60.阿誠哥很生氣，後果很嚴重

明誠還被蒙在鼓裏，絲毫不知道自己如何被敬愛的大哥狠坑了一把，何曰有口難言，又不能告訴他這個消息，十分憋屈。所以當她回到宿舍時，明欽文看到她的表情便問道：“你便秘了？”

“……”何曰從口袋裏掏出一封信來，“張石讓我交給你的。”

明欽文奇怪地問：“張石是誰？”

“就是那個長得最高最好看的小哥。”

明欽文笑着揶揄道：“長得最高最好看的難道不是你們家阿誠哥？”

“阿誠哥那叫帥破蒼穹懂么！愚蠢的人類。”何曰立刻下巴朝天，彷彿全世界都在她鼻孔下面。

明欽文把信封撕開，裏面掉出來一張信紙和一條項鏈，何曰眼尖，立刻認出項鏈正是她在訓練前丟失的。明欽文打開信讀起來：

——“親愛的明小姐，那日撿到你的項鏈一直沒有機會還給你，每日看到你項鏈中的相片都深深陶醉在你清麗婉約的容貌里。人們都說愛一個人就是從愛她的容貌開始，當我看到你本人時，才發覺原來一個人的精氣神是可以超越她外在的長相的。你的每一面都如此與眾不同，我想每見到你一次，我都會更愛你一分。雖然不知道長官能否把我和你分作生死搭檔，但我的生死已經決議與你相隨……”

明欽文深深打了個寒顫，雞皮疙瘩掉了滿地。何曰好奇道：“我還沒看過你項鏈里的相片呢，他確定是清麗婉約這個形容詞么？”她伸手打開一看，相片中的明欽文笑得十分溫婉，與她平時大大咧咧張牙舞爪的樣子毫不相同，何曰怔住。

“這是阿武。”明欽文無奈道，連照片與本人是不是同一個人都分不清，真不知如何說這個獃子好。

何曰看着她手上的信紙十分羨慕地嘆了口氣：“我還沒收到過情書呢。”

第二日便是分配生死搭檔，何曰站在人群中左顧右盼，卻沒看到明誠，郭騎雲似乎看出她的心思，低聲道：“昨日許老師被臨時委派任務，連夜出校去了。”何曰失落地抿起嘴，想必是被大哥故意支走了吧。

王天風拿着名單邊翻看邊對眾人說：“下面我來宣佈生死搭檔的名單，報到名字的站到前排來，男女各分一列。”他開始依次往下報人名，終於喊道何曰名字時，他頓了一下，“明香、張石。”

張石聽到后，迅速轉頭看了眼明欽文，她正低着頭不知在想些什麼，他失魂落魄地走上前去。儘管何曰昨日已提前得知名單，乍一聽到自己要和一個陌生人同生共死了，臉色也精彩不到哪去。張石抬起頭，看到身為教官的王天風竟拿着名單頓住，沒有繼續往下念，從他臉上也捕捉到一絲同樣的傷懷。

一時間氣氛竟變得愁雲慘淡起來，叫人好不適從。最後還是何曰拍拍他肩膀，安慰道：“雖說強扭的瓜不甜，但是我作為阿文的親戚兼室友，你和我做搭檔，還是多了很多機會看見她。”張石這才注意到她與明欽文是同一個姓，還真是一家人，他頭頂的烏霾漸漸散去，陽光透上心頭。剛準備咧嘴一笑，卻被王天風狠狠瞪了一眼，霎時老實了。

何曰想：還是當年掛在牆頭上的呆粉娃娃啊。

軍校在分配完生死搭檔后開始訓練合作爆破、下毒、電訊等技能，何曰彷彿回到了高三，早起晚睡地背着那些化學方程式、摩斯電碼，在紙上模擬電線排布。

王天風對她的成績頗不滿意，搖搖頭嫌棄道：“局座身邊的女特工，十九歲畢業后可以雙發連響，每分鐘發104字，還是柔道藍帶級高手，你還差得遠呢。”

何曰往椅子上一坐，哭喪着臉：“我已經儘力在學了，要不你殺了我得了。”

“我哪裏捨得……”見何曰抬起頭看他，他憤憤道：“學校花了這麼多人力物力才培養出你這麼一個半成品，現在殺了豈不是損失巨大！”

“你的射擊準度很好，但手還不夠穩，都抵不住熗的后坐力，每次身形都要晃，這樣暗殺時很容易被人發現你的蹤影。”他把她拉起來，把槍放到她手裏，半邊手掌包住她的手背，糾正着她的姿勢，“應當這樣握熗，腰部才是正確的發力點。”

何曰轉過頭警惕地看着他，後退了半步：“幹嘛離我這麼近？”

王天風一改往日陰鷲模樣，滿臉無賴，前進了一步，托住她的腰：“我還嫌不夠近。”

何曰抬腿就要踢，卻被他制住，“同樣的招數還想在我身上試第二次、第三次？”

