我在日本當文豪
122.54萬字連載中
一覺醒來，東大文學部研究生許秀穿越到了泡沫剛破裂不久的東京。 此時的日本經濟蕭條，民眾迷茫，而唯一能慰藉心靈的文學卻彷彿被人截斷了一般。 沒有夏目漱石，沒有川端康成，沒有村上春樹......這個時代的日本文學被一群許秀從未聽過的低劣作家所統治。 於是他拿起鋼筆，為了生計，為了一段有趣且有意義的新人生，寫下了一本名為《且聽風吟》的中篇小說。 至此，人們意識到，泡沫時代配的上文豪名號的
年代：從1978開始的文豪崛起
98.44萬字連載中
你那是饞我的才華橫溢嗎？我一個文盲農民啊！ 被丈母娘瞧不上：用稿費砸她； 被在雜誌社當編輯的丈母娘瞧不上：用得大獎稿子繼續砸她； 丈母娘：程學民，這篇稿子給我們雜誌社吧！ 程學民：媽，這篇真不行，您約稿說晚了，我給《燕京文學》了 丈母娘：程學民，好女婿，這篇總可以給我吧？ 程學民：媽，這篇是《人民文學》的約稿文，我還沒寫人家就預支了稿費！ 丈母娘：那這篇呢
詩詞隨筆2022
4.14千字連載中
竟然都是打工摸魚的功夫，看點書和寫點字。或許天意消磨，人力難及。徒然年歲，空勞憊累。縱有詩情憐玉骨，何勞冷月葬芳魂眼看再過20年，我就知天命。蒼然垂暮，遠志何酬。一直在這滾滾紅塵中，無可抑制的庸俗下去，芸芸眾生為伍。遑論立功，立德，立言。不亦悲夫？先生夫子，古有先賢高風曠古，垂世流芳而雋永，我常自詡，所從者聖人之道，所修者蒼生緬懷，所峙者萬世絕學。卻碌碌而疲於奔命，寸土而難以立足，勞
棠玥寕詩詞集
3.16萬字連載中
願擇一僻靜之地，琴騎（馬術）書畫詩茶花。曼舞輕歌，浮生若夢。雲淡風輕，淡泊名利。寵辱不驚，看庭前花開花落。去留無意，望天上雲捲雲舒。
最新:第一百三十章：《七律·綺懷吟》2023-06-11 08:05
數風流人物還看今朝賞析
0字連載中
瑞根晚明 紅樓半架空歷史官場養成文，絕對夠味！大周永隆二年。盛世隱憂。四王八公鮮花着錦，文臣武將烈火烹油。內有南北文武黨爭不休，外有九邊海疆虜寇虎視。這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代。關鍵在於你身處其中時，該如何把握。勇猛精進，志願無倦，且看我如何定風流，挽天傾！歷史官場養成文，兄弟們請多支持。瑞根鐵杆書友群：581470234
從軍行古詩的意思王昌齡
288.52萬字連載中
“近衛軍團何在，可敢隨我馳騁漠北疆場，馬踏燕戎王帳。”一個身披紅袍的將軍立馬橫刀，“願往！”身前的百戰之卒異口同聲的應答。一個由小山村走出來的少年，從軍只為給家裏省點賦稅，只想攢錢娶青梅竹馬為妻，隨着軍功不斷，一步步陞官，大權在握之時卻山河破碎，城破國亡。他登高一呼，起兵抗敵，他要建立一個屬於自己的王朝！他要給自己心愛的女人一個天下！
最新:第1192章第五施計2022-10-14 07:33
從軍行李白
0字連載中
“近衛軍團何在，可敢隨我馳騁漠北疆場，馬踏燕戎王帳。”一個身披紅袍的將軍立馬橫刀，“願往！”身前的百戰之卒異口同聲的應答。一個由小山村走出來的少年，從軍只為給家裏省點賦稅，只想攢錢娶青梅竹馬為妻，隨着軍功不斷，一步步陞官，大權在握之時卻山河破碎，城破國亡。他登高一呼，起兵抗敵，他要建立一個屬於自己的王朝！他要給自己心愛的女人一個天下！
