第七章 一無所獲和準備

一個上午過去，蘇明觀察了看見的每個師生的臉色，尤其是老師，畢竟如果學校出了什麼事，除了個別學生，老師是信息的第一接觸者。

只是不知道，是自己臉色觀察技能太低了，一無所獲，甚至大課間期間去辦公樓溜達溜達，但是沒有什麼異常，老師之間打招呼還是一樣有精神，就像、或者就是昨晚沒有什麼發生一樣。

上課時間，蘇明都在思考這件事，一天過去，一切都風平浪靜，不是表明平靜下面暗流涌動，而是明河暗流都平靜的平靜。

蘇明強忍住自己開始浮躁的心，不按節奏發展的事真令人討厭。

最基本的節奏就是第一天死個人，告訴蘇明要認真參與，這種把人丟回高中算什麼。

呼呼，冷靜，冷靜，辛苦策劃鹹魚計劃pass了。

自己不是有考慮這種情況嗎，在怕什麼呢？時間越長，自己對校園越熟悉，準備越充分。不是嗎？

未知雖然令人敬畏，但也令人興奮不是嗎？

風平浪靜也是線索，好好想想。

給自己餵了幾碗雞湯，蘇明開始思考下面的選擇，雖然之前考慮一無所獲、風平浪靜情況的發生，但不過之前只是粗略的想法，在行動前，要具體化。

最重要是，但願今晚有收穫。

上午最後一節課下課鈴一響，蘇明伸個懶腰，準備閃人。早上沒怎麼外出，而是竟可能休息，保留精力。

這時，婁和寶走過來，“等下打球不？”

學校是禁止午休離開宿舍的，無論是停留在教室還是在其他地方。

以前，午休很多人在打球，但是受傷的人多了后，學校便禁止了，為了方便管理，連同不在宿舍都禁止了。

雖然下了禁令，但是執行力度不高，但打球人數少了很多。

不過上有政策，下有對策。於是打籃球都是在午休開始前吃飯這段時間打，至於午飯交給別人了。

當然婁和寶找蘇明打球肯定不是因為兩人是球友關係，而是純粹對方想在籃球方面虐一下蘇明，就像是蘇明經常在成績方面刺激一下對方。

雙方的關係處於一種微妙的平衡，如果有機會雙方對不會建議噁心對方。

婁和寶為什麼會邀請蘇明，知道蘇明不會答應而純粹噁心？

不是，是因為蘇明曾經答應過了。

不是因為蘇明自虐，而是因為為了放長線釣大魚，如果要從一間玩具獲取最大樂趣要學會自控，就要學會挖掘。

當然，更多的原因是打發時間，消遣時間，高中娛樂不高，小說和運動佔據大部分。

即使是蘇明答應一起打，婁和寶也不會“過渡”虐到蘇明這一新手。

因為雙方都知道適可而止，細水長流的道理。

高中從在同一班級起，雙方就是以這種微妙的關係相處，得到微妙的關係。

雖然很想找其他放鬆下，但眼下還無線索，蘇明還是拒絕。

“抱歉，最近有些事忙，過段時間有空在一起打球。”

“看你最近好像有點不對勁也，有事要幫忙只說。”婁和寶看着蘇明說道。

聽起來似乎很仗義，只有蘇明聽出其中意思。

自己之前刺激過對方，以至於最近婁和寶不斷找蘇明漏洞。

蘇明回憶了一下，還是放棄，高中做的事太多完全沒有印象，應該就是期中考試成績，算了，反正自己對於他又沒有真正意義上的漏洞。

“不了，這是我一人的事。如果有事要幫忙，少不了你的。”雖然蘇明可以編個理由讓他加入，但依然拒絕。

蘇明習慣了一人，如果沒有硬性要求，事情都習慣一人解決，或許會向別人求幫忙，但儘可能不會讓別人加入，每個人都是變數，變數就是麻煩，無論你再怎麼熟悉人都有你不熟悉的那部分。

