第九章 引導

第九章 引導

曹銳的中距離跳投未進,籃球砸到籃板向東方反彈回來,東方見此向前跨出兩步,伸出手想要接住籃球,但肖旭突然從左側躍起,在空中把球重新撥給跑到罰球圈正中央的曹銳。

“難道是故意投籃不進,想要吸引我去抓籃板球嗎?”東方看向無人防守的曹銳,心中暗叫不好,他三步並作兩步急忙跑去,卻依然無法及時的對身高186的曹銳做出有效干擾,球再次飛向籃筐。

“咣!”

聽着身後傳來並不悅耳的聲音,經歷了大起大落的東方此刻頭上全是冷汗:“所以說……準頭呢?”

“身體素質一般,卻熟知大部分進攻手段,可以在任何位置出手,這就是曹銳的特點!”張鶴看到肖旭把球搶下,再次傳給曹銳,心中有着些許認同,但更多的卻是無奈:“不過比起同為得分後衛的笙冰,投籃不穩定,進或不進全靠運氣,這也是曹銳最大的問題吧。”

第三次出手,曹銳這回終於沒有讓人失望,他在東方沒有失位的情況下,頂着防守投進一球,為己方搶先拿下兩分優勢。但進球后,曹銳沒有表現出喜悅的模樣,反而是尷尬的向王子成、肖旭說道:“投了三回才投進一球,真是不好意思!”

“沒事沒事!這不是進了嗎!況且我和肖旭都沒有你的進攻能力,你大膽去投就好,我會為你創造機會的!”王子成一邊出聲安慰一邊輕捶曹銳的胸膛,之後他有條不紊的指揮隊友進行回防。

王子成跑回本方半場,先讓隊友站好位置,他才聚精會神的看向剛準備發球進攻的東方三人。王子成這種舉動讓張鶴忍不住的點起頭,在心中滿意的想着:“運球技術、得分能力在控衛中屬於中等水平,但他可以調動起隊友的積極性,有着成熟的大局觀!看來等他升入大三再變得穩重一些后,隊長位置非他莫屬!”

回到球場,東方接到侯斷的發球,不慌不忙向對方半場運去。盯防東方的曹銳害怕對手突然提速突破,所以不敢分心,連忙往前迎上兩步,但另他沒想到是,東方在運球走過中場線后,忽然把球傳給站在前場正中央位置的侯斷,自己跑到了右側三秒區外,和左側三分線外的笙冰相立而站。

曹銳三人對東方的行為心生疑惑,就連場下的張鶴也摸不準對方的想法:“明明自己的突破可以為隊友創造許多機會,為什麼要讓進攻能力最差的侯斷去組織進攻?”

不止對方的人感覺困惑,侯斷其實也同樣感到不解,他不明白東方為什麼一再的讓自己去控球。但球既然已經拿在手中,侯斷也就只好硬着頭皮完成這項重任。

侯斷看看離自己有兩三步距離遠的王子成,正在猶豫要不要運球衝到內線時,東方跑向笙冰那邊,為笙冰做了個無球掩護,在這掩護的幫助下,笙冰得到空隙,趁機向右邊的三分線跑去。而肖旭得到曹銳的提醒,知道這兩人要做掩護配合,所以早有準備的轉身繞過東方,大步追着笙冰而去。

就在這四人做着位置調整以及無球跑動的時候,侯斷動了,他突然把球傳向笙冰之前所在的位置,球速不快但準確度很高,不過現在那裏空無一人,球理所當然的出界。

看到無人接住自己的傳球,侯斷的身體僵硬起來,他眼神複雜的緩緩低下頭想:“我又不做思考的傳出這種球了嗎……”

身為對手的王子成等三人和吹哨的李平都以為侯斷這是傳球失誤,但笙冰看向剛才球出界的地方,猛然間靈光一現,默默地在心中推演道:“肖旭剛才是繞過東方承來追防我的,如果我趁這個機會反跑回原位,那我就可以在那個地方接住球,並且得到空位投籃的機會吧……”

看到東方向自己走來,侯斷晃晃頭把多餘的想法甩出腦袋,連忙出聲說著:“東方,還是你來控球吧!”

“不,你繼續組織進攻!”

東方拒絕了侯斷,這讓侯斷感到十分詫異的問道:“你......還讓我傳球?”

“對!”東方的回答沒有遲疑,說完,他還向已經在退防的笙冰喊道:“我想你也沒有什麼意見吧?”

笙冰站定略作沉吟,一言不發的點點頭表示同意。

得到兩人肯定的回復,侯斷愣了,他回想起以前只要傳球發生失誤就會被換下,從來沒有機會再傳一球的場景。想到這,侯斷深吸一口氣握緊拳頭說:“我知道了!我會配合你們的跑位傳好球!”

