第37章 湖中之約
此刻，吳雨秋和楊未然正在新山大學上課，尾田先生講到了《均衡價格理論》這個模塊，聽起來還是有些晦澀，倒是對“均衡”兩個字很感興趣的吳雨秋，不知怎的在腦袋裏反覆跳出來一句話“我們的世界都是均衡的”，這句話越想越有哲理，所以他用紅色的標記筆，在書的這一章首頁上寫下了這句話。
旁邊的楊未然探過身來，低聲問道：“你寫的什麼？寫的那麼認真，給我看看。”
吳雨秋慌忙捂住課本說，“沒啥，沒啥！”，才意識到自己已經走神兒了，便趕忙抬起頭來仔細聽尾田先生的理論解釋，邊聽邊記，零零散散記了一頁紙，但這章《均衡價格理論》着實枯燥難懂，不一會兒吳雨秋的思維又跑到了另一個空間，過了一會兒又隨着尾田先生的高聲語調被拉了回來，就這樣斷斷續續、似懂非懂地聽了一節課。
下了課，尾田先生微笑着朝吳雨秋這邊走過來，友好地問道“怎麼樣？這一章理論化的知識點太多，是不是聽起來有些困難？”，說著扶了扶自己的眼睛框。
“是的，尾田先生，確實有些跟不上，也努力聽着，記着，卻總還是似懂非懂的感覺。”，吳雨秋連忙回應說。
“嗯，這章確實知識點比較散，理論化的術語比較多，推薦你們課下結合著《經濟學原理》這本書再推敲推敲，會有利於培養後面的建模分析思維。”，尾田先生很熱情地教導說。
“好的，謝謝您尾田先生，不過確實我們對純理論的知識點，有時候學起來會很頭大，如果有些淺顯易懂的案例加以引導的話，會不會好些？”吳雨秋一邊翻着《微觀經濟學》課本里有關均衡價格理論的章節里的案例，一邊示意尾田先生好像只是對理論進行了說明，並沒有對案例進行課前引導學習。
“好的，吳桑，你說的在理，後面我會重點針對理論化比較強的知識點，多給你們在小組學習課上加以案例引導說明，到時候我們一起再探討。”，尾田先生很欣慰的笑着說。
尾田先生心裏知道，在他教授的歷屆班裏，每當講到這裏的知識點的時候，班上的學生就會傾倒一片，大約60%都會進入夢鄉，自己漸漸的也會習慣性地把這一章盡量講的簡單些，但每每還是不盡人意，很少有學生能夠向吳雨秋這樣，直言不諱的提出來教學建議，所以自然很是欣慰的接受了，也打心底里尊敬眼前的這名留學生。
“對了，吳桑，咱們學校每年都會舉辦“三藏祭”活動，是我們學校定期舉辦的學生文化活動，包括有文化創意節、模擬店、英語演講活動、社團比賽展示、學生才藝展示等模塊，咱小組裏的幾個留學生也需要積极參与，你們回頭想想，我鼓勵吳桑報個名，因為你是交換留學生代表，需要起帶頭作用，楊桑和其他同學如果有感興趣的項目也要試着參與參與。”，尾田先生很是熱情地招呼說。
“好的，尾田先生，我們幾個回去商量一下，再給您答覆，您看可以嗎？”，吳雨秋看着沒人積極響應，趕忙圓場說。
“行，那這個事項的組織工作就交給吳桑了，你回頭記得幫忙落實和安排下，而且都是有獎項拿的，具體的活動安排和活動獎項說明彩頁，吳桑記得待會兒去留學生田中老師那裏領取一下”。
尾田先生就這樣把任務分配了下去，心裏想着也好在三藏祭校園活動中，讓新來的留學生們能更好地融入校園學習環境中來，也能儘快讓他們更好地適應異國的學習節奏。
“另外針對今天課上的理論知識點，需要在我們下次小組活動開始前，寫個3000字的小報告，下次課上要帶過來，我們好結合著案例一併再討論。”，就在尾田先生收拾好東西，正要離開教室時，突然扭過頭來朝幾位留學生吩咐說，然後把教科書夾在腋下，大步流星地離開了。
“啊！還要寫3000字的報告啊！雨秋你回頭寫好了，記得拿給我瞅瞅。”李傑明調皮地拍了拍吳雨秋的肩膀，然後鑽進人群去趕校車了。
“未然，走吧，我們先一起去留學生中心找田中老師。”吳雨秋扭過頭來對楊未然說。
兩人把學習用具整理好，背起書包朝留學生中心走去。
“吳桑，楊桑，你們來啦，好久不見，最近都好吧”，正在留學生中心門口整理着三藏祭活動彩頁，看着兩人走進來的田中老師，熱情地朝兩人招呼說。