最重要的是，甩鍋的機會要關鍵時刻用，眼前的人可不是蠢貨，有着經驗的蘇明自然知道。

“好吧，我也不多問，我走了”婁和寶說完了便朝籃球場方向離去。

“謝了”蘇明皮笑肉不笑的禮貌回應。

雖然目的不純，但不可否認，在成長方面，婁和寶確實幫助蘇明很多。

但是，蘇明看了婁和寶一眼，有沒有懷疑的價值？

這個莫名其妙的試煉將自己丟到這個莫名其妙的時間地點，會不會是因為蘇明在這個時間段的人際關係，或者玄一點說法，這個時空點的因果線。

如果大方向還是沒有什麼進展，那麼就可以在小方向瞎摸試一試。

之後，看着教室里的人寥寥無幾，蘇明從抽屜拿出一袋東西，從袋裏拿出一個麵包打開拿在手裏后，開始走向綜合樓。

為晚上的活動做準備，這活動並不是和懸疑社的人一起調查什麼靈異現象，而是扮鬼。

大致就是為了高一新生入團的準備的測試，高一想要入團的新生必須按照要求完成社團的條件。

雖然曾弘宇吐槽這可能會讓加入的人減少，但這是一直延續到現在的傳統，也可以說是社團高二黨的福利。

看着曾弘宇一邊嘴上埋怨，一邊雙眼興奮就知道，其實這條件很寬鬆，更多的是娛樂和打壓下新生，便利之後的活動。

今年的入社測試內容是關於學校音樂室無人的演奏，真是個老掉牙的故事。

根據曾弘宇的說明和紙上的介紹，具體內容為晚上從音樂室傳出一陣雜亂的鋼琴曲。

最初具體是哪一天開始有傳言已經無法確定，但有記錄的是從00屆的某晚上，一位音樂生練習結束下樓梯時，聽到一陣雜亂的鋼琴聲。

雖然被嚇一跳，但是經常晚上出入人跡稀疏綜合樓的女生膽子還是不小的，她馬上冷靜下來，認為是惡作劇，想要找出。

女生輕手輕腳地順着鋼琴聲走過去一看，發現鋼琴室的門打開，一靠近鋼琴聲停止了。

女生便更加肯定是惡作劇，透過門縫一看，鋼琴的琴蓋被打開架好，然而前面的椅子上沒有人影，窗上的窗帘沒有拉上，月光透過窗戶在音樂室里所有桌椅上鋪上一層白霜，沒有任何人影，空蕩蕩的音樂室在月光的襯托下顯得更加冷清。

女生當時被嚇了一跳，忍住尖叫，跑着離開綜合樓。

跑回宿舍后，宿友看她臉色蒼白並詢問情況。

待女生喝水冷靜后，開始講述自己遭遇情況，不過呢，宿友並不相信鬼怪之說，反而分析認為可能是某人粗心，琴蓋沒有蓋下，門也沒有關再加上有野貓跑進，所以才有雜亂的鋼琴聲。

接着女生一靠近，野貓對陌生人氣息很敏感，便躲在月光照不到的角落，而女生一時慌張，只注意有沒有人，因此才沒有察覺。

雖然女生宿友給出科學合理的解釋，但這是建立在一堆巧合的情況。

接下來有類似的消息傳言，突然響起雜亂的鋼琴聲，沒有關上的音樂室門，空無一人的音樂室，雖然大多不如所記錄的第一次詳細，但直到去年上半年都有類似的傳言流出。

其中有人稱某晚在月光的照耀上，在鋼琴前看到人的身影。

但這隻出現過一次，因此暫定被認為不可靠。

懸疑社也曾多次調查，詢問過老師每年音樂室的門忘關情況，附近野貓數量以及活躍程度，也親自潛伏音樂室多次，錄像之類，卻沒有遇到、錄到過任何情況，包括連貓都沒有見到過。

所以由於沒有證據，只是推測這些傳言可能是惡作劇，可能是粗心的人加上野貓，可能是聽過傳言遇到突發情況導致的誤傳，之後就是因為有趣的在學生們之間流傳。

而今晚懸疑社的人將在音樂室開展試膽測試，時間為晚自習後半段基本沒人的時候開始，因為對於高一高二來講，除非是考試前，不然在這時間前都可以完成作業。

準備的話就要提前結束晚自習，至於翹自習、違反了學習活動規章，這對於懸疑社來說常有的事，隨便請個病假就好，高一高二隻要不遇上個別班主任，成績沒有低到離譜的程度，相對來說很寬鬆的。

