從商的第一課：從受騙上當開始（1）

1971年，張勇出生在四川簡陽一個小鎮上。他們一家六口與五戶人家共同住在一間大雜院裏，父親在拖拉機廠做廚師，母親在當地一所小學任教，張勇下面有兩個年幼的弟弟，家裏面還有一個年邁的奶奶。當時，住在張勇家隔壁的鄰居是大雜院中生活最好的一戶——男主人在縣城一家國營單位做經理。那個時候，貧窮的生活成了張勇內心深處的敵人，而物質的缺乏也成為了張勇童年記憶的主體。因此，張勇暗自發誓要“用自己的雙手改變命運，靠勤奮實現夢想”，而這也成了張勇人生中自始至終的價值理念。

張勇在14歲那年遭遇了人生的第一次打擊。誰都清楚，一個男孩變成男人要經過一個生理髮育期，這期間也正是男孩渴望被異性注意的時候，但不知何故，張勇的這個生理髮育期卻格外漫長，在將近一年多的時間裏，他說話的聲音都不男不女，為此，公鴨嗓的張勇羞於在女孩面前開口，因為他害怕受到別人的恥笑，也害怕別人指着自己議論紛紛。於是，張勇總是處處躲避着、防備着別人。

在20世紀80年代，四川簡陽有一個免費的圖書館。張勇平常就躲在這間圖書館裏，整整躲了一年，閱讀似乎有助於他解脫內心的自卑。在這期間，他瀏覽了所有的言情、武俠等小說，之後又將尼采、孟德斯鳩、泰戈爾等西方哲學家的書翻看了一遍，甚至還耐心地看完了《第三帝國興亡》和《上帝已死》這樣的書。到80年代中期*，時值中國改革開放，自由主義思潮的文字不時見諸報端。於是，閱讀各種報紙就成了張勇閑暇時的必修課。

博覽知識的張勇成為了夥伴中的領頭人物，長大以後他也總是不假掩飾地說：“從小時候開始，別人總是會聽我的。”顯然，張勇是一個有領袖慾和領袖潛質的人。然而，儘管張勇很愛閱讀書籍，但卻不是一個好學生。初中畢業的張勇沒能繼續升入高中學習，而是進了簡陽一所可以保證分配工作的技校學習電焊技術（在那個年代，父輩們總是認為讀書還不如學一門手藝活更實在），但張勇卻不喜歡父母為自己安排的這個行業。因此，他把學校所發的電焊資料全都贈給了同學，而他除了看其他的書、報紙就是玩。幸好在他的周圍有一幫鐵哥們兒，都願意幫他應付各種考試，因此他才能“順利”地拿到畢業證書。