“田中老師好，尾田先生讓我們過來領取三藏祭活動彩頁”，楊未然應聲說，“但老實說我們對三藏祭這個活動還是不太了解，也向您好好請教請教，什麼是祭啊？聽起來怎麼有些宗教色彩？剛才看尾田先生也忙，沒太好意思問他”。
“是這樣的，在日本的大學裏每年4-5月份都會有自己的校園活動，日語裏被稱為“祭”，哈哈哈，並不是宗教活動，是每個學校為了活躍學校氛圍，打造的自己校園文化品牌活動，是一個綜合體，通常活動會持續3-7天，在這期間會有各種學生團體的自主活動，我們老師也會積極配合，但活動主體為學生。”，田中老師一邊把兩張活動彩頁分別遞給楊未然和吳雨秋，一邊熱情地解釋說。
“原來是這樣啊，那我們留學生是都要參加這些活動嗎？還是只是選擇參加其中一項即可？”，吳雨秋看着彩頁上目不暇接、雜七雜八的學生活動項目，下意識地問道。
“這個沒有限制，三藏祭的校園活動鼓勵多元、開放、自主的活動，你門看現在彩頁上面所有的活動項目都是我們綜合近三年比較人氣、流行的學生們自主報上來的項目，通過數據統計，進一步整理匯總比較有影響力的項目，製作而成的彩頁清單，如果你們有好的想法也可以隨時報上來......”，一向嚴肅甚至有些刻板的田中老師，少見地有些開明地說。
“好的，謝謝您，那我們回去想想，回頭有什麼再和您交流請教”，吳雨秋把彩頁塞進包里，應聲說，然後拉着楊未然離開了。
“你着什麼急啊？我還想和田中老師說會兒話呢！”，楊未然撅起嘴，朝着吳雨秋抱怨說。
“我也不知道，今天上尾田老師的課，有一陣兒就特別不舒服，心裏特別悶，好像耳朵里有一瞬間，聽到了咱家小鳥的嘰咋叫聲，今天走的着急，也忘記給小鳥填食了，我想着待會兒能早點回去，剛看田中老師那樣兒，好像要說很久的樣子，所以就拉着你出來了。”吳雨秋連忙解釋說。
“不會吧，是不今天咱趕的急，沒來得及吃早飯，太餓了的緣故，幻聽了吧你！”，楊未然扭過頭來安慰說，“是不最近壓力大？這樣，反正下一班校車是13點發車，現在才11:30，我們先去食堂吃午飯，然後去湖邊一起散散步，好久沒去了，也好給你解解壓。”
“好的，那我們去1號食堂吃拉麵吧，吃拉麵最能振奮身體，變得有精神起來”，吳雨秋壞笑着說。
吳雨秋最喜歡吃日式拉麵，因為每每吃起來拉麵，總會讓吳雨秋體會到一種轉換心情的功能，想吃的時候吳雨秋一天會吃三頓拉麵，又不吃肉，他這種飲食習慣有時候也讓楊未然很無語。
“行！那我陪你去，走吧！拉麵，拉麵，你就知道天天吃面！真服了你了，看你心情憋悶，我就隨你，陪你一起去。”，楊未然邊抱怨邊陪着吳雨秋往1號食堂走去。
兩人一人一碗拉麵，相對而坐，1號食堂是新山大學的標誌性食堂，裝修的很是恬然清新，座椅都採用紅色沙發設計，每個沙發上配有風格各異又不失情調的吊燈，所以在這裏就餐的學生情侶居多。
“你稍微吃一點肉吧，真的對身體會好一些的”，楊未然夾起了自己日式牛肉拉麵碗裏的一大塊牛肉遞給吳雨秋，試探性地說。
“不吃，你吃吧！我吃不了肉！”，吳雨秋抱着一碗蔬菜拉麵，大口正吃的香，看見遞過來的一大塊牛肉，下意識地回應說，壓根兒自己沒意識到臉上大寫的嫌棄，然後又低下頭來，很大聲地吸着麵條，接着吃起拉麵來。
“你吃面發出那麼大響聲幹嘛？小點聲兒！怕別人聽不見嗎？”，楊未然看見抱着一碗蔬菜拉麵吃的稀里嘩啦的吳雨秋，把牛肉放回自己的碗裏，有些不解地問，心裏想吃蔬菜怎麼還能吃的那麼香。
“哈哈哈，看來未然你的《日本文化》課上學的細節沒把握好，你忘了？在日本吃拉麵，要發出聲音，聲音越大，表示這個面越好吃！對做面的人也會是一種尊重的表達。”，吳雨秋笑着對楊未然說。
“哦哦哦，你不說我還真忘了，好像是在咱《日本文化》課上老師有提到過，哈哈哈”，楊未然也跟着一起笑了起來。