懸疑社不少活動是晚上進行，晚自習結束後到宿舍門禁時間太短，因此或多或少都會佔用晚自習時間，新生在入團都被告知，當然也不是所有的社團活動都需要在上課期間進行，但至少有個思想準備。

當然也不要求每次參加，偶爾一兩次請假被允許。

就像這次活動由於某成員臨時有急事退出，導致人手不夠，這才有蘇明的臨時加入。

蘇明回憶自己所得到的情報，雖然自己用手機查找過，但只在學校貼吧的某個角落看過相關言論，信息含量少的可能。

但至少有一點肯定就是，沒有可靠的證據說明過去的傳言是惡作劇，或者是其他人為原因，這些原因都是在科學的角度下猜測，但蘇明現在的存在就是“不科學”，所以要做好假李逵遇見真李逵的打算。

綜合樓離蘇明所在的教學樓很近，蘇明還沒吃完麵包便到了門口，快速將麵包處理掉，喝了口水便進去。

綜合樓呈口字型，整棟樓有南北兩個進出口，東西兩邊為教室，南北是連接兩側的走道，一共六樓，包括音樂室，電腦室，實驗室和相關負責老師的辦公室。

除了含天台部分的六樓常年鎖着外，只有第一層的四個角落的樓梯口有捲簾門，在晚上的時候會被拉下鎖住。

今晚活動範圍在3,4層的音樂室，共有四名新生接受測試，因此社團除了準備工作外，每一位新生需要一位老生負責，從扮鬼到安全、緊急事件。

測試的內容就是新生在某個時間去某間音樂室拿到信物離開便可，當然新生只會告知這個傳聞，不會告知是有哪個或哪些音樂室涉及傳聞，至於去哪間到時候抽籤決定。

蘇明現在上去只是研究逃跑路線，因為傳聞都是晚上出現，白天應該相對安全。

為什麼說應該，因為蘇明的試煉，還有...白天遇見的可能流傳不出來了。

在答應願意幫助后，曾弘宇已經將活動計劃大致告訴自己，至於為什麼不擔心自己泄露，因為沒必要，也相信蘇明的為人，這就是人與人之間的信任，還有就是泄露的麻煩大於泄露的好處。

蘇明又不是混亂主義者，至少不是這種低程度混亂的主義者。

四間準備的音樂室只有兩間有鋼琴，而且這兩間都有傳聞流出，另外兩間則沒有鋼琴，可謂是安全，但是有這種想法很“危險”的。

蘇明將三四層有鋼琴的音樂室都看過一遍，重點今晚涉及的兩間。

但沒有發現，蘇明也沒有意外只是順便將另外兩間看看，最後按計劃為可能出事時做好準備，第一準備自然是跑，所以蘇明在思考什麼地形因素會影響跑路，記在紙上，然後從袋子拿出幾塊石頭放在不同垃圾箱的後面和、處角落和廁所里，雖然可能會被清除，但難免不會有幾處遺漏。

至於剩下工具肯定是放進書包隨身帶，只有這些廉價笨重的才有提前放置。

其實最好有繩子，方便跳樓，可惜只能用其他代替了，用衣服系好的繩子。

你說衣物來源，自然是冬裝，夏裝三套要穿肯定不能用，便衣是沒有的。

當然“繩索”長度可能不夠，蘇明也開始打着宿友的注意，哪一個比較粗心可以瞞個兩三天。

至於這些準備有沒有效果，只能盡人事聽天命，

一邊思考一邊行走，想不出什麼可以補充的，蘇明回到了入口，回頭看了一眼綜合樓，實在想不出什麼，便抓緊時間回宿舍午覺。

就在蘇明離開過後不久，綜合樓某件音樂室傳出了一首歡樂的鋼琴曲，似乎在為接下來的盛宴興奮，之後又截然而止，彷彿不存在似的。

下午，蘇明準備好乾糧，便開始觀察起學校邊界，思考離校的可能性以及準備和看看有沒有一些線索或者發現什麼異常。為什麼不中午探查，自然是因為學校太大，中午時間短。

目前蘇明是沒有逃離學校的打算，至少在沒弄清楚學校在這場試煉的緣由前。

不過情況千變萬化，所以提前準備好離校錯不到哪裏去，另外蘇明也有其他離校的需求。

總結下，離校的需求主要是三點，第一點就是逃離學校，但那是極端情況；第二點，就是試探這個試煉範圍；第三點，就是在校外有自己想要的東西，快遞的話太慢了，比如說蘇明昨天下單的東西居然要最快要周三才到。

