第四章 為所欲為

我壓低聲音說：“班長你冷靜冷靜，我已經是成品了，不光21克，而且拆壞了不保修。”

“確實。”薛班長凝眸思索了幾秒鐘，接著說：“不是說了叫我強子嗎？”

“好的，班長。”

“沒問題，班長！”

薛仁峰無奈地張了張嘴，沒說什麼。

我又點點寫滿各種材料的那一頁：“而且班長你還要貼錢買材料，聽過安利嗎？”。

“安……多莉吧？”

“哦，對，多莉……”

我話沒說完。

咳！

咳咳！

一聲輕咳，兩下重咳。

我抬頭。

張老師正背對着我們寫板書，北方的冬天，整個世界都塞滿了乾燥劑。

學校又不給買無塵粉筆。

張老師抄寫的是早讀時我們背誦的那篇課文，寫一個單詞就像雕刻師鏟一刀石屑，外面下的是鵝毛大雪，講台黑板上飄着石膏飛塵。

才寫了一半的板書，張老師的深色羽絨服上就已經繁星點點，銀河長掛了。

按照慣例。

我舉起手。

“老師。”

張老師保持着抄書的姿勢，回頭看着舉手的我。

“我能抄一會兒嗎？”

我一邊說話，一邊走出座位，根本不給老師拒絕的機會。

從王嘉敏的座位到高出地面150mm的講台，一共距離3米。

我的步距不急不緩地情況下剛好一米。

一共三步。

每走一步，我的背後就多一個人的注視。

鄙夷的注視！

那麼問題來了，當我走上講台時，會有多少人一起對我行注目禮呢？

“馬屁精！”有人暗罵了一句，聲調極低，低到只有我一個人能聽到。

我微微側臉，餘光瞥向第一排。

他叫徐海波，今年從省會城市轉學過來的。

從省會轉學到貧困縣？

嗯。

有意思……

我默默把這位交往不多的徐同學記在了我的小本本上，打算放學后好好交流交流。

“11頁29行。”張老師把他的書遞給我，還說了一下他抄到了哪裏。

我打開教科書，微微吃驚。

往日認真謹慎的張老師這次竟然沒有為這節課做筆記，我想起腦海里那篇註解詳盡的課文，有了新的猜測。

我又低頭看向書面，上面除了機器打印上去的鉛字以外，乾淨程度堪比我同桌那張吹彈可破的小臉。

說起我的同桌啊！

那古靈精怪的樣子，

那額頭兩側特地續長的飄發……

夏天的時候，熱風一掃，她的頭髮就一股腦地往我臉上飛。

要多煩有多煩，可我還就是喜歡這個調調兒。

嘖嘖嘖！小小年紀不學好啊！

我在內心批判着自己。

“李默，有什麼問題嗎？”張老師問我。

“啊？”

我趕緊將同桌的秀髮甩出腦海，專心於板書。

後來，張老師講課的時候經常磕磕絆絆，讀課文也跟嘴裏含着蘿蔔一樣，口齒不清。

其它的還行，但就講到那篇小櫻一家的英語課文時，我甚至覺的我上我也行。

薛班長湊過來，“你上你也行……”

“別亂說話！”我生氣地打斷班長。

不知為何，我感覺自己像個小偷，只不過偷的不是實物，而是張老師費心費力為大家準備了一夜的這堂課。

“我沒亂說話！”班長讓我看看周圍。

整個班級38人，除了我之外，所有人都皺着眉頭。

講台上，張老師也發現了自己的問題，我彷彿聽到他的心聲。

“怎麼會呢？我的筆記呢？這些單詞我為什麼讀不出來？我可是高級教師。”

“是誰？”

“偷走了我的成果？”

我更加坐立不安了。

叮鈴鈴！！！

下課鈴聲響了。

漫長的40分鐘，我和張老師都深深地鬆了一口氣。

第五節課是體育課，也是最後一節課。如果換成不下雪或者稍微暖和的日子，我們就能直接穿過操場然後從後門偷偷溜回家。

可惜今天下大雪。

體育老師穿着單薄的運動服，他一進門就看到了王嘉敏。

“你，給我坐回自己的位置！”老師大喝一聲。

王嘉敏委屈巴巴的把座位還給了我。

從小學到初中，乃至後來的高中，我印象中的體育老師幾乎都是一副血氣方剛，懟天懟地的樣子。

另外，他們的數學和語文教的是真好。

咄！

咄咄咄！

體育老師拿粉筆的姿勢就像刷大槍。

陷陣之志，有死無生，一點寒芒先到，隨後槍出如龍。

“第十三屆國際象棋挑戰賽！”

體育老師從懷裏抽出一個表皮上畫著黑白格的橡木盒，揚起晃了晃。

他豪言道：“誰還敢與吾決戰三百回合？”

我不忍直視。

薛仁峰班長走上台，鞠躬：“還是在下，老師。”

“請。”

“請。”

