少年時代(2)?

時間過得飛快，轉眼喬冠華已經10歲了。關心兒子成長的喬守恆心想，小冠華的四年私塾也該畢業了(其實私塾是無所謂畢業不畢業的)。

於是他取出積蓄讓小冠華上高小，10歲以前讀的那幾年書就算是初小。

當時，鄉村沒有正規學校。喬守恆把喬冠華和他的幾個哥哥一起送到鹽城去上新式的高等小學。

這是一所位於城裏東轅門的第二高等小學，這在當地是辦得很好的一所學校。

喬冠華的二哥喬冠鰲當時正在這所小學就讀，所以他也進了這個學校。

他和二哥都住在學校的宿舍里，過着集體生活。因為他第一次從鄉下出來，年紀尚小，人生地疏，生活上也不能自理，鬧出了許多笑話。

多虧有了他二哥的照應，洗衣、曬被全是二哥替他做。不過，他後來慢慢適應了住讀生活，從中得了不少的好處。

喬冠華讀小學的時候，學校里已經開始教些新的東西，他接觸的面也廣了。

在這裏，他第一次讀到了鄉土歷史、地理，除了上傳統的國文課之外，還上算術、美術課等。

小學的語文教師張持白提倡白話文，反對文言文。對於這些，喬冠華覺得很新鮮，比在私塾里讀的書更加有興趣，學習成績總在班上名列前茅。

因而，喬冠華多方受到校方的表揚，他也為此頗為得意。但是，喬冠華不是一個安分守己的孩子，他雖然讀書很好，卻十分調皮。

在家裏的時候常做些

“荒唐”的事情。他三姐夫人品不好，小冠華非常討厭他。一次早上，小冠華捉到一條蛇，把它打死，藏在身後，見到三姐夫就說：“三姐夫，你好哇?”

“吃飯了嗎?”

“吃過了”正說得高興時，小冠華突然把死蛇拿出來，伸到三姐夫臉上，差點把他嚇了個半死。

三姐夫氣喘未定，心有餘悸地馬上跑到父親那裏告狀。父親非常生氣，“這還了得，一定要好好管教管教。”說完，喬守恆就用繩子把小冠華捆吊起來，然後用鞋底打他的屁股，小冠華哇哇大哭。

哭聲驚動了全家人，姐姐們跑來，跪勸父親不要這樣，放了弟弟。父親說不行，非要揍不可，這樣下去可不行。

姐姐們都慟哭起來，想起媽媽來了。要是媽媽在的話就不會這樣，媽媽不在沒人管，小孩子才調皮，應該原諒他，講到這裏，全家大小都哭了。

他父親就說算了、算了，才把小冠華放了。其實，喬守恆是很疼愛喬冠華的。

他家雖是中等地主，但蘇北地貧，要湊那麼多錢供他上學，一直到清華畢業，又送他去日本留學，也不是一件容易的事情。

舉個例子，有次小冠華生了一場大病，手腳都冷了，幾乎死去。村上一個會扎針的本家老媽媽用長長的針給他扎在心窩上，喬冠華一口氣才緩上來。

父親疼小冠華是沒娘的孩子，在他大病之後，親自跑到鎮上買回幾個蘋果。

蘋果在彼時彼地可算是希罕物，鄉下孩子從來沒有嘗過蘋果的味道，小冠華懷裏揣着那幾個比海棠稍大一點的蘋果，左瞧瞧右聞聞，甚至放在枕頭邊聞它的香味，就是捨不得把蘋果吃掉。

晚年，喬冠華回憶家庭出身、童年生活，筆下不無無奈和苦澀：“蘇北的一個地主在生活上不如上海的一個小販，那個是很落後的，當然有幾種情況。你不要看有些地主穿得很舊，吃得簡單，用得很破，但他有存錢。而我們家的情況，日常生活比較簡單。確確實實小時候沒有吃過蘋果。……可以想見，實際上像我們家這樣的地主，生活水平並不高，餓肚子是不可能的。在那麼多佃戶里，地主家還可以有點文化，有點錢去念書，能夠不挨凍，有時候過年過節還能夠吃點好的。所謂好的就是殺只雞，養豬的人家就殺只豬，或者是到街上去買點肉，就是很盛大的了。平時吃得很一般，一天三餐，粗茶淡飯。我相信其他地方可能也差不多，但例外是有的。”喬冠華：《口述自傳》，見《那隨風飄去的歲月》，第124頁，學林出版社1997年12月第1版。

就是在這樣的家庭里，小冠華對

“革命”已產生些許朦朧的意識。那時已是辛亥革命爆發之後，儘管小冠華對此毫無所知，有時他的四姐、五姐給他唱一些當時流行的革命歌曲，他聽着聽着，也會跟着哼哼了，過後不久就忘了。

但小冠華對兩位姐姐講的

“革命”一詞印象卻極深，一直纏着兩個姐姐，要她們給他講什麼叫革命，兩個姐姐講不清楚。

小冠華很失望，說了一句：“以後我自己去弄清楚。”這或許是喬冠華長大后追求真理、投身革命的原因之一吧。

還有一件事，小冠華愛得很深的四姐出嫁后遭難的經歷使他終身難忘。

四姐奉父親和繼母之命，嫁給了一個地主的兒子。地主兒子不爭氣，整天胡鬧，加之夫婦倆未生兒子，四姐夫對四姐經常拳腳相加。

四姐整天淚流滿面，在他丈夫娶了小老婆后，不久抑鬱而終。每當四姐向他訴說這些不幸的事情時，小冠華張着嘴，睜着雙眼，仔細地聽四姐的訴說，幼小的心靈留下了永遠難忘的創傷。

小冠華的繼母來到家裏之後，對小冠華和他的兄姊並不苛刻，相反還儘力呵護照顧。

這位出身農村的可憐婦女在喬家小心翼翼，過着並不幸福的生活。後來小冠華得知，她嫁給喬家當繼母並非自願，而是由於自己的家庭太窮的緣故。

小冠華對這件事想了好久好久。  [返]