5.第 5 章

5.第 5 章

第五章

不過一個早自習的功夫,“文科班那個名字超可愛的班草送了他同桌一株巨型蘆薈”的事情,很快就成了人盡皆知的八卦。

課間休息時間,理科班的人蜂擁而至,裝作不經意的樣子從文科班的大門前經過經過再經過,就想看看那株神奇的植物究竟長什麼樣。

從來沒有人見過這麼大的蘆薈——楊心躍把它放在了自己書桌旁的地面上,可即使這樣,蘆薈的頂端仍然超過了桌面,足夠把人遮的嚴嚴實實的。

而且這株蘆薈並非是豎直向上長的,底端的幾個葉片像花一樣向四周散開,霸佔了整片過道。

同學們爭相和巨型蘆薈合影。袁筱見狀,趕忙把自己的手機塞到了楊心躍手裏,她把大半個身子藏在蘆薈後面,只在葉片中露出一張白凈的圓臉,讓楊心躍幫她拍照。

“有東西做對比,才會顯得我臉小!”袁筱信誓旦旦地說。

鍾可後知後覺的發現自己做下了一件“偉績”,後悔的抬不起頭來,他趕忙把自己藏在書堆里,脖子彎成鴕鳥,同學的打趣全當聽不見。

他根本不想出風頭啊!昨天他看到楊心躍胳臂上的傷疤后,腦袋一熱,稀里糊塗的決定把這株養了三年的蘆薈送給自己的新同桌。

蘆薈是很常見的家養植物,只是平常人家養的都是小型桌上蘆薈,比如“不夜城”、“珍珠”、“龍山”等等,可他家只有一株庫拉索蘆薈,他留下兩片葉子分株栽培,剩下的一股腦拖來學校。

當時,他心裏就一個念頭:這麼大一株蘆薈,就算楊心躍天天切片抹傷疤,也夠她用一年的了!

哪想到這麼單純的一份禮物,卻成了大家的談資。

畢竟,它大的太“出格”了。

思及此,鍾可窘迫的把課本豎起來,藏起了自己的臉。

楊心躍卻不准他躲避。

她“啪”的按下他手裏的書,問他:“這蘆薈是你親手種的?”

“嗯,我養了三年。”鍾可點頭,“它是不是太大了?”

“是有點大。”楊心躍伸手比了比它的個頭,光是一片葉片的寬度,就比胳臂還粗。

鍾可垂頭喪氣,說不出話。

然而楊心躍又道:“可是我很喜歡這份禮物。”

“……!!!”

她受傷后,什麼樣的補品沒吃過、什麼樣的關心沒受過?鍾可送她的蘆薈並不是價值最高的,卻是意義最不凡的。

這可是新同桌花了整整三年時間種的呢……心意無價。

想到這裏,她美滋滋的把巨型蘆薈又往自己身邊拖了拖,若不是它體型太大,她真想把它搬到課桌上,和熊童子肩並肩放着,讓所有人都知道她收到了多麼珍貴的一個禮物。

這盆蘆薈最終驚動了班主任。畢竟它大到扎眼,老師在台上講課時,視線都控制不住的往它身上飄,更別提專註力不強的同學們了。

向班主任告狀的人是語文老師——那是一位退休返聘的特級教師,眼鏡比城牆厚的老學究。

語文老師說:“不得了,真不得了!我帶過這麼多屆畢業班、復讀班,沒想到居然出了這檔子事!”

班主任忙問是什麼事。

語文老師:“這才開學三天,就被我逮到早戀的了!”

班主任嚇了一跳,仔細回憶起班裏的小朋友誰有這個苗頭。可這屆班裏情況不一樣,半個班都是俊男美女,誰和誰好上了,都有可能。

“您是怎麼發現的?他們上課說話了?下課偷偷牽手了?”

“比那嚴重多了!”語文老師憤憤道,“男同學上早自習的時候居然直接送了女同學一盆花!就在課桌旁邊擺着,你說嚴重不嚴重?”

“……‘盆’?”

班主任趕到教室一看,哭笑不得,盤踞在教室中央的那盆綠油油的植物根本和“花”夠不上關係……說起來,蘆薈能開花嗎?

為表重視,班主任把楊心躍和鍾可叫走,詢問他們事情的具體經過,在得到兩份一樣的口供后,班主任放心了——哪有男生追求人會送蘆薈啊,還是這麼大一盆,送這玩意和送仙人掌有什麼區別。

“鍾可艾同學,你這樣關心班長是好的,但是老師必須提醒你,這盆蘆薈實在太大了,教室里沒有多餘的空間可以安放它。”班主任耐心解釋,“那麼大的東西放在座位旁邊,同學們出出進進都不方便,而且上課時也會讓大家分心。”

鍾可難得固執:“這是我送班長的禮物,送出去了就不能收回來!”

