第四章 探索情報（下）
到了下午最後一節課結束了，宇把了一張紙給了蘇明並說道“這是目前我所知道，剩下的只有社長那裏有，當然社團的其他人那裏也會有，不過.......”
“這些足夠。沒想到一部分居然這麼多，要不明晚我還是不去了。”蘇明知道曾弘宇的意思，打斷了他的話，沒讓說下去，接過宇寫滿字的草稿紙，順便開個玩笑，緩解下氣氛。
曾弘宇瞥了蘇明一眼，聽語氣也知道說笑，“呵呵，你可以試試，我已經跟社團里的人說好，你不去，我沒問題，至於其他人呢......”
蘇明配好裝出害怕的表情，目前這個人還有價值，沒必要把關係弄得太僵，然後便轉手看手中的紙。
看着上面飄逸的自己，蘇明一陣頭痛，但還是說了句，“算了還是不說謝謝，畢竟這是交易。免得你又會提出麻煩的要求。”
曾弘宇露露出誇張的神色，“人與人之間有沒有信任了。我只是想說後天數學考試如果有機會的話，共同作戰。”
蘇明面無表情地盯着曾弘宇看，直到宇後退一步，才說道：“有機會的話。”然後轉身離開。
這時曾弘宇真的吃驚，畢竟蘇明在一些原則問題從不妥協，說起來，蘇明好像有些不太一樣，聳了聳肩，算了，算了，自己也沒啥資格追究。
另一邊，蘇明面無表情的臉瞬間塌了，考試是什麼鬼，假期過後期中考試過後，不到一周考試是哪來的噁心傳統，好吧，在高中不過是正常操作，我只想老老實實鹹魚一周，為什麼要接觸這些，而且還是數學，要是分數不夠，又要喝茶談些有的沒的。
算了，隨緣，不過是背個公式，蘇明想着還是把心思放在紙上。
這時，蘇明看到一個不願意接觸的人影，記得沒錯的話，對方教室另一頭吧，好像好像，是吧。
對方朝着蘇明走過來。
看來沒錯的，蘇明想着。
雙方擦肩而過，彼此裝作陌生人，蘇明稍微鬆了一口氣，不堪回去的過去啊。
要說在高中最不願意見到的人是誰，她，方雨卉肯定是第一，畢竟見證了自己中二期的存在。
即使蘇明對自己的臉皮很有把握，但是回憶起自己中二的時期還是臉紅啊。
不過，對方確實是找曾弘宇，畢竟是同一社團的，為什麼會知道，因為和曾弘宇前後桌的時候，相遇過一次。
同時她也是蘇明所說的，懸疑社認識的另一個人。
如果曾弘宇不幫忙的話，的話，蘇明想着，想不出曾弘宇不幫忙的理由。
往事不堪回首啊，算了，還是不要老是回憶好，感覺自己很老的樣子，蘇明努力集中注意力在關鍵事上。
另一邊，曾弘宇看着方雨卉走過來，有點意外。
畢竟自從高一來過一次之後，方雨卉就沒有來過這裏，不過這也很正常，性別不同，即使是雙方是同一社團，但是關係也沒有那麼好。
打個招呼，閑聊幾句，方雨卉才直入主題。
“只是確認你找到幫人的人嗎？因為我的朋友也會回復說可以幫忙，如果你這邊確認沒問題的話，我跟朋友說一聲。”
“ok，沒問題，就是剛才你經過的男生，蘇明，之前坐我後面，你應該有影響吧。”
“嗯......不太記得了。不過可靠嗎？似乎他不是你朋友吧。”
“確實不是，他是因為需要一些素材才幫忙，我已經跟社長易說過了。另外放心，他人品還好，至少說到可以做到。”
“那就好，畢竟一會跟朋友說不用幫忙，過了一會就說要，很那個的。”
“我懂，尷尬麻，放心，如果他不過來，我就綁過去。”
另一邊，蘇明看着曾弘宇給資料，上面一部分是手機上可以找的，但是相對詳細一點，前後因果講的比較清楚。
