三小、四小，鄉下還有那麼多小學呢，好幾千人咱閨女第二。

他爸，這回咱可得好好培養閨女，考上大學，那得有多好的工作啊？再說，咱老周家還沒出過大學生呢。”林秀眼中含着激動的淚光，一邊比劃着說，聲音也因為興奮而高了八度。

“是啊，”周雲青輕嘆，“我只有小學五年級文化，你才三年級，老大、老二、老三、他們學習一般，混個高中畢業證就不錯了，老四雖然說年紀小，但也不太上進。”

林秀都沒問老四周揚，他平時學習就不好，也從來沒人抱他能考上重點初中的希望，況且分數還沒發表。

提起其它幾個孩子，周雲青眉頭微蹙，他們都不愛學習，只有唯一的女兒給他爭了一口氣。

周韻有四個哥哥，大哥周青、二哥周春是雙胞胎，十八歲，上高二；三哥周飛十六歲，上初三；四哥周揚和她是龍鳳胎，也十四歲，沒考上一中，後來在二中上的初中。

父親周雲青三十八歲，母親林秀三十六歲。

前世周韻學習成績一直很好。只除了剛剛上初中時，由於班主任石岩想調走，學校不放，所以他採取極不負責的態度對學生:不是不管，而是不認真，不僅他的數學不好好講，而且班級的紀律以及作為從小學到初中一個轉折點，也沒有起到很好的引導作用。

周韻在初中一年級時的學習產生了很大的失誤，又因在元旦聯歡會上吃東西過敏，住了一周的院，所以第一學期末只考了班級的第三十八名。

幸好周韻沒有自暴自棄，後來自己制定學習計劃，一點一點地把功課補回來，這時還不流行課外補課，而身邊也沒有比自己學習好的朋友和親戚，她只是把課本一遍一遍反覆地看，做課後習題。

特別是代數，慢慢地，也摸索出一些經驗，學會了預習，得到了事半功倍的效果，特別是在寒假時又把初一下學期的課程都預習了一遍。

所以周韻初一下學期成績就上來了，只是還沒期中考試，老師和同學對她的印象還停留在上學期期末的時候。

回到學校，又上了兩節課，一節代數，一節外語。

況且有前世的記憶和閱歷，現在學習起來感覺特別簡單，一翻書，知識點就一目了然。

她三兩下寫完了老師佈置的幾道題，便趴在桌子上想心事，石岩看見了也不管，只是簡略地又講了一下思路又就讓同學們做練習。

“周韻，這麼快就寫完了？給我看看。”坐在她後座的湯佳看她寫完了就推了推她。

周韻把練習本遞給她，一聲沒吭。接着趴在桌子上想父親的病，想着回家怎麼勸父親看病，她覺得父親現在的病很嚴重，三年後去世的，是胃癌晚期，也不知道現在癌變了沒有。

怎麼說呢？跟父親說自己是重生回來的？知道前世的人生？

不知道為什麼，她不想說，她有一種感覺，也就是佛說的天機不可泄露，如果自己和別人說了，那她就將失去這個重生的機會。

怎麼辦呢，要不來個借鑒？

是不是可是用聶雲飛的父親的事來勸爸爸呢？

聶雲飛是周韻的小學同學，三年級以後他們就同桌，他是個特別聰明的小男孩。尤其是一些有難度的數學題他做得比老師都快，只是他不重視基礎知識，被老師稱為浮靈(不腳踏實地）。而他們這屆小升初考試也正因為注重基礎知識，聶雲飛才沒考上重點。

當然，還有個重要的原因，他的父親在這個時候病重，對他的打擊也不小。而現在聶雲飛的父親已經去世一個多月了。

他得的也是胃癌，有很大一部分原因是嗜酒，尤其是空腹喝酒。他走了，留下聶雲飛和一個姐姐兩個妹妹，他媽媽還是聾啞人，一家人的生活特別困難。

“周韻，把第三課的課文讀一遍。”俄語老師語氣嚴厲地說。

周韻還在想心事，不知不覺已經到了第四節俄語課。苑老師可不是石岩老師，他可認真着呢。

周韻慢慢地站了起來，同桌王晨連忙把俄語書遞了過來，已經翻到了第三課，因為這時周韻的俄語書都沒有拿出來。

“讀吧，大聲一些，第三課的課文。”苑老師看她沒注意聽講，但她平時的成績和表現都不錯，所以提醒道，而沒有先批評她。

周韻大聲地朗讀一遍，苑老師聽完之後讚許地說:“周韻同學發音非常準確，所以同學們以後要堅持聽錄音。”

周韻心裏卻苦笑，前世她大學裏可是專修俄語的，發音能不準確嗎？她這還藏拙了呢！

想起前世，周韻的心裏又是一緊，好在老天爺保佑她，讓她重回十四歲。

十四歲正是女孩子含苞待放的季節，下學期就上初二了，也是非常關鍵的時刻，當然，最重要的是父親現在的病還有希望，前世由於家裏經濟拮据，兩年後就在市裡做的手術，雖然錢花的不多，但癌細胞很快就擴散了。

只是，就是周韻現在重生了，她家現在的條件也只在溫飽邊緣，也沒有能力去大城市，承受不起高額的醫療費用啊！