關鍵時刻,楊心躍主動站出來:“老師,我可以把它帶回宿舍養。”

這倒是個好方法。京英復讀的學生宿舍條件很好,兩人一間,雖然沒有陽台,但室內面積完全足夠放下這麼一株植物。

於是當天晚自習前,楊心躍便趁着休息時間,打算把那盆巨型蘆薈運回女生宿舍。

京英復讀學校的主體樓只有一棟,一層是教室、食堂、老師辦公室,第二三四層都是宿舍。

鍾可有心想幫忙,無奈他性別不對,根本無法踏足神秘的女生寢室,被舍管老師攔在了樓梯外。

楊心躍拍拍胸口:“放心,我一個人沒問題的!”

“那怎麼行!”鍾可根本不信,他今天早上為了把這盆蘆薈運到學校,特地花了二十塊錢雇了一輛三輪車,那三輪車主一路上沒少抱怨。

楊心躍可是女生,怎麼弄得動這麼沉的大玩意?

……誰能想到,楊心躍真的弄得動。

她蹲下來,雙手環抱住花盆,輕輕鬆鬆起身——這盆足以讓鍾可累到癱瘓的大玩意就被楊心躍抱在了懷裏。

鍾可曾經在路上看到過抱大熊玩偶的女生,可人家的表情都沒有她輕鬆。

楊心躍顛了顛懷裏的重量,謙虛地說:“還好還好,不是很沉。”

不是很沉,也就五十斤而已。

若是她胳臂沒受傷,抱起一百斤的東西都不在話下。

楊心躍剛走了幾步,就被聞訊趕來的袁筱攔下了。

袁筱吱哇亂叫:“快放下快放下!抱着它你連路都看不見,要是摔倒了怎麼辦。”

她是個熱心腸,楊心躍是她進入復讀班之後認識的第一個朋友,自然事事替對方考慮。

她強烈要求加入到搬花大軍中來,為此,還特地拉來了一個友軍——那是一名白裙翩翩的纖瘦少女,長相平凡,看起來弱不禁風。

“友軍”對楊心躍點點頭,正要自我介紹,楊心躍已經先一步開口:“……白芊,對吧?”

“對。”女孩笑了,“不愧是班長,這麼快就把大家的名字都記住了。”

復讀班才開學三天,楊心躍就能準確叫出一個陌生同學的名字,看來這個班長當的很用心。

鍾可不習慣和陌生人打交道,即使他們已經在同一間教室里學習了三天,可他的交友區域只局限在與他為圓心、以“1人”為半徑的範圍內,換句話說,除了前後左右的同學以外,他根本不知道這班裏還有什麼人。

雖然他對白芊全無印象,但他對另一個姓白的同學記憶深刻。

“我記得那位年紀最大的同學,好像也姓白?”他不確定的問。

“是。”白芊點頭,“你說的是白慧娟白阿姨吧?她的座位剛好就在我後面。”

有了白芊和袁筱的鼎力幫助,鍾可終於能夠放心了。

他站在宿舍入口外的樓梯上,伸着脖子望着三位女生推着花盆離開的背影,直到她們走過拐角、完全看不到了,他才收回視線。

看來,她很喜歡那盆蘆薈啊……

鍾可背着書包,慢悠悠的走下樓梯。他努力想壓住心裏的雀躍,可沒忍住腳下的步伐,最後三截樓梯合成了一躍,直接跳了下去。

男生喜歡養植物、尤其喜歡養多肉植物,在很多時候是上不了檯面的“娘娘腔愛好”,可鍾可喜歡它們,喜歡它們的安靜,更喜歡它們的陪伴。這次高考復讀,他特地選了自己最愛的一盆小多肉,陪他上課下學。

這是他頭一次把自己的植物送給別人,說來奇怪,他養的別的盆栽,若是掉了片葉子他都心疼的要命,可他決定把蘆薈送給楊心躍切片外敷時,卻沒有一點遲疑。

唔……這一定是友情的力量!

鍾可並不知道,當他惦記着楊心躍的時候,楊心躍和她的兩個小夥伴,也在討論他。

“班長班長!”白芊一邊推着大花盆,一邊追問,“班草為什麼送你植物啊,是不是在追你?”

鍾可長得帥、氣質佳,那副外貌,就算一屋子藝考生放在他旁邊,都被他襯托的黯淡無光。唯一的缺點就是他性格太過內向——但這樣的男生才老實啊!

暗地裏不知有多少女生在注意他,今天理科班的女生在他們班門口晃來晃去,名義上說是看蘆薈,其實誰都知道,是為了看鐘可。

也就楊心躍這種粗神經的姑娘,才能和他以“哥們”論交。

楊心躍一聽,正要否認,誰想居然被袁筱搶了先。

袁筱振振有詞:“別開玩笑了,他倆絕對沒一腿!”

白芊不信:“你又不是當事人,怎麼知道?”

“這還有假?”袁筱一指花盆,“要是他真想追她,怎麼會送她這麼大一片綠啊?”

楊心躍:“……”

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怪你太可愛[校園]

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