廣告課上

聽說本學期開了門廣告課，同學們異常興奮，倒不是因為課程本身，而是又能看見張老師。張老師全名張勝，筆名張生。之所以有筆名，因為他正從事寫作，我不敢用“知名作家”稱之，是怕他說我奉承，而且這種用詞明顯與他的性格不符。想來想去，不如稱之為“富有幽默感的文化人”，興許能搪塞一下，如果下學期再上他的課，也不至於給我開紅燈。

起初一直對此人抱有神秘的幻想，皆出自他頑皮地咧嘴一笑，那表情似乎在說：“你欠我的一分錢，到底還不還?今天不還，明天就再加一分。”最後的“分”字還得輕輕吐出。這樣的比喻也只有四五分的概括功能，把張老師在講台上的生動表演描出個輪廓。若想知道細節，敬請往下閱讀。Over!

上課鈴響了，張老師挎着個書包走進來。如果他往前多走幾步，沒人懷疑他是學生，但他沒有多走，只是隨便地把包一扔，然後考察教室的情況。這是他的習慣，講課前見黑板上有字，就先擦一擦，見同學堆里哪邊最為活躍，也掃上一眼，但僅僅是掃而已，不會瞪一眼。對大二以上的學生來說，上課鈴聲已經不代表什麼了，充其量給大家對對錶。這時，只見同學們剝茶葉蛋的繼續在剝，喝牛奶的繼續仰頭牛飲，似乎大家都沒有上課的打算。最後，剩下三兩個傾慕張老師幽默感的女生，坐得稍微端正一些，面帶微笑地注視着他。

整理好一切，張老師開口了：“你不要離我太近，我感到緊張。”這話是說給李兵聽的。李兵可能餓了三天，正抱着滿滿一袋肉包子齜牙咧嘴地啃着，而且他坐在第一排，張老師怕被誤傷，所以提前打個招呼。其實，李兵再餓也不會咬張老師的——張生比較瘦，不合算。

“好的好的!”李兵聽出話里的意思，把包子收起來。全班腸胃最好的人已經做出表率，其餘的人只能紛紛效仿了。

“我起得比公雞還早……”張生開始談正題。

“哈哈哈。”

“我坐上出租車，在上海市區狂飆八十里地……”

“哈哈哈哈。”

“只為了趕過來看看你們。半年不見，你們又時尚了。”說著，他就近提起我的左手腕，“這塊表不錯啊，是不是地攤貨？”

我震驚張老師的眼力，佩服地點點頭。

我和張生正在演戲的時候，小馬姍姍來遲，左肩挎着書包，留着張生一般的髮型，然後是鼓鼓的眼球，微突的嘴，哦，兩人像得一塌糊塗。或者，誇張點說，小馬就是坐着時光穿梭機過來的小張生。大家暴笑，張生也莫名其妙地望着小馬笑，其實他根本不明白這世界為了什麼而歡樂。

眼看着嘴饞的、委靡的、胡思亂想的都把焦點聚集到自己身上，張生忽然頑皮地一笑：“今天我們開始學——廣告。”

廣告，多俗的字眼，被他這麼一說，讓人覺得裏面藏有千般的神秘。

“廣告，是企業營銷的一種手段，著名的廣告大師利奧·貝納曾經說過……”張生抄起課本，一字不落地念起來，邊念着，邊還嘩啦嘩啦地抄出滿滿一黑板定義。其實，我不喜歡他認真念書和抄黑板的樣子。大家都知道，概念這類東西書上全有，抄一遍純屬浪費體力——這一點張生比我們更清楚。但他是人民教師，我們是學生，有些形式還得拿出一二十分鐘走一走，才顯得出這是聖潔的課堂。

這時候，墨水多的人開始抄筆記，沒墨水的人就藉著手錶的反光擠青春痘。總之，除非是甲亢病人，所有同學目光獃滯，大腦待機了。

面對眾人的麻木，張生不得不停下來嘮叨兩句：“你們不要給我麻木不仁。要是教室里有鏡子就好了，自己照照看看，都是些下崗工人的表情。”我一向自認為長得像IT人士，除了青春痘多一點，大一點，還不至於相貌犯罪，被學校精簡。

雖然他這種激將法我們習以為常，但被他一說，總會有許多睜着眼睛睡覺的同學活過來——這正是張生用電腦的手段，速度慢下來就重啟，絕不會等到死機。

那次我沒有活過來，擠完青春痘，睡著了。

約摸五六分鐘光景，我被騷亂吵醒。一仰頭，只見張生手裏拎着一張巨大無比的海報，十幾號穿三點的金髮美女在上面搔首弄姿，張生則似笑非笑，嘴裏講着什麼。這個舉動太過分了吧，上網去也搜不到這麼多。

“Oneofthesebeautieshas,it’snotworththegamble.這裏面有一位美女攜帶着愛滋病毒，你知道是誰嗎？愛滋病，不值得去賭博。”張生把海報上的英文念出來，又用中文翻譯了一遍，然後說，“這是美國一個預防愛滋病的公益廣告，它使用了廣告手法中的‘選擇’模式，讓受眾自己做出判斷，以達到宣傳效果。”

我們看着張生滑稽的模樣，呵呵地笑起來。

“笑，笑什麼笑。我很猥瑣嗎？我們正在進行學術活動。”張生說著，把海報放低了些，“不過，有一次去火車站接朋友，一個小子跑過來問我要不要，我說要什麼？他說好看刺激的片子，美國的，日本的，應有盡有。我說我是人民教師，剛評了副教授。那小子抱着肚子就笑，說他剛從國務院下崗，想賺點外快，然後傻笑着走開了，沒走出幾步，又回過頭來說，您若真是教授，我現在送您幾張毛片也值了。這件事情令我很鬱悶，明明是幾個人走着，賣碟的偏偏來問我。你們說說看，我的樣子很那個么？”

“哈哈哈。”全班又樂了，尤其是女生，有的下意識地鼓起掌來，李兵隨手掏出沒啃完的包子，一口就沒了。

“言歸正傳。下面我們來談一談廣告語。”張生放下海報，正了正眼鏡，這樣他就顯得正派一點。我猜，去火車站那天張生忘了戴眼鏡。

“你們說今年最好的廣告語是什麼？”

“農夫山泉有點甜!”“鑽石恆久遠，一顆永流傳!”“今年過節不收禮，收禮只收腦白金

!”“喂，小麗呀!”……

“對，這位同學，就是你，再說一遍。”

“今年過節不收禮，收禮只收腦白金。”

“呃噎……”學生們不解。

“你們是不是感到這句話很噁心?沒關係，能讓人記住的就是好的廣告語。現在是注意力經濟，只要能讓最多的人記住，不論噁心還是好感，就算成功了。”張生一字一句地闡明自己的廣告觀，“說到國外，我覺得NIKE的‘JUSTDOIT’不錯，簡潔好記，又帶些煽動性。我由此聯想到交大的校訓：飲水思源，愛國榮校。這句話是不是可以翻譯成：JUSTDRINKIT？往後交大走向世界，外國人一看就明白了。”

鬧會兒，講會兒，三節課過得很快。

也許，我們的廣告課更像是情景喜劇，鬨笑與掌聲縈繞了課堂。