第四章 艾美的醒悟(1)

第四章 艾美的醒悟(1)

這是一個晴朗的秋日——這種天氣讓你只想去跳下懸崖(如果你是一隻旅鼠的話)。當她的朋友們全都在一起玩耍時,艾美再一次來到了懸崖邊緣。她坐在那裏,盯着峽谷的另一端。在另外一邊的遠處,她發現了一棵孤零零的大樹。以前她從未看到過這麼高、這麼茁壯的樹。更遠處還有什麼?她想。在我們的草地之外,是一個什麼樣的世界?有哪些機會——我們從未見到過的機會——在那裏等着我們?“嗨,艾美,”她身後傳來一個聲音。艾美轉過身。“嗨,萊尼!”她有點吃驚可是非常愉快地說。“自從幾個星期前的‘不跳崖會議’之後,我就沒有見到過你,”他說,“我一直在惦記你。”“我一直在思考,”她盯着自己的雙腳說。“我也是,”萊尼說。“我一直在想你在開會時提出的那些問題。比如你問我們的目標是什麼以及我們想要創造什麼。”“哦,”她說,眼睛看向別處。“但願我沒有在你的朋友們面前讓你難堪。”“沒有。你的問題非常好。我從未聽到過其他旅鼠提出過這些問題。我和你坐一會兒好嗎?”“好的,”她說。萊尼挨着艾美身邊坐下。他們一起凝視着峽谷的對面。“艾美,”沉默良久之後,萊尼說道。“什麼?”“你的目標是什麼?”艾美想了一小會兒。“我的目標和跳崖完全無關,”她開口說,“甚至和不跳崖也沒有關係。”艾美的目光再次被遠方的那棵大樹吸引過去。她繼續說:“我開始設想,我的目標與提問有關——那些問題能夠幫助我們在這塊小草地之外開闢更廣闊的天地,能夠幫助我們看到新的生活方式。我無法解釋原因,可是看上去好像這已成為我的一部分。我想那可能就是我的目標。”她又想了一會兒。“我對自己是誰認識得越清楚,就越讓我想要做點什麼事情——一些特殊的事情。所以,我一直在問自己,我到底想要實現什麼?”“我猜……所有這些聽起來一定很沉重,”艾美最後說道。“嗯……是的。”萊尼說。現在他覺的有點頭疼了。艾美抱歉地看着他說。“我想,弄清楚這些事情可能會花很長時間的。”萊尼陷入了沉思之中。“自從你在‘不跳崖會議’上提出那些問題后,我就一直在思考我自己的目標,”他說。“這聽上去也許比較傻……不過,我一直都想成為一名勵志演說家。這算是一個目標嗎?”“我不知道,”艾美答道。接着她問道,“你為什麼想要成為一名勵志演說家呢?”萊尼費勁兒地想着。“我猜,是因為我想要激勵其他旅鼠,幫助他們停止跳崖。”“但是,為什麼這件事對你那麼重要呢?”她問。萊尼靜靜地坐在那裏。這是他經歷過的最困難的一次談話……可是,僅僅是談論這些事情好像就足以在他內心引發一種奇怪的能量或者激情。“我想要這麼做是因為……我可以向其他旅鼠證明,我們是多麼地相互依賴,以及在一個團隊中我們怎樣才能找到快樂。”艾美和萊尼吃驚地對望着。這真讓人着迷——只是通過詢問自己他們為什麼想要做這些事情,就可以這麼深入地了解自己。艾美又問:“那麼,為什麼變成一個團隊對你那麼重要呢?”萊尼思考了很長時間。“這次我無法回答為什麼,”最後他說。“我就是想要這麼做。”艾美嘗試着要把萊尼的思路串起來。“這麼說,你的目標可能是關於幫助所有的旅鼠變成一個團隊,找到快樂。而你做到這一點的一個辦法就是成為一名勵志演說家。”“沒錯,”萊尼說。當意識到他的目標與他熱切盼望要做的事情之間可能存在某種關聯時,他露出了開心暢快的微笑。  

上一章書籍頁下一章

第五項修鍊:利用幽默的方法來教授組織學習的理論

···
加入書架
上一章
首頁 言情穿越 第五項修鍊:利用幽默的方法來教授組織學習的理論
上一章下一章

第四章 艾美的醒悟(1)

%