第二章：奇妙的皮質冊子
“回來了？”這是老娘的聲音。但胖子沒有理會，或者說他理會了，但那僅僅只是從鼻子裏哼出來的一個音節，對於家裏人來說，這已經夠了。
放下了書包，胖子沒有心情干別的，他想要摸自己的那那本上面只有一個字的書！時間太短，他沒有細看，莫名其妙的就揣在懷裏進了家。
胖子住二樓，但感覺……他可能要搬家。家裏的這房子是母親單位的，這房子到期了，要拆了。而單位會改他們一套新的房子，這是胖子所知道的。
如果是以前，胖子也許會在這方面多問幾句，但現在……
只是無論如何，飯還是要吃的。母親總是對吃飯要求的很嚴，她總是會逼你吃！
“哪能不吃飯！”母親經常會說這句話。她把管兒子吃飯視為一種關心！“吃完飯再學習！”
胖子沒有多話，他如同平常一樣，對自己的短收拾一下，沒有讓自己臉上有特別之處。
在這昏暗的中瓦燈泡的光下，想要不給別人看清你的臉，那並不是一件難事。
三口兩口，胖子把飯吃下去……其實他吃的不多。
這個世界就是這樣的。有的人怎麼吃都不會胖，但有的人吃一點點就會長肉。
胖子顯然屬於後者！但這卻是一個錯誤。
在從前，胖子也是一個瘦子，那還是胖子一年級的初期！
當時的胖子給學校的游泳隊看中了，於是他就參加了訓練。可那是一種讓人難受的運動。
或者說胖子沒有堅持下總而言之，放棄了！
但從那時起，胖子就開始長胖了，過去游泳已經改變了胖子的身體，他的身體習慣了吸收大量的能量來抵禦游泳池裏的寒冷，可以說，那個游泳池的冰冷是胖子不去的真正原因。
水池的兩頭在冬天的時候會放熱氣，但這更糟。當你游到兩頭的時候，自然是溫暖的舒心。可是你卻還要再游到中間去，體會那更刺骨的冰冷。
這就等於把手放在冷水裏，再放到熱水裏，然後再放在冷水裏！
傳說男人練習大老二的耐戰能力是這樣子的，但並不是說游泳也是這樣子的。
胖子認為這是他的理由。雖然和他同期的兩個女孩堅持了下去。
不過從科學的角度來說，女人的脂肪會厚一點，而且年青女孩真正來說，她們的忍耐力是要比男孩還要好的，覺得男人一定要比女人強，那大可不必。就比如，男孩一般不大容易忍受在課堂不動，但女生們正常都可以習慣。
話不多說，總而言之言而總之，自打退出了游泳隊，胖子就這樣福的長胖了。
一年，僅僅是一年，到了現在的四年級，他就成了學校里欺負的目標！
差生，胖子，還有點壞毛病！
胖子沒有理由讓同學老師們喜歡。
從這個角度來說，胖子是錯的，他是應該的。
但是，胖子卻會恨！有的人生下來就是錯誤，他們不會感恩，卻會記住每個人對他的不好，也就是說，記仇。可以這樣講，假如不是現在的法制社會，胖子一定會想要去闖成一個殺人狂，他渴望用鮮血和死亡來給那些欺負他的人回報，他渴望報復整個社會。
說白了，現在的胖子有點反人類的傾向。
在這種心理下……他已經不正常了。
書是暗黃的，有一股子香味。這很離譜，這樣的一上去有種臟和舊的感覺，但……
胖子猶豫再三，拿出一支筆，那是壞了的鋼筆，修了修，也就是用舊報紙擦了一下子。
感覺可以寫了，胖子在黃皮冊子上寫下了自己的名字。
劉健寅。
是的，這就是胖子的名字，他就是叫劉健寅。
但，寫上“劉健寅”三個字后，這封面的三個字……竟然漸漸消失了！