侯斷下定了決心,但東方卻向他搖搖手指,擺出神秘的笑容說:“不對,不是你配合我們,而是我們配合你!你按照自己的想法傳球就行,不用顧及我們!”

“配合我?”侯斷不明白這句話的意思,東方也不作回應,只是催促着侯斷跑回后場防守。

“我......不是應該去配合王牌么?”

肖旭靜靜地等到對方完成退防,才在底線把球發給王子成。王子成接球運過半場,看向場外的張鶴,想要得到這次的進攻指示,但張鶴卻沒有理會他,只是撫着胡茬蹙眉站在原地,不知在想些什麼。

“剛剛那一球......”張鶴的心思還掛在侯斷之前那記傳球上,他回憶起剛才的細節,有一個想法在他的腦海里揮之不去:“那似乎不是傳球失誤,反而是……”

“快回防!”

王子成的喊聲打斷了張鶴的思考。這一次的進攻,好運並沒有降臨在曹銳身上,他投出的球向外彈出,不偏不倚的落進東方懷裏,肖旭都沒有機會去爭搶籃板球。見東方拿到球,王子成迅速下達指令,並且他也向回跑去,謹防東方持球快攻。

但出乎意料的是,東方得到絕佳機會沒有選擇快攻得分,而是運球衝過中線,把球傳給侯斷,自己到中距離做無球跑動。

跟前一球的情況一樣,侯斷接球後站在中央三分線外觀察形勢,而東方和笙冰在與剛才相反的位置再次做了個無球掩護配合。

“這回侯斷的傳球不會再傳偏了吧!”肖旭看到對方使出同樣的戰術,自作聰明的搶先行動,比後方的笙冰要快了一個身位。不過笙冰剛跑出兩步,就迅速回身向之前所站的位置衝去,肖旭見狀連忙急剎車,沒有準備的他離笙冰至少有一米多的距離。

“可惡啊!”肖旭本以為這球會被對方拿下,但笙冰的手指卻擦到侯斷傳來的籃球邊緣,把球蹭出界外。

“還差一點……”笙冰搓搓自己有點疼的中指,轉頭看向因為傳球失敗而低落的侯斷,目光如炬的說道:“再來一次!繼續這樣傳球!”

“還讓我傳?”連續兩次失誤卻依然讓自己傳球,這讓侯斷有些不相信自己的耳朵。東方在這時慢慢跑來,他沒有停下退防的腳步,而是在經過侯斷身邊時輕聲說道:“笙冰馬上就能抓住你傳球的時機了,不要放棄!”

“我傳球的時機?我剛剛那樣傳球只是因為......”

“因為在那個位置接球的人會是空位!”再次目睹到這種傳球,張鶴終於確認了自己之前的想法,他瞪大雙眼,輕微顫抖的身體暴露出他內心的震驚:“引導!侯斷的傳球在引導隊友!”

張鶴不自覺說出的話引起李平的注意,李平看下場內肖旭剛把球發出,便連忙拿下口中的哨子,快速問了一句:“教練,什麼叫引導隊友?”

張鶴組織下自己的語言,竭力保持冷靜解釋道:“咱們傳球是要等到隊友跑好位置準備接球后,再把球傳出,是投籃還是突破,又或是回傳,這全部都由接球的那人決定,哪怕是再高超的傳球手,也不可能在隊友沒有做好準備的時候傳球......但侯斷卻截然相反,他是在隊友思索如何進攻,發起行動的瞬間,就瞄準防守的漏洞把球傳出!雖然這種傳球方式充滿意外性、突然性,想要接住極為困難,但一旦成功,接球的隊員便會有完美的進攻機會!”

張鶴的話讓李平忘記去吹罰比賽,他轉過身也表現出震動卻還是飽含懷疑的問道:“雖然聽起來厲害,但隊友接不到傳球,不就沒有意義了嗎?”

“雖然想要接住侯斷的傳球絕不容易,但笙冰剛才碰到了籃球,這證明並不是沒有成功的機會!而且這種傳球無法進行預測,敵方是無法作出反應和防守的!”

“唰!”

身後傳來籃球入網的聲音,但此刻李平已經顧不上吹哨,神情越來越興奮地對着張鶴說道:“如果侯斷的傳球能夠被隊友接住,那不就沒有隊伍可以阻止咱們得分了嗎?”

聽到這話,張鶴搖着頭有些遺憾的嘆氣道:“恐怕能接住這種傳球的只有那些一流得分手能做到!雖然侯斷是在引導隊友發動進攻,但他並不是有意而為之,這只是一種下意識的表現!”

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體系籃球之隊名五行

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