25.第25章 小黃帽爭奪賽

“小黃帽爭奪賽是所有小學每年一次必須舉辦的大賽，它主要目的就是要選取一部分優秀的學生，然後授予三品法器小黃帽。”白老師怕同學們不知道小黃帽的特殊意義，便解釋道，“其實這個小黃帽爭奪賽之所以受到老師和同學們的特別關注，根本原因就是有這個三品法器小黃帽作為獎勵。”

“小黃帽是一名合格小學生必須擁有的法器，就算沒有小學畢業證，也應該有小黃帽，這是小學生最重要的象徵。小黃帽和一般的法器並不一樣，小黃帽是很容易利用自身靈力而煉化升級的，如果你從一年級就得到了小黃帽，到六年級的時候，你很有可能已經把它升級為九品法器了，但是升級成一品靈器就不太現實了，但也不是沒有完全可能。”

“但這還不是小黃帽最吸引人的地方。”白老師神秘一笑，繼續說道，“小黃帽雖然只限於小學生使用，但它最大的魅力就是可以幫助學生精進修為。尤其是在夜晚的時候，小黃帽前面有一個最重要的標誌，這個標誌在夜晚會發出綠瑩瑩的光，這就是在吸收天地之精華。可以這麼說，小黃帽精進修為的能力比同品級的所有法器都要強大，這是完全沒有爭議的事情。”

講台底下的同學一聽到小黃帽可以精進修為，全都沸騰了。

對於修仙者來說，有什麼事情能比精進修為更重的嗎？

“但是……”白老師看同學又陷入了她的圈套，便又得意地笑了起來。

“但是，小黃帽並不是一年四季都可以使用的，小黃帽一共有三款，分別是夏季款、冬季款和春秋款。每一年小黃帽爭奪賽發放的款式都不一樣。這次咱們發放的是夏季款，也就是說這款小黃帽只能在夏季發揮它的作用。”

儘管是這樣，同學們坐在下面依然饒有興緻地聽白老師說著，眼睛裏流露出期待的目光。

“由於春秋款小黃帽的使用時間最長，所以這個款式的發放量也最少，大概只有夏季款和冬季款的一半。這三個款式小黃帽的爭奪賽是每年輪流舉辦的，所以大家也不用擔心，只要大家有實力，三款小黃帽一定會在前三年就全部得到的。”

“現在我來介紹一下小黃帽爭奪賽的具體規則。首先，針對一年級學生來說，這屆小黃帽爭奪賽的夏季款小黃帽發放量是一年級所有學生的十分之一，競爭力還是比較強大的。但是，我們每屆小黃帽爭奪賽都是和同年級的同學競爭，所以實力差距都不會太大。”

“其次，為了縮短本屆小黃帽爭奪賽的時間，我們採取兩種賽制。第一種，就是選拔賽，也可以叫作淘汰賽。每個人都要接受老師的考試，然後從一萬名一年級學生當中選拔出兩千名來，再讓這兩千名學生進入到第二種賽制當中。第二種賽制就是對抗賽，每兩名同學進行比試，勝利者奪得小黃帽。要注意，對抗賽的對手全都是隨機劃分的，很有可能實力差距大，但這也是沒有辦法的辦法，很多時候，機會和巧合也是最關鍵的因素。”

“最後，再提醒大家一句，大家奪得小黃帽之後，屬於自己的小黃帽上面會有紅色毛線織上你們自己的名字的，別人就算搶走了也用不了。這也是和其他法寶很大的一個區別。”

說完這些，白老師故意停頓了很久，讓同學們先反應反應，然後再回答一些他們的疑惑。

“好了，我已經說的差不多了，你們還有什麼不明白的，或者想問的，就來舉手提問吧！”

白老師話音剛落，班長陳輝就舉起了手，站起來很嚴肅地說道：“老師，關於比賽的問題，我有兩點需要您的解答。第一，選拔賽中，老師會考查哪些內容？第二，對抗賽中，對功法、心法和氣勢的使用會有限制嗎？”

“好，陳輝同學的問題非常好。”白老師打了個手勢，示意陳輝坐下，“我先回答第一個問題，在選拔賽中，老師考查的內容很簡單，就是我們現在已經學過的功法和心法，也就是數學教材和語文教材裏面的內容。老師會根據你們的表現打分，然後按照分數排名，淘汰掉八千名同學。第二個問題，在對抗賽中，所有功法、心法和氣勢都沒有限制，只要你有實力，包括法寶和藥物也可以在比賽中使用。”

回答完班長陳輝的問題，王秋也舉起了手，“白老師，對抗賽是兩千名同學同時進行比試嗎？我覺得咱們學校的場地不具備供兩千名同學同時比試，又不相互影響的條件。”

“問得好。”白老師笑道，“王秋同學的觀察非常仔細，咱們學校的場地的確不具備這樣的條件，所以對抗賽是分為五場的，每天舉辦一場，每場四百人參加。我希望大家無論能否進入對抗賽，都去看一看自己同學的表現，在給自己同學加油助威的同時，也吸取一下實戰經驗。”

接下來，又有幾名同學舉手問了幾個問題，都是些無關緊要的問題，可能是都想在老師面前展示自己吧！但是由於有些問題太過幼稚，並沒有得到預想中的效果，還引起了白老師的反感。

李華也沒有什麼問題要問，他聽完白老師的解釋，就已經明白得差不多了。此時的他只想着一個問題，就是該如何在小黃帽爭奪賽中表現自己，是發揮出正常實力，還是以前一樣低調？

這一天的課程李華都沒有好好聽講，反正他把課程早就弄明白了，聽了也沒什麼用。他在來回思索這個讓自己萬分糾結的難題。

如果要是發揮出正常實力，自己一定能夠輕輕鬆鬆奪得小黃帽，但是自己在入學測試當中就因為實力太次而名聲大噪，現在前後實力差距如此巨大，肯定會引來不小的爭議和猜測。吊絲逆襲本來是一個很好的事情，但是李華並不想讓他們發現月光寶盒的秘密。

如果要是繼續低調，可能好不容易能夠得到小黃帽的機會就讓自己錯過了，要是再想奪得夏季款小黃帽，就還要再等三年。這三年的時間，足夠讓擁有小黃帽的同學和沒有小黃帽的同學差距拉大好幾倍。這就是小黃帽的力量！

本來自己也可以在正常發揮和低調這兩者中間選擇一個中間值，發揮一半的實力，也能夠輕鬆奪得小黃帽。但無奈的是，自己的名聲實在是太臭了，一個全年級倒數第一的廢柴，無論怎麼樣，都是不應該奪得小黃帽的。

放學回家的路上，李華還在糾結着這個問題。

正在他將要有一個結論的時候，一隻手忽然從身後放在了他的肩膀上面。