兩人瞬間不知道被那位戰將附了身，開始了菜到摳腳的對弈。

我不是在同時貶低師長和朋友，這是事實。

初一剛入學的那會兒，我第一次分別和體育老師以及班長下旗，一開始，我輕輕鬆鬆就連贏了他們二十多次。

我以為這是讓着我，畢竟一個都當老師了，一個整天都在埋頭苦學，再差勁也該比我這個初哥強吧？

後來，我偶然看到其它班的人和體育老師下棋。

才知道，體育老師是真的菜，能和體育老師殺的天昏地暗地薛班長，就更菜的沒邊了。

我伸進書包里摸索了半天。

肥皂泥不見了！

溶化了？

心裏一着急，我把整個書包里的書都倒在了課桌上，依舊沒有看到肥皂泥。

伸手在空空的書包里抓了幾把，只抓到一個月前吃剩下的半截口香糖。

同桌用異樣的眼神看着我，小仙女一樣的額前飄發蕩來蕩去。

我恍然大悟，衝著王嘉敏的背影就扔過去一團寫了字的條子。

｛你神經病啊？翻我書包幹什麼？東西丟了你賠？｝

過了一會兒，王嘉敏趁着體育老師低頭拿棋的瞬間把紙團衝著我的腦門扔了回來。

所以說，女孩子報復心真重，我不就問個問題嗎？至於砸人？

我展開紙條，女朋…呸，同桌也湊了過來。

｛你才神經病，王文卿也翻你包兒了，你有本事罵你同桌呀！｝

我看完紙條，一抬頭。

王嘉敏正背過身，對我豎起一根塗著粉紅指甲油的指頭，熱切問候之情不言自明。

我卻放下心來，肥皂泥沒丟，它正好端端地掛在對方的左耳朵上，隨風搖擺着，不過，看那副萎靡破碎的樣子，顯然是沒有任何價值了！

不要問我，是經過怎樣的折騰，肥皂泥才能掛在一個女孩子的耳朵上，我還想找人問問，早上還很堅挺的肥皂石是如何變成現在這一副橡膠套的樣子呢！

話說，肥皂泥裏面的那麼多流體去了哪裏？

我看着王嘉敏跟個傻缺一樣，耳朵上掛着從張老師身上掉出來的疲軟石頭若有所思。

對了！

我扭頭和顏悅色地看着同桌，把王嘉敏的紙條展開在課桌中間，陰險地說：“你被賣了！”

同桌用手指把長發扭了個圈，不以為意。

“賣就賣，我還能幫數錢，我數學上學期全班前三。”

這裏必須交代一下，雖然我成績比不上班長，也比不上重點二班的那個萬年老二，但全校前十還是很穩的，就像小學的時候一樣……

而且我還挺悠閑，順帶寫得一手好作文，正好王嘉敏他媽又是語文老師，也就是我們的班主任，其中過程也不知發生了何等的化學反應，我這個弔兒郎當的學習委員從初一當到了初二，預計初三也還是我。

初中的學習委員，聽上去佔個委員的名分，但其實就是老師和同學之間的傳話筒，換成宮廷劇，我大概就是站在早朝皇帝旁邊那個喊着“有事啟奏，無事退朝”的太監頭子，老師喜不喜歡我還有待商榷，但同學們肯定是會暗戳戳地用風涼話頂我兩句的。

可我並不在乎同學們的態度，我甚至不在乎老師們的想法，我只是享受從皇帝手上接過聖旨，然後對台下群臣宣讀的快感。

有時候“皇帝”讓我代傳聖旨，我還能在不改變原文意思的情況下添油加醋地自由發揮一番。

比如：｛熟讀並預習全文，明日提問作者生平。｝改成｛背誦並翻譯全文，明日抽查文中通假字含義。｝

再比如，成績單出來之前，我還能幫助老師批改試卷，最後成績由老師總匯，碰到我同桌這個被賣了還幫數錢的傻子，我能不動聲色讓她過個好假期。

當然，我會事後告訴她真相，然後提議要不要寒暑假一起補個課什麼的？

屢試屢爽，樂此不疲。

所以，我現在笑呵呵地盯着同桌，直到她看出了我眼神里的別樣含義。

“不不不…不是吧？”同桌慌了神，“數學老師前幾天給我報了市裏的比賽啊！”

真是太享受了，我喜歡人類，尤其喜歡我同桌這樣的人類，她這樣的人是我能壓下心中暴戾的動力。

我還想再調戲調戲同桌，可看這姑娘一臉絕望的樣子，我最後竟然心軟了一下。

“傻子，現在是冬天，暑假的時候我拉你上補習班了嗎？”

同桌愣了愣，又望向窗外的連天飛雪，然後轉身給了我一記軟綿綿的拳頭。

她打的是我的胳膊，我卻捂着肚子一抽一抽地趴在了課桌上。

沒辦法，太好笑了。

體育老師放下被逼得無路可退的皇后，指着我和同桌。

“你們倆兒，給我出去把門去。”

唉！

單身的體育老師真嚴格。