別小看這點，傳聞之所以是傳聞，只是因為傳着傳着就剩下有趣部分，甚至變味，到時候走反方向就是在作死。
這懸疑社還是靠譜的，不過資料要全面完整的話還要看明天，至於米曉欣那部分資料進展就要等到晚上自習時間。
蘇明花了點時間解讀完天文，便將這辣眼睛的玩意收起來，上面記載着四個傳聞，高中操場後面相思林的鬼嘆息，第三飯堂發生的食物凌亂，高三教室修不好的風扇，最後跟明天幫忙內容相關的音樂室的突然響起的鋼琴聲。
都是曾弘宇聽說過或參與過的相關活動，不過可能是時間比較趕，描述有點亂，但還是屬於腦部認知的範圍。
蘇明從上面的描述看不出是真靈異，還是惡作劇，或者是當事人自己嚇唬自己。
不過後者可能性相對較小，因為在紙上特別標註，社團選擇調查相關事件都是發生不止一次的，有的頻率還很高。
另外在後面標註，社長有詳細調查記錄，社團從創建到現在所有事件的源頭、調查過程和結論。
這明顯是在擔心蘇明到時候不去。
“人與人之間的信任呢。”
思考着紙上給出的信息，雖然對“所有”兩字懷疑，蘇明想了想還是放棄爽約的打算，之前明知道校園可能已經發生詭異的變化，明知道有掛掉的風險還去作死不成。
約定時間在試煉的第二天晚上，明擺的就是一個坑，被黑暗吞噬+不科學的系統->靈異->懸疑社->試煉第二天幫忙。
不過現在沒有其他線索，如果到明天晚上還是沒有其他線索的話。
蘇明咬了咬牙，只能從明顯的線索入手，作死一回，相比自己單獨調查，明天還有不少人一次蹦躂，更安全，只要蘇明自己人品堅挺，還可以趁機得到一些線索，此外蘇明也打算藉此驗證一些猜想。
蘇明看着太陽西沉到地平線，灑落在校園上的光輝逐漸消散，夜晚快要降臨了，去操場跑了一圈，身體讓身體熟悉運動，提前適應是跑步，便趕緊洗澡吃飯回教室鹹魚，不，自習。
晚上，教室。
筆尖劃過紙張發出沙沙的聲音響起。
除了個別存在，大家都在靜靜學習，寫作業。
但是蘇明知道這只是暫時的。
高二，作業雖然多，但無論自己寫或者直接抄後面答案的或者其他都基本能在晚自習前都結束，之後大家開始閑聊，聲音越來越大，或許其中班委嘗試維持紀律，但寡不敵眾，最後還是加入聊天大軍，或許期間值班老師經過會讓聲音暫時消失，但那樣是暫時而已。
這就是事物發展的規律。
至於在危險來臨之下，蘇明為什麼不主動去找線索，而是躲在教室里浪費精力，自然是躲避風險，在沒有明確線索，沒有做好準備，亂闖很危險的，最重要的是蘇明在等第一個踩雷的，為自己提供方向。
至於踩雷的人會怎麼樣，蘇明可不會關心一個npc,即使周圍在這麼現實，蘇明都不斷在心理暗示自己，不可能回到過去的，這些都是可以利用的高智能npc。
在濃濃地學習氛圍內，蘇明卻盯着窗外開始琢磨，夜晚可以分為晚自習期間，晚自習結束到宿舍熄燈前，熄燈后這三個階段。
按照事件一般進展規律，如果這“黑暗”真會“吞人”或者有什麼危險事件，那麼一般是從獨自行動或者二人三人少數人開始，一步步擴大。
那麼可能出現少數人情況便是，晚自習期間上廁所或單獨找老師，甚至翹課打籃球的；自習結束后，門禁即熄燈前，在這個校園遊盪的人；熄燈后再宿舍內閑逛的人。
當然如果一開始就對多人下手，蘇明更不緊張，只要不從自己開始，那麼就可以憑着大量“素材”收集情報，至於別人的生命受到威脅......