後面兩點需要一個能離校也能回校的方法，最後一點需要能離校長時間，畢竟學校偏僻，離最近的區中心至少要公交半小時，打的？這是在拿生命做賭博。

首先考慮離校的方向自然是大門，畢竟其他方向離校需要翻過一個高山，因此蘇明先來到學校前門。

學校前後兩個大門進出都需要刷卡，除非是校外人員登記通過平時鎖起來的小門進入，或者開車時通過伸縮欄杆。

學生的校卡在上下學期間外都是被鎖定，即使請病假，也是把請假給門衛，讓他打開小門離校。

首先直接點如果硬闖的，只要腳力夠能跑過文衛就ok，當然如果準備充足，通過聊天靠近警衛然後一個磚頭，就可以輕鬆走出大門，前提沒有其它發現。代價只是回來就很麻煩，應該會在家休學，也可以考慮之後硬闖回去。

其次弄請假條，造假麻煩的一點是，請假需要班主任和校醫的簽名，門衛會打電話給班主任進行確定，弄真的就要選擇一個好一點的病因，能裝或者對身體影響不大的，目前蘇明還沒有情況。

接着就是考慮根賄賂或者編個恰當的理由讓超市或飯堂貨車的人員給蘇明搭個順風車，這計劃麻煩除就是對送貨流程缺乏了解，不知道如何恰當安排，減少被發現的風險。

最後一個想法，就是偷某個老師的車鑰匙，開車出校，門衛只會記錄離校車輛車牌，對開車的人不會注意。

蘇明比較了前後門情況，無論是車流量還是門衛情況都沒有多大區別，而且自己沒有發現異常。

目前蘇明對離校沒有太大需求，除了第二點，畢竟能學校的物資還是很豐富，尤其是危險品更方便得到，至於第一點，除非真到萬不得已，蘇明不會考慮離校。

接下來就是另外三面的查看，西面界限在女生宿舍樓和一處空地旁，一半是帶刺的欄杆一半是陡峭的山崖；北面界限是一條宿舍區和教學區的路，旁邊就是90°的山崖；路南面的界限是操場，旁邊是纏繞着欄杆刺的欄杆。

蘇明邊走邊記下，怎麼看都像好走，另外就是可疑的地方完全，如果硬要說可以就是女生宿舍附近的被封的游泳池，有傳言是因為有學生差點出事而被封，但很多學生基本不相信，至今也沒有官方解釋，不過蘇明可以理解這種情況，泳池尤其是男女共用對於中學來基本百害無一利，沒有剛需，反而可能會造成許多麻煩，有理由就封是正確選擇。

類似被封的場所也不少，比如天文台，學校的小河旁的道路等等，蘇明都在地圖上畫了標誌，等有相關明確線索或者完全沒有線索時在調查，現在只是考慮潛入計劃，硬闖永遠是最後計劃。

蘇明一直告誡自己，一切以高效，安全為主，只所以一直想辦法按照學校的規矩行事，就是避免太獨特而被學校關注，甚至可能會引起“某些”關注.

現在蘇明自己就是探索學校的秘密，不知道學校本身知不知道，但還是不要對世界善意抱有期待，自己目前只是個“學生”，什麼都沒有，沒有資格和學校對等說話。

看了一圈沒有什麼發現，蘇明再次去綜合樓，因為蘇明想起到時候行動帶書包不方便，而身體上能帶的東西有限，所以還是把一部分道具提前藏好。

做完一切后，太陽都落到地平線了，蘇明也回教室參加晚自習。

夜晚很快降臨。

蘇明按照計劃，先一部分時間應付作業和同桌，在一部分時間睡覺。

接近集合時間時，蘇明和曾弘宇打了個眼神，根同桌說聲如果有老師問起來就說去校醫，便在宇離開後過一會，在離開。

只要不是被老師“關注”的對象，偶爾一兩次這種行為即使被老師發現，只要有恰當的借口，老師不會追查到底。