第四章 夭折的早戀

推門進教室，一股冷氣迎面撲來，陳一帆精神為之一抖擻。班上的同學總喜歡把冷氣開得很足，室外三十八九度，室內二十度，還七把吊扇全開。此時一大半的座位上已坐了人，這些人在室外恨不得裸奔，在教室里個個穿着長袖外套。要是冷得實在受不住，就去教室外烤一烤，烤得差不多再回來凍一凍。

熱脹冷縮，照這個原理，四班的人在外面要胖上好幾斤。

陳一帆關上門，徑直走向第四排窗邊的一個座位。陳一帆一眼看見最後一排的角落裏坐着的池誠，那個兩百多斤的胖子。池誠一人佔兩桌，一桌放書本，一桌放他自己，到目前為止，他還沒法做到讓自己和書本在一張小小的書桌上和平共存。

此刻，池誠正趴在放他自己的那張課桌上，他一趴上去，課桌就不見了，總讓人擔心他是想私吞課桌，同時又擔心那課桌要塌，而課桌從未塌過，由此可見寶岳中學的課桌質量還是很好的。

池誠心不在焉轉着手中的一支簽字筆，他永遠一副心不在焉的樣子。

看着他，陳一帆破天荒有些心虛，好在池誠並不是一個喜歡高談闊論嘩眾取寵的人。

陳一帆一進來，好些女生偷偷拿眼瞄他，幾個男生的聲音此起彼伏：“帆哥來了。”“帆哥好啊。”同學們都喊陳一帆為帆哥。

聽見聲音，池誠抬起頭來看陳一帆，黑胖的臉上瞬間掛着虔誠又略顯諂媚的微笑。

陳一帆在空中虛揮一下手，算是回應。回應那幾個男生，也回應池誠，又因為陳一帆太過隨意而冷漠，更像誰也沒回應。池誠自認為完成了打招呼的儀式，馬上又趴下去了。

陳一帆剛入座，抄神黃傑一下子竄過來：“帆哥，等你半天了，作業借鑒一下唄。”

黃傑在班上以“抄”而出名，作業基本靠抄，科科抄，考試也抄。無論大考小考監考多嚴，他一路抄過去，且從未失手，這也是本事。靠抄，他在這個高手如雲的班級一直保持中等成績。

有一次他懶了些，抄得不太上心，結果名次下滑，胡門神找他談了半天話，問他最近是不是有什麼煩心事，讓他不要有思想負擔，要摒除一切雜念好好學習。之後，他便不敢怠慢，摒除一切雜念抄得兢兢業業勤勤懇懇。

同學們送他一綽號“抄神”，他欣然接受了。

如今他已經抄出一定境界，他的成績一直穩定，除了全班同學，各科老師甚至他自己都以為這就是他的真實水平。

他是一個連自己都可以欺騙的人。

陳一帆從雙肩包里拿出厚厚一摞書，放在課桌上：“全在這裏，自己拿。”

“謝謝帆哥，你是個好人。”抄神黃傑不卑不亢抱走一半，“時間緊任務重，空了聊啊。”

黃傑抄作業很有分寸，他不會照搬全抄，畢竟陳一帆是獨一無二的，再抄出個陳一帆不好交代，更怕引起校方震動。

陳一帆打開抽屜，幾封粉紅色的信封靜靜躺在那裏，信封上寫着“陳一帆收”的字樣，旁邊畫著一顆至多顆不等的愛心。陳一帆瞥了一眼，眉頭微皺，抬眼去看班上那些女同學，女同學們個個都在做自己的事，不過，顯然有人慾蓋彌彰。

陳一帆看也不看，直接把幾封信扔到腳下的垃圾袋裏。他不記得從小到大收到過多少封這樣的信，處理這樣的信，陳一帆駕輕就熟。不過，他的駕輕就熟是用代價換來的。

陳一帆記得第一次收到女生的信那年他九歲，讀小學三年級，他不知道這種行為代表什麼意思，於是把信拿回家給媽媽蔣燕看。

蔣燕的反應很大，一邊看信一邊罵寫信的人，不僅罵寫信的人，連帶着把寫信的人的爹媽一起罵。

罵完之後她對陳一帆說，這些信千萬不能看，看了要被人販子拐走，打斷手腳剜去雙眼拉到大街上去拖死。陳一帆年幼，被嚇得不敢拆那些信，但凡再收到信悉數交給蔣燕，一年下來相安無事。

十歲那年，陳一帆覺得此事蹊蹺，為什麼人販子把人拐去的目的是打死？要打死又不直接打死，還得大費周章打斷手腳剜去雙眼拉到大街上去拖。陳一帆對母親的話產生極大懷疑，出於好奇，他拆了一封花里胡哨的信，結果給自己惹了不小的麻煩。

信是一個黑黑胖胖的小女孩寫的，信上寫道，小女孩讓陳一帆做她的男朋友，如果陳一帆同意，她將把她每天的零花錢都給陳一帆。但是，作為回報，陳一帆必須把作業給她抄。

看完信后，陳一帆覺得很新鮮，沒想到自己的作業還能換零花錢，班上那麼多不會寫作業的同學，那得掙多少錢。就是這個小女孩給了陳一帆靈感，才有了後面的賣作業事件。

陳一帆正驚喜找到一條生財之道，誰料到那小女孩夥同兩個同伴攔住陳一帆，問他：“你為什麼要拆我的信？”

陳一帆說：“不是寫給我的嗎？”

小女孩說：“你以前從來不拆信，為什麼只拆我的？說，你是不是喜歡我!”