劉健寅先是大驚，然後卻又大喜！不凡，不凡，果然是不平凡的寶貝呀！
雖然不明白封面上的那個字是什麼怪意思，但劉健寅卻覺得親切……
只是不一會，他注意到母親進來。
劉健寅收了冊子，拿出書本開始寫作業。
母親如常的看了一下，然後退走了。對於學習，一二年級的時候，母親可以幫幫他。但現在的母親，只會給他添亂，至少劉健寅是這樣認為的。
作業的確是讓人討厭。劉健寅開始寫作業。他嚴重不喜歡寫作業。
但有的時候就是如此，這個世上你喜歡的東西很多，但你不喜歡的東西更多，而你大多總是要和你不喜歡的東西打交道。寫作業就是一個必然的結果。
語文之類的還好……但是……數學……劉健寅頭痛！到了五年級的時候，聽說還要開英語課……祖先不肖，害我們後輩蒙塵，要是早早把那些多餘的雜種人殺光，讓這個世間只有我們中國人，哪用學什麼狗屁的外語！
劉健寅在心裏恨恨的罵著。
然後開始寫，寫了沒有兩下，他就摸出那本書來。
作業沒有寫完，但劉健寅對這本黃皮冊子了解很多了。這一共有十八頁。
但每一頁都是空白的，上面什麼也沒有。可是劉健寅覺得一定有什麼。他知道這本冊子的玄奇。在之初，他寫下了自己的名字，假如這本書寫不了東西，他就不可能寫下自己的名字，既然寫下了，卻又莫名其妙的消失，那就一定的只是這裏面的奧妙他還不知道。
對着作業……劉健寅又呆了。數學……他最討厭的東西。
提起筆，劉健寅摸着自己的作業后想了想，把黃皮冊子放在自己肚皮上。
忽然，他有一種呼吸的感覺，彷彿這黃皮冊子已經成了他身體的一部分。
劉健寅大吃一驚，把衣服掀開，在自己凸凸的肚皮上，黃皮冊子如常的在那兒。
劉健寅拿下那還好，拿的下來，沒有變成一塊兒。想來想去，劉健寅還是覺得非凡之物有點非凡的感覺也是一樣的。不用為此而稀奇。
想到了這裏，他就把書放回到自己的肚子上，開始寫作業！
但這種作業真的是讓他的頭疼，他覺得不舒服，恍惚間，他覺得自己置身到了一座宮殿。
在自己的面前，有一個老頭子，這老頭子對自己很關心，有點威嚴的感覺。
而且在老頭的身邊，有很多女孩，她們無一例外的都很漂亮。
劉健寅唯一遺憾的是這一切的感覺太朦朧了，好似並不真實！
故事在繼續着，劉健寅感覺這個老頭死了，他是怎麼死的，這裏不會多說，劉健寅什麼都不知道，他只是體會一種他自己也不明白的東西。
老人死了。
但一個女孩出現了！
這女孩很漂亮，劉健寅忽然現，自己撲上去了，他感覺自己拉着那個女人到了自己的房間。劉健寅並不確定那裏是不是自己的房間，但他這樣感覺的。
之後劉羲就開始脫她的衣服了，女孩當然反抗，但這是徒勞的。
劉健寅覺得自己的力氣很大，而且那個女孩明顯的怕自己，在這種作用力下，他很容易的達到了自己的目的。之後的事就不好說了，但劉健寅可以感覺到……
這是什麼？
在巨大的刺激下……劉健寅醒來！
天已經亮了！
糟，作業還沒有寫……算了，回學校抄！
雖然劉健寅在學校里不大受待見，但並非是說他一個朋友也沒有，有幾個好心的女孩還是願意幫他的，至少他可以借到一兩個作業本解決一下自己的問題。
不過……真正難受的是自己的下面。
真是沒有想到，劉健寅夢遺了。劉健寅知道這種春夢，他已經是一個身理和心理都開始變化的男孩了，有點**的反應也是再自然不過的事了。