第一蘇明可以說把除此之外所有人當成試煉的npc，因為真人都順利畢業了。
第二，自己連“吞人”都是猜測，誰會信呢？或許可以通過散佈恐怖傳言的方式打預防針，這種騷操作鹹魚表示做不來。
在等待的時間裏，蘇明看着剛才晚讀時間米曉欣給的資料，關於學生在學校“出事”的情況的備份，包括由於更重原因導致的記過和退學情況，事情很多，雖然這些都是學校官方說辭，但是弄到這份資料也不容易。
如果這份資料透露出去，自己和米曉欣估，甚至把資料借給米曉欣的人都會有大*麻煩。
所以米曉欣給資料說明不能複印，不能亂傳，不能帶走，必須晚自習結束前還給她。
蘇明看了欣一眼，果然這是看臉的時代，已經做好請求被拒絕或者推遲幾天的打算，但是今晚就能到手，真是......
怎麼看都像避免自己找理由鹹魚。
為此蘇明濃重表達地的謝意，米曉欣丑拒了蘇明的謝意，表示只要蘇明為她解惑就好，蘇明明面上保持不要錢的笑容，心理冷笑道，感謝純粹方便下次使用，跟我要告訴你為什麼要借有個毛球邏輯因果。
蘇明抬頭轉了一圈，小心地掏出手機，解鎖，靜音，關閃光，將上面的資料拍下，又環繞一周，很好沒被發現，便將資料還給米曉欣，這麼“燙手”的玩意還是早點脫手就好。
玩手機不重要，重要的事不要被老師等當場發現，被發現手機肯定被沒收，接下來行動很麻煩，到時候要麼“借”個別人，那麼“借”回自己的手機。
接下來，蘇明把中午編輯好的短訊發出去。
這是初中的一個同學，成績雖然差，但黑客技術強，不過兩人基本沒有什麼交情，所以蘇明也不太想麻煩不熟的人，很容易出意外。
在蘇明的眼裏，意外就是麻煩的幼年期，能在幼年期掐掉就幼年期掐掉，如果不能就在終極期前，滅了，如果還是不能就拜佛燒香，隨緣。
作為會學習的鹹魚，總結經驗是很重要的。
但是米曉欣上面的資料缺了蘇明最想要，但幾乎是最難弄到的，便是在自己所讀高中發生的或者有關的惡劣事件，甚至是死亡事件。
蘇明沒有聽說過，米曉欣資料上沒有，但這很正常，因為這可能沒有，就算有那也算上是學校的醜聞，除非鬧到上新聞，否則肯定被壓的除了高級領導和當事人外沒人知道。
但是在學校什麼樣算是大事，自然是與人命有關，所以蘇明想方設法打探這方面信息。
然後蘇明看着手機上的照片，一大堆信息看的頭暈，這麼多因素，想要就算動筆找出名堂也是件大工程，真想要一台電腦整理下信息，算了，放一旁，自習課看手機不好，還是專心為學習做準備-鹹魚去，至於那東西找個時間去電腦室，看看課程表，最近能上機的課在......
這時米曉欣打斷蘇明的思考，把一本打開的練習題遞了過來，指着某一處亂碼？！
“這道題怎麼做。”
看着這一堆什麼符號，蘇明突然感覺自己腦容量似乎在增大，不然為什麼腦殼會有脹痛的感覺。
要不推掉好了，蘇明撇了同桌一眼，通過視線測量下同桌的臉皮厚度，自己的更厚。
但是，但是呢，米曉欣剛剛幫自己，如果不幫的話，以後要找幫忙肯定炸，相比之下這些數字啊、符號啊可愛的多了。
於是蘇明經過再三權衡還是答應。
正好周三還要章節考試正好複習，打發時間，順便把作業參考答案抄下，反正黑夜漫長不急於一時。