58.壞掉了

?(女生文學)喜歡一個人是什麼感覺。

又春無法形容。

該做什麼做什麼，生活和以前也沒有太大改變，只是想起那個人，心裏會酸酸漲漲、酥酥麻麻，好像很幸福，又好像很茫然，眼睛會情不自禁瞟向那個人，但會控制自己不去看他。

夜深人靜的時候，又春心底總會有兩三個小聲音發生激烈的爭執。

一個非常理智地分析，又春為什麼會喜歡上男生，為什麼會對同性產生超乎尋常的好感。

而另一個則在自我譴責，黎又春，你真噁心，若是你還不忘記這段可恥的感情，你就是噁心透頂！

還有一個則是冷眼旁觀地看着這一切，像個旁觀者，對於又春喜歡上男生這件事，這個聲音選擇，看着辦。

又春知道，他會喜歡嚴立川是因為缺愛。

他渴望得到別人的認同和關心，又不希望那種關心來自於對弱者的施捨。

嚴立川的出現正正好好、恰如其分。

可知道這些有什麼用？

理智和感情從來不能混為一團。

他無法剋制自己這種，讓他難以啟齒、坐立不安、甚至自我鄙夷的喜歡。

又春常常會忍不住唾棄自己，黎又春你真噁心，你竟然喜歡上了一個男生，你真是變態！

但當嚴立川站在他面前，哪怕沒有和他說話，他也會歡喜。

這種情感，他又該向誰說呢。

又春將這種讓他自己都忍不住厭惡的情感藏在心裏，然後該幹什麼幹什麼。

他的生活永遠在教室、食堂、宿舍三個地點徘徊。

枯燥，又缺乏新意。

又春挨訓的事情到底還是被人知道了。

說出來的不是旁人，正是魏老師本人。

那是開學一個月後的大班會，有學生家長向學校投訴，說孩子生活費太高，一個月花了兩千多，孩子偶爾還回家吃飯，怎麼在學校花那麼多錢。

一問才知道，給孩子的生活費，都請同學吃飯了。

這件事鬧得有點大，當地電視台也報道了，一中的名譽受損，很多家長質疑學校校風，於是，學校通知各班班主任，調查班裏有無這樣的現象，並在班會上加強學生思想品德方面的教育。

可是隱藏在友好背後，到底有多少不懷好意，他自己也不知道。

他太沉迷現在的氛圍，忘記了曾經的遭遇，不可能所有人都喜歡他，哪怕他做得再好，討厭他的人，就是討厭他。

他希望別人不要用同情和憐憫的心態對待他，希望所有人忘記他的背景，忘記他貧窮困頓的家庭，不要把他當成一個需要可憐的弱者。

可現實卻告訴他，他的行為多麼的幼稚可笑。

這一天，又春明白了一個道理，他改變不了自己的處境，就改變不了別人對待他的方式。

就像沿街乞討的乞丐很難收穫旁人的尊重，他所做的一切，只能引來旁人非議、落人話柄，成為別人茶餘飯後的笑話。

魏老師或許只是話趕話這樣說，但旁的同學很難隨隨便便這樣聽聽。

他們三三兩兩湊在一起，討論老班開學訓得那個人是誰。

當然，也有好事兒地跑到又春面前，“咱老班兒開學訓你了？”

“嗯。”

“不會吧，真的因為那個請客的事兒，就訓了你一個？”

“大概吧，我也不知道。”

“卧槽，你可真慘！”

打聽事兒的同學一臉滿足的離開，他急於將聽來的情報告訴別的同學。

慕容飛雖然已經猜到班主任說的是自己的同桌，但還是忍不住驚訝，“真是你？老班兒真的就訓了你一個，就為這個？！”

“還能為什麼，咱班主任說，不是所有拿獎學金的同學都願意請客……”

慕容飛瞬間瞭然，“誰告的？你知道嗎？”

“不知道。”

“要我幫你打聽打聽嗎？”

又春搖搖頭，“不用。”

慕容飛在班裏人緣超好，班裏大部分同學都從他這兒借過漫畫書。

晚自習的時候，很多同學已經從他口中得知，老班訓得人就是黎又春，老班之所以知道這件事，是有人告了黑狀，而那個人，也是拿獎學金的。

沒有慕容飛的廣而告之，這件事只會當成大家茶餘飯後的笑話，但有了慕容飛的宣傳，班裏同學的態度逐漸發生了變化。

打小報告的學生最讓人厭惡，班裏同學都害怕自己一句話說不好，就被有心人報給了班主任。

“卧槽，咱班竟然有這種人渣！”

“是誰啊，那麼混蛋，不想請客沒人讓你請，竟然背後告黑狀！”

“那個告黎又春的人是誰啊……”

班裏的風向，瞬間從討論黎又春被班主任不點名批評，到告黎又春黑狀的那個人是誰。

低頭寫練習卷的又春心裏並沒有那麼平靜。

他知道有什麼東西從今天從心裏開始變質，再也回不去了。