從軍行王昌齡翻譯及賞析
287.88萬字連載中
“近衛軍團何在，可敢隨我馳騁漠北疆場，馬踏燕戎王帳。”一個身披紅袍的將軍立馬橫刀，“願往！”身前的百戰之卒異口同聲的應答。一個由小山村走出來的少年，從軍只為給家裏省點賦稅，只想攢錢娶青梅竹馬為妻，隨着軍功不斷，一步步陞官，大權在握之時卻山河破碎，城破國亡。他登高一呼，起兵抗敵，他要建立一個屬於自己的王朝！他要給自己心愛的女人一個天下！
最新:第1190章浮出水面2022-10-13 11:32
從軍行的詩意
287.99萬字連載中
“近衛軍團何在，可敢隨我馳騁漠北疆場，馬踏燕戎王帳。”一個身披紅袍的將軍立馬橫刀，“願往！”身前的百戰之卒異口同聲的應答。一個由小山村走出來的少年，從軍只為給家裏省點賦稅，只想攢錢娶青梅竹馬為妻，隨着軍功不斷，一步步陞官，大權在握之時卻山河破碎，城破國亡。他登高一呼，起兵抗敵，他要建立一個屬於自己的王朝！他要給自己心愛的女人一個天下！
最新:第1190章浮出水面2022-10-13 11:32
故都的秋：郁達夫散文（國民閱讀經典）
0字連載中
郁達夫是我國現代文學史上的一位文學巨匠，我國現代著名的小說家、散文家和詩人。他的散文無一例外是“自我的表現”，而且是“自敘傳”式的自我表現。他在散文中不加掩飾地表露他的身世、思想、感情、癖好，將自己的信仰、習慣、性格大白於天下，以一己的身世、感受，集中表現了在舊社會的壓迫、窒息下青年一代的精神苦悶，從而形成了自己獨樹一幟的散文特色。
袁枚精選集
40.74萬字已完結
《隨園詩話》，清代袁枚的詩歌美學和詩歌理論著作。其體製為分條排列，每條或述一評，或記一事，或采一詩(或數詩)，乃隨筆式。所倡導的性靈說於康乾詩壇王士鎮神韻說、沈德潛格調說、翁方綱肌理說之外，獨開生面，別樹一幟，江南江北靡然從之，並集結起性靈詩派，為反擬古、反考據為詩及使詩歌回歸抒寫真性情的軌道上來作出重要貢獻。作者簡介袁枚（1716年3月25日－1798年1月3日），字子才，號簡齋，晚年自號倉山居
最新:附錄一：《批本隨園詩話》批語2021-04-12 23:15
五堂詩詞課（詞篇）
0字連載中
本書是寫給孩子的詩詞教育書，分“詩篇”和“詞篇”兩冊。一種全新的詩詞解讀方式。摒棄傳統的字、詞、句意解釋為主要內容的詩詞講解模式，通過“場景、感情、詩（詞）人、意象、格律”等五種元素，逐一解析詩詞知識。每章講透一個知識點的同時，還會選一首經典作品進行解讀，讓初學者輕鬆學習詩詞專業知識，領略詩詞魅力。一種通俗易懂的講述方式。用搭積木的方式講解詩詞創作過程，用封“班幹部”的方式介紹歷史上那些著名詩（詞
中島敦研究：“越境”的文學
15.79萬字已完結
中島敦短暫的人生幾乎與日本軍國主義的殖民侵略時期重疊在了一起。這一大的歷史背景，不僅從根本上決定了中島敦的個人命運，也對其文學思想的形成產生了不可估量的作用。本書以20世紀前半葉東亞地區的重大歷史事件為線索，以“越境”為視點，鉤稽史料，立體地還原了中島敦在殖民地的生活場景及其心路歷程，詳實地考證了貫穿在中島敦文學中的懷疑主義思想的實質。在此基礎上，本書還進一步考察了中島敦文學思想的形成與其殖民地生
最新:後記2020-12-22 20:56