何曰的心中頓時蹦出一行新聞標題——教授？禽/獸？在校女大學生慘遭色/魔教授侵襲。她顫着聲道：“你不要亂來啊，這裏可是學校！我上頭也是有人的……”

王天風看到她聲音嚇得發抖，又好氣又笑地放開了她，“跟你開個玩笑，真這麼怕我？”他從口袋裏掏出一顆她最喜歡的牌子的糖，“明誠總帶在身上的，說每次給你吃一顆糖就能哄好你。”

何曰一脫離他的轄制，立刻像兔子一樣竄了，哪裏還管吃糖，眨眼的功夫，連個人影都看不到了。教室里只剩下王天風一個人，他慢慢把糖剝開，放進嘴裏，明明應該是甜的吃起來卻萬分苦澀。

他即使和明誠做一樣的事，說同樣的話，他也終究不是她喜歡的人。

離開了四天，明誠終於回來了，何曰歡欣鼓舞地一路跑過去，想要給他一個大大的擁抱，告訴他自己很想他。明誠卻冷着臉閃開了，何曰的手臂僵在半空，她委屈地瞅着明誠。

“你早就知道生死搭檔是誰了，是嗎？”雖然是疑問句，他的語氣中卻充滿了肯定。

何曰愣住，過了許久才艱難地點點頭。

“這麼大的事，你卻瞞住了我，真的很想與他做生死搭檔嗎？”不等她回答，明誠便失望地走開了。

在下午格鬥訓練時，明誠專門挑了張石作講解示範，“若是要抓活口，需要注意幾個致命的有效打擊部位，比如扭手關節，頓器猛擊大腿肌肉、膝蓋，張石，現在向我攻擊。”

於是張石雙拳出招，卻見明誠在電光火石間就抓住了他的手腕，向下一扭直接將他拖到了地上，與此同時拳頭敲在了他的膝蓋上；張石痛得悶哼了一聲，學員都露出了不忍的表情。

“你的動作太慢，防禦也不夠到位，再來。”

張石從地上爬起，醞釀了一下學過的攻擊姿勢，繼續向明誠衝去，結果可想而知，他又被打趴下。

“再來。”明誠冷冰冰地命令道。

“夠了。”只有何曰心裏明白張石這是無妄之災，她站起來走到場中間道：“我的搭檔體力不支，現在由我代勞配合教官做示範。”

明誠的雪亮的眼神看向她，何曰昂着頭不甘示弱，感情是兩個人的事，有問題大家坐下來談，解決了就好，何必牽扯到無辜人。“好，你們倒是感情深。”明誠在壓制着自己憤怒之情，幾乎是從牙縫裏蹦出字來，“已示範完畢，大家自行練習。”

何曰與明誠認識以來第一次認認真真鬧起了彆扭，兩人見到面均殺氣騰騰像個仇人，有什麼話也不當面直接說了，都通過明欽文，明樓來傳話。就連大哥都有些扛不住了，把何曰叫到辦公室問：“你們打算何時和好，我每天看着阿誠陰得都能擰出水來的臉就頭疼。”

“他都不理我，我能怎麼辦。”何曰十分委屈，她也曾試着和明誠說話，但他始終冷淡的樣子，讓她望而卻步。

“你好好想想辦法，阿誠很好哄的。”

怎麼哄另一半，這個論題從古至今前輩們給出了很多答案，放在現在有擺蠟燭陣送花，清空購物車，裸/身做一桌好菜（？），可是這裏是軍校，臣妾她做不到啊。何曰冥思苦想了一夜，找明樓借來一大疊紙裁好，強忍着睡意疊了99隻千紙鶴，每隻紙鶴里都寫着不同的話，諸如對不起，原諒她，最愛你。一大早，趁着大家還沒起床，她摸着黑就去到明誠的辦公室里。當初明誠給了她一把備用的鑰匙，她打開了他辦公桌里的抽屜，把千紙鶴一股腦往裏面扔。誰知道才放20隻就滿了，何曰只好把剩下的都放進了他柜子裏。

回宿舍時，她與明誠擦肩而過，她張了張口，想要挽留他，卻又閉上了嘴巴。大概等明誠看到自己道歉的千紙鶴后，情緒會好些吧。她垂頭喪氣地走進宿舍，卻差點被絆倒，她打開燈低頭一看，才發現地上不知被誰塞了一疊信，信封上都寫着“致早餐小姐”。

明欽文不知道什麼時候從床上坐起來，看到她手裏的信興奮道：“這是阿誠哥給你的吧？上次他問我你想要什麼東西，我就告訴他你特別遺憾沒有收到過情書，他還真給你寫了？”

何曰打開其中一封，字跡工整筆鋒蒼勁，然而第一句話卻是只有孩子們才常說的，顯得有幾分幼稚，長大以後的她越難將這句話說出口：

——我們和好吧。