陳一帆：“……”

很快，班上的同學都知道陳一帆喜歡那小女孩，不久，小女孩的母親也知道了，特特跑來學校找到班主任，又通過班主任找到陳一帆的母親蔣燕。

在班主任的辦公室里，小女孩的母親說話尖酸刻薄，讓蔣燕管教好兒子陳一帆，不要小小年紀不學好，影響女兒的前途陳一帆賠不起云云。

蔣燕覺得受了奇恥大辱，她的情緒很激動，她指着小女孩惡狠狠地問陳一帆：“說，你喜不喜歡她？!”陳一帆怯怯地搖頭。

小女孩的母親氣不過，如法炮製，也指着陳一帆問小女孩：“說，你喜不喜歡他？!”小女孩看着瓷娃娃一樣的陳一帆，怯怯地點頭。

蔣燕士氣大振，把陳一帆推到小女孩的母親面前，讓小女孩的母親好好看看陳一帆，再好好看看自己的女兒，並試圖讓小女孩的母親當場學會面相的本事，蔣燕說：“你憑良心說，就他們倆的長相，誰會喜歡誰？誰影響誰的前途？”

小女孩的母親不可能憑良心說話，更學不會面相的本事，兩個人吵得不可開交。

回去之後，陳一帆還是挨了一頓狠揍。蔣燕認為，在辦公室里或許陳一帆迫於自己的淫威而說不喜歡那小女孩，可回到家關上門，蔣燕又擔心陳一帆是犯了糊塗病，一犯糊塗病審美就要跑偏。揍他，揍的是陳一帆十歲開始早戀，也揍陳一帆的審美。

從那以後，陳一帆收到信全扔垃圾桶。

扔垃圾桶的習慣一直保持得很好，當然，現在的陳一帆倒不是怕什麼，而是他沒有期待的對象。整個四班，乃至整個學校，都沒有他期待的人。他的那顆對愛情期待的心，早在十歲那年還不曾萌芽就被活活臊死了。

宋太宗有一個宰相叫呂端，他經常做些世人認為糊塗的事。在他剛剛擔任參知政事(副宰相)的時候，有一天，他從文武百官前面經過，一個小官由於平時聽多了呂端“糊塗”的傳聞，對他很不服氣，以很不屑的口吻來了一句:“這個人竟也當了副宰相了？”呂端的隨行人員覺得很不公平，要問那個人的姓名，看看是幹什麼的。

呂端制止說:“不要問，你問了他他就得說，他說了我也就知道了，而我一知道，對這種公然侮辱我的人便會終生不能忘。着意地去報復對我來說是肯定不會的，但以後如果有什麼事涉及他，撞到我手裏，想做到公正對待也一定很難。所以，還是不知道的好。”

陳一帆就是這種心態。沒有期待的人，最好不要去看那些信，看了就會知道對方的名字，以後難以在她面前做到客觀和坦然，若是外班的還好一點，本班的會很難相處，徒增心裏負擔。所以，還是不知道的好。

窗外有棵老榕樹，莖幹蒼老粗壯，枝杈密集，大枝橫斜，小枝斜出盤根錯節，葉片油綠光亮，冠蓋如雲，樹形蜿蜒奇特，懸根露爪古態盎然。它站在窗外，像一位飽經風霜而又慈祥和藹的老人，身上的每一條紋路里都有歲月的故事。

隔着玻璃，陳一帆看着這棵氣勢磅礴的老榕樹出了好一會兒神。

18:20，班主任胡門神臨幸現場。胡門神，全名胡連書，男，四十多歲，教數學，寬盤大臉，聲如洪鐘。有一次他訓人：“你們這些小妖小鬼，還想在我的眼皮子低下耍花招，也不看看我是誰！”

下來以後，同學們紛紛猜測他是誰，猜來猜去，猜他應該是門神。“胡門神”的稱呼就此誕生。

據他自己透露，他打麻將十打九輸，他說照道理講，數學老師能算概率打麻將應該很厲害，全賴名字沒取好。光這一點，胡門神和蔣燕理念相同，應該師出同門。

“空調開這麼低，凍肉吶！”不等學生回應——根本不需要人回應——胡門神威嚴一掃，“都到齊了，各科科代表馬上組織檢查作業！”

有三三兩兩的學生站起身來離開座位，其他同學忙把各科作業擺放在課桌上。

教室上空氣壓極低，大家都默默的，沒人敢說話。