第12章：日記本和橡皮擦

我坐在奶奶的炕上發獃了一陣子，抬頭忽然看見我淘汰下來的書包，爸爸這次回家給我買了一個新書包，媽媽就把舊書包藏起來了，我說我那裏還有有用的東西，但是，媽媽一直沒有幫我找出來。

哦！原來媽媽把我用過的舊書包放在奶奶的屋子裏來了。

我從炕上跳下來，跑過去，從角落裏把我的舊書包拎出來，拍了拍上面的塵土，將他拿到炕上。

打開書包，裏面果然還有東西：

一張數學小測試卷，78分；

一個寫滿生字的方格本，字跡七扭八歪，自己看着都不好意思，趕緊丟到一邊；

再往裏掏是一個日記本，我最不會寫日記了，但是，老師為了讓我們提高寫作水平，到了三年級就開始讓我們寫日記，起初是一個月寫一次，後來慢慢的多起來，不過，對於不會寫作的我來說，能偷懶還是偷懶的，厚厚的本子，被我撕扯的只剩下薄薄的一本，日記的時間斷斷續續，一直用到了四年級。

我坐到炕上，攤開這本日記，認真的讀起來。

9月8日，這是我們開學的第一個星期，老師說，讓我們寫日記，寫什麼呢？天氣真好！

下面是老師的評語，字跡很潦草，看不太清楚，意思是，字數太少了。

10月8日，國慶節放假剛剛過去，又上學了，真沒意思！

下面還有老師的評語，很誠實！

……

半個學期的看過去了，加一塊還不夠一篇日記的字數，真像老師說的，就是一本流水賬。

不過，到了下學期，我的日記字數明顯的多起來，比如，4月的這篇日記，我這樣寫道：

小強的媽媽懷了小孩兒，小強很高興的告訴我，我說：“你有什麼高興的，到時候你爸爸媽媽就會分一半的愛給那個小孩兒了，如果是我，我才不讓我媽媽要小孩兒呢。”

小強說：“我跟你想的不一樣，如果是妹妹，媽媽說，女孩兒是媽媽的貼身小棉襖，媽媽有了小棉襖，冬天就不會冷了；如果是弟弟，家裏的活兒就會有兩個人做，爸爸在外面就不會太累。”因為，我們倆的想法不一致，我提前回家了。

下面是老師的批語：有進步，繼續努力！

看到這篇，我的腦子靈機一動，小強的爸爸出了那麼大的事，我該不會不記吧，我往後翻去，果然找到了那一天：

11月14日，對於小強家，這是一個災難的日子，小強的爸爸出車禍了，據爸爸從醫院回來說，他的爸爸再也不能起床。小強的媽媽因為著急傷心，提前生下了小強的弟弟，小強請假了！

接下來的後面就是再次發生的那些故事，什麼我和肥子了，我和狗三比賽了等等等等。

總之，就像現在一樣，記下了很多不高興的事。

我不再往下看，合上日記本，悵然若失，難道童年的快樂，就到此戛然而止了嗎？為什麼我又如此憧憬，而再次來到童年了呢？

我從炕上跳下來，把日記本放到一邊，再次把手伸向書包，我摸到一個長條的軟軟的東西，如果我猜的不錯的話，那是我沒有用完的橡皮擦！

果然沒錯，一個白色的橡皮擦，兩邊用的禿禿的，粘着黑色的鉛筆沫兒。

清洗一下應該還可以用，我四周瞧了瞧，想找一點水，很奇怪，邊上放着杯子，杯子裏冒着熱氣，明顯是剛剛倒的：我給奶奶倒水吃藥，到底是真的假的？我愣了一下，一定是假的，奶奶不在，我從杯子裏倒一些水，放在橡皮擦上，很快，橡皮擦被我清洗的白白凈凈的，忽然想起奶奶的話：“這件事不高興，那就用橡皮把他從腦子裏擦掉！”

擦掉，真的管用嗎？

我打開日記本，正好翻到12月7日這一天，只見日記上寫道：“元寶把我玩他家狗的事情，告訴了老師，並且說我圖謀不軌，就是想偷他家的狗，老師批評了我，並且讓我站到了教室外面，罰站一節課，我恨死了元寶！”

這件事算起來就是明天的事，罰站，多丟人啊，趕緊把這段記憶抹去吧，我可不願意讓它發生。

我拿着橡皮擦，小心的擦掉這幾行字！

但是，我對奶奶的說法並不相信，我認為這種做法不過是，掩耳盜鈴，自欺欺人，所以，擦掉這件事以後，我怕橡皮擦再髒了，就把日記本合起來，連帶着小測試卷，一併放回了書包。

然後，提着書包放回媽媽原來的位置，而橡皮擦，我把它拿到了現在正用的鉛筆盒子裏。