只是一般來說，劉健寅很少會這樣的……這算是第一次？
也許，以後會有很多次為一個男孩，劉健寅一點也不反感這種春夢，太美好了。
只是這樣弄髒了褲子，那就有點不大容易接受了。
不過現在已經沒有時間了。早上，天陰陰的，感覺要下雨的樣子，可能是因為這個緣故，所以自己的家人也睡得很死，基本上沒有起來的。
劉健寅擦了一下內褲，感覺不好，忍忍吧！
東西一收，劉健寅沒有叫自己的家人起床，可他出家門的動靜還是讓家裏人驚醒了。
踏着清晨的冷風，劉健寅覺得很舒服……原本，這樣的陰天，他是討厭的，誰知道會不會下雨，而如果下雨，他的運動鞋就會進水，劉健寅家裏並不太富，他的運動鞋一般都是舊的。舊鞋子，又不是專門的雨鞋，漏水是再自然不過的事了。
可心理的感覺卻是不同。劉健寅想：“我的心和這天氣一樣吧！”只是我的心明明是高興的，但這天氣么……可這個天氣不好，我卻覺得高興……這又怎麼算？
來到學校里，果然，人已經很多了。劉健寅上到了三樓，進入了四一二班。
這是他的班級。
坐下之後，劉健寅覺得自己可能還是要站出去，今天第一節課就是數學課。
而數學老師正常都會先問是不是作業交齊了，而且她準時在第三節課前把作業全部改好。從效率來說，這位老師很牛，可劉健寅並不喜歡。
作業……劉健寅回頭問自己的同桌……但話沒有出口！那個冷漠的同桌把作業一收。
話沒有說，意思表明了。同學之間，說的好聽，互助有愛，真正關係好的有幾個？真箇說關係好，也是有從屬的，哪可能真如兄弟姐妹一樣好！
劉健寅咬牙，他看着自己的作業本，打開來……鬱悶中……不過旋即就是狂喜！
這是怎麼回事？作業……已經寫完了！
誰寫的？自己是怎麼寫完的？為什麼我明明寫完了作業而我自己卻不知道？
這也就算了，還有一點，那就是我記得我明明睡過去了，可是我為什麼還能寫作業？我夢裏寫的不成？只是我做春夢，又不是好好學習，莫名其妙把作業寫完了？
劉健寅真是呆！但在這個時候，他的小組長孫潔過來：“劉健寅，作業！”
劉健寅沒有說話，一時間，他覺得說話是多餘，於是他把作業交上去！回眼空餘，同桌的眼睛裏掠過了一絲怒意，好呀，作業寫完了，卻擺出一副要借作業的樣子？這算什麼？顯擺你能是不是？好，我看你是不是永遠不借我的作業抄了！
在過去，劉健寅和同座處的雖然不是太好，但在必要的時候，她還是會幫劉健寅一下子的，可是現在，這位同座已經把劉健寅恨出一個洞來了。
但這很正常，小學生就是這樣子，他們可以因為一個微不足道的小事而和你生氣。
但這種生氣卻也很快的就會忘了，就如同沒有生什麼一樣。
接下來就是上課了，老師進來，和大多數的場景一樣。
“起立……”“老師好！”“坐下！”“好，現在我們開始上課！”
永遠，永遠是這樣！打開課本，劉健寅開始呆！在過去，劉健寅獃想的都是一些莫名其妙的事，他喜歡玩打仗遊戲，他可以把像皮切成一小塊一小塊的，當成軍隊，在桌子上刻畫地圖，然後玩打仗遊戲。但現在的劉健寅，卻覺得那皮冊子在呼吸。
他努力讓自己和皮冊子一個步調的呼吸！這是一種很奇怪的感覺。劉健寅覺得，他每個呼吸都會得到一定的好處，這種感覺讓他着迷。直到……