第六章2

?“這次作文數王楠的寫得有特點，我給大家念一下，題目——星期天的早上，我總在盼着星期天，可是當他真的來到時，我卻覺得害怕，睡覺睡覺，我不想睜開眼睛，不想看空白的天色……”等老師把整篇作文都念完了，所有的人都是一頭霧水，一點沒聽出來什麼有意義的事情，就寫了她早上起床的故事，想起不來，起來以後餓了想吃東西，考慮了半天又沒吃，最後一段寫她站在窗戶跟前看樓下的人走來走去，她的爸爸媽媽遇見一個鄰居，說了幾句走了。這是什麼作文呀！這也可以是優秀作文，曲墨十分驚訝，可是他當然不敢質疑老師，其實不到他驚訝，連王楠都奇怪，兩個禮拜前寫的作文，當時着急就隨便想到什麼寫什麼，她只記得大概寫的是關於星期天的事情，至於具體記錄的是一件什麼事情早沒了印象，這時聽到她自己也納悶，咦！這個作文好像沒什麼具體內容啊，不過自己隨便瞎寫的竟然被老師誇獎了，多少還是開心的。作文課講評完畢之後語文老師會按照慣例叫學生們下去自己找來人家寫的好的同學的看看，學習一下，不過一般並沒人按他的要求做，今天怪了，一下了就有很多人過來，真的要借她的作文來看，王楠一時還有點不好意思，“哎呀，有什麼好看的，我瞎編了一頓，”可是同學們還是堅持要看，四五個同學輪流傳着。

王楠忍不住想把這事告訴她的媽媽，她很久沒被老師誇獎了，雖然僅僅是一篇作文，並不能給她的語文成績帶來多大變化，但連同學的反應都這麼大，這可是從沒有過的，她說了以後，她媽媽也高興了一下，但並沒有多說什麼，只是順帶問了問她數學英語的學習情況，王楠說還是老樣子，她媽媽聽了就嘆氣，

“唉，要知道那會就給你轉到四中去了，去二中沒分到好班裏你看看這成績退步成什麼了！這好班差班就是不一樣，你看人家那些老師就跟其他班的老師有區別了，你知道咱對面那棟樓里有個姓王的，在劉庄開飯店的那個婆姨，小子就在你們學校，人家在二班呢，說是找人給安排進去的，原先學得就是班裏中下等，初一也就是班級里二十多名，到了初二一下上升到前十名了。”

“又不是老師的問題，”王楠反駁道，她也不明白自己為什麼會突然為她們的老師說話，她並不喜歡班上的這幾個老師，可是聽她媽媽這麼念叨，她心裏忽然就很煩躁，

“那是什麼原因？你說你以前也學得好了么，咋就一上初中就這樣了？”

……

“要不我也給你打聽打聽，看看附近哪有補習班了，給你報上一個試試。”

“報什麼補習班啊，我哪有時間去上？”

現在城市裏開始流行起這個給學生補課，她們周邊也開始陸陸續續出現一些小機構，租一個破舊的辦公室，或者背街的居民樓里，三兩個老師招上十來個學生就開始上課了