兩人抱着拉麵碗，大聲地稀里嘩啦地一起吃了起來，本來不是太喜歡吃麵食的楊未然此刻卻也體會到了吃面的樂趣，兩人故意比誰發出的聲音更大，旁邊的日本學生也笑着扭過頭來看着這兩個可愛的人，兩人一邊吃，一邊笑，很是自在。只用了不一會兒，楊未然便把一大碗牛肉麵給吃了個精光，感覺才剛剛吃飽。平時在家楊未然自己吃米飯，一小碗也就飽了。看着對面吳雨秋也吃的香，心想也許麵食還真的是一種能夠轉換心情的食物吧。
吃完飯從1號食堂出來，兩人沿着綠草如茵的小道，來到湖邊散步。
陽光下湖水依舊是那樣清澈見底，湖裏錦鯉們來來回回地暢遊着，湖面上天鵝們也悠哉悠哉地嬉着水，一旁的野鴨們恬然地在窩裏休憩着。
“雨秋，咱把鞋脫了，在湖邊坐一會兒聊會兒天吧”，楊未然看着湖裏的美景，忍不住提議說。
“好啊，我也想感受下這湖裏的溫度”，吳雨秋環顧湖邊四周剛好沒有幾個人，欣然接受了楊未然的提議。
兩人找了一處相對安靜的湖邊，把鞋子脫了，放在湖畔，擼起褲腿，雙雙把腳丫挨着伸進那靜謐的湖水裏，一種說不上來的甜蜜感瞬間從腳底升起。
遠處的一群錦鯉，朝着兩人游過來，游在前排的幾隻紅色錦鯉輕輕地親吻着兩人的腳丫，一切都是那麼自然，又是那麼溫馨，兩人靠着緊緊地依偎在了一起，彷彿這片湖也嫉妒他們的愛戀，不忍心泛起波瀾，靜靜地圍繞在兩人腳下。
“雨秋，你喜歡我嗎？”，楊未然抬起頭望着吳雨秋冷不防地問了一句。
“啊？這還用問嗎？喜歡！”，吳雨秋很堅定地說。
“那你喜歡我什麼呢？我都沒有聽你和我表白過，現在就不知道怎麼都和你生活在了一起，我好朋友都笑我傻呢！”，楊未然撅起櫻桃小嘴，撒嬌似地說。
“啊？喜歡就是喜歡啊？哪有什麼喜歡你什麼？我也說不好，嘿嘿嘿......”，吳雨秋憨笑着有些不知所措地說。
“說說吧！我想聽聽呢！”楊未然嬌羞着臉低聲追問道。
“啊......，喜歡你的美麗、大方、賢惠、貼心、溫柔、體貼......”，吳雨秋壞笑着書獃子般地一連從嘴裏蹦出來十幾個形容詞。
“哈哈哈......，你這也太敷衍我了吧”，楊未然大笑着推了吳雨秋一把，然後又伸過手朝吳雨秋大腿上扭了一把。
“啊，好疼！”，吳雨秋故意做躲開狀，笑着回應說，“其實我也不知道具體喜歡你什麼，就是感覺喜歡，沒有理由！和你在一起很開心。”，吳雨秋笑着停下來又很深情地望着楊未然說。
“那你會娶我嗎？”，楊未然貼過身來，紅着臉又有些認真地問道。
“這個啊？還早着呢吧......”，吳雨秋下意識地回答說。
“你說什麼？還早着呢？......”，楊未然詫異地望着吳雨秋問。
“哈哈哈，逗你的，我是說我會準備好好的，大房子，新汽車，拉着迎親隊伍，歡歡喜喜地把你娶回家，所以我得好好奮鬥，風風光光地把你娶回家，所以還早着呢，得奮鬥。”，說著吳雨秋舉起右手臂做奮鬥狀，壞笑着看着楊未然。
楊未然第一次聽男孩子這樣和自己許諾，心裏樂開了花，“哈哈哈，我不要大房子，新汽車，只要你對我好就行......”，楊未然歡笑着欣慰地說。
“嗯，我也知道你們女孩子需要安全感，但是大房子，新汽車這些我覺得每個人慢慢的都會有的，我也更看重的是感情，而不是物質，放心，我一定要對你好的！”，吳雨秋熱烈地回應說。
兩人在湖裏許下諾言，要好好相待，彼此不相負，怎奈何校園戀情卻永遠是單純唯美的。
坐了一會兒，快到了校車出發點，兩人穿好鞋，一起朝靜謐的湖面鞠了個躬，不舍地離開了。
折返的路上，剛好經過上次小鳥掉落下來的那棵樹下，吳雨秋抬頭看了看樹上，那鳥窩早已只剩下半個，看樣子是被前些天的雨淋沖刷掉的，窩裏的鳥媽媽也早已不知飛去了哪裏，遂又想到了家裏粉紅色鳥籠里的小鳥。
“未然，咱家裏的小鳥，就是上次我經過這裏，在這裏拾到的。”，吳雨秋指了指樹上的鳥窩，又指了指樹下的一片綠茵說。
“那麼巧嗎？那說不準是你的愛情鳥呢！”，楊未然打趣說，“快走吧，我們回去給你的愛情鳥餵食去，別把小鳥給餓着了。”
“嗯，對的，對的，我們快點走！”，吳雨秋連忙應聲說。
說著兩人加快了腳步，朝校車方向走去......
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