第二章 那麼快速變強吧

街上人來人往，非常熱鬧，各式各樣的店鋪井然有序的排列在街道兩側。

剛剛放學的司徒浩宇慢吞吞的走在街道上。不！現在應該叫風林寺浩宇了，這是上學那年他在學校註冊的名字。在這個世界上他出生在風林寺家，第一次去學校報到的時候他告訴老師他叫風林寺浩宇。

來到這個世界已經6年了，前世的一切已經沒有任何關聯了。風林寺浩宇已經不再去想關於自己前世的一切了，既然來到這個忍者的世界那麼就在這個世界好好的生活下去，前世還沒有來得及享受的東西那麼就在今世體驗吧！只是比較遺憾的是不論前世還是今生他都沒有感受到來自父母的關愛。兩世淪為孤兒，這讓他感到十分無奈。好在前世中有個慈祥的老爺爺給與了他無私的關愛，讓他快樂的度過了孩童時代，而沒有在心靈上留下什麼陰影之類的負面心理。來到這個世界之後，他已經習慣了孤獨。畢竟經過前世的積累，他的心理不再是一個單純的小孩子了，所以再次成為孤兒也只是讓他深深的感慨一下而沒有過多的在乎，雖然浩宇也很羨慕那些擁有幸福家庭的孩子。

老天雖然對他很殘酷，讓他英年早逝，讓他兩世為孤，不過風林寺浩宇還是感謝上蒼沒有讓他再世為人的時候剝奪他前世的記憶。這讓他感到非常的慶幸，慶幸自己因為擁有了前世的記憶，所以不會因為自己是個孤兒而可能造成不正常的心理成長，以至於變得心理扭曲。因為他以前看漫畫書的時候知道這個世界上的孤兒容易變得心理扭曲，變得孤僻，表現為對某些人，某些事情極度偏執，狂熱，這樣的不正常孤兒太多了。不排除這些不正常的孩子是某些人誘導所致，記得大蛇丸就是把那些孤兒誘導成心理扭曲，偏執狂的專家，他手下的孩子沒幾個是正常的。當然也有些孩子是自學“成才”的，這不，後邊追上來的這位就是這類孩子中代表人物。

“浩宇，我們......一起去吃拉麵吧？”一個黃頭，額頭上戴着護目鏡，左右兩邊臉上各有三道貓須紋的孩子追了上來，氣喘吁吁的對着浩宇說道。

“鳴人啊！你剛才跑哪去了？”浩宇皺了皺眉，看着氣喘吁吁的鳴人問道。

“哼！還不是那個伊魯卡老師么，又罰我打掃教室。”鳴人氣憤的說。

“哦！怪不得在操場解散之後就看不見你了。你又犯什麼事了？”浩宇一臉淡然的問道。對於這個愛搗蛋的學生，浩宇已經習以為常了。

“這個......呵呵”鳴人抓了抓頭，興奮的說道“解散后我去教室把佐助的座位上抹了點膠水。那個....那個......被要做值日的小櫻給看見了，然後她就告訴伊魯卡老師了。”說到這裏鳴人露出了黯然的表情。

估計鳴人又想到其他人都特別討厭自己，所以感到心裏不舒服了。

鳴人沒有朋友，平時除了浩宇偶爾找他玩，其他人都表現的對他特別厭煩，所以鳴人沒事的時候總是粘着浩宇。浩宇也是很同情鳴人，所以平時盡量對他好點，雖然有多動症的鳴人有時候讓喜歡安靜的浩宇感到煩躁。

“吃拉麵啦，我請客。”浩宇看着鳴人這個樣子，無奈的搖了搖頭。

“哈！我要吃兩碗。”鳴人頓時興奮的大叫起來。

汗！真是個粗神經。

一樂拉麵館，一個在漫畫中非常出名的地方。

“呦！真是巧啊，鳴人也來吃拉麵啦......哈！浩宇也來啦。”一個鼻子上有道傷疤的忍者對着前後進來的鳴人和浩宇打招呼。

“伊魯卡老師！”鳴人和浩宇表情各異。

鳴人是一臉驚愕。

浩宇是一臉驚喜。

“哈！真是巧啊！伊魯卡老師。”浩宇滿臉笑容的對伊魯卡說道。不過，這個笑容怎麼好像有點猥褻的意味呢？

“伊魯卡老師。”鳴人不情不願的和伊魯卡打着招呼。估計還在為剛才被伊魯卡罰打掃教室的事情耿耿於懷呢。

“那個，是啊！剛才鳴人打掃的教室還真是乾淨呢。做為獎勵，今天我請客啦”伊魯卡看着鳴人的表情，摸了摸頭笑呵呵的說道。

哼！果然如此。什麼真巧啊！肯定是伊魯卡故意在這裏等鳴人的啦。浩宇心裏這樣想着。

“不用了，伊魯卡老師。今天浩宇說請我吃拉麵呢。”鳴人有點賭氣的說道。

鳴人，你個豬頭。老子一進來就知道伊魯卡要請客啦。媽的，我的錢也不多，能剩就剩。浩宇真想上去狠狠的揍鳴人。（怪不得，某人見到伊魯卡時一臉驚喜，還面帶那種猥褻的笑容）

“呵呵！既然伊魯卡老師要請客，我還怎麼敢搶着出錢呢，那我和鳴人就不客氣了。”浩宇表情很是認真的說道。

“不用客氣。”伊魯卡感覺有點不對勁，額頭上好像冒出一滴汗。

“老闆，我要兩大碗拉麵。要多加肉的那種。”浩宇開心對老闆叫道。

“老闆，我要三大碗。肉要多放。”鳴人馬上做到凳子上對老闆喊道。

暈！鳴人終於開竅了。

只是某人額頭上那滴汗終於流了下來。

“浩宇，你先回家吧。我找鳴人有點事。”吃完飯，伊魯卡對浩宇說道。

哼！早知道會是這樣子啦，肯定是又要開導鳴人不要再生氣了外加教育鳴人要好好學習，天天向上，不要逃課，搗蛋之類的。

“那好，我先走了。再見！”浩宇說完，無視鳴人的苦瓜臉直接走出拉麵館。

在木葉村，只要開始上學的孤兒，都會被遷出孤兒院，單獨住到村子給分配的房子裏。

浩宇回到家中，休息了會。時間一長，不僅感到甚是無聊。於是打算去找紅豆，讓她指導自己練習忍術。

御手洗紅豆是浩宇在這個世界上感覺最親近的人。可能是因為浩宇是紅豆抱着送到孤兒院的，所以浩宇從小就感覺和紅豆很親近。紅豆沒有其他的親人，覺得浩宇和自己同病相憐，而且和自己很有緣，畢竟是自己抱着送到孤兒院的，所以感覺和浩宇很親近，於是從小就很照顧浩宇，還經常去孤兒院看望浩宇。漸漸的兩人都有點親姐弟的感覺了。

孤獨的人總是渴望找尋到感情的寄託。兩個同病相憐的人最容易互相依託，紅豆和浩宇就是把彼此的感情做為依託，從而讓自己有家的感覺，讓自己也有關心的人，讓自己也能體驗到有人關心自己。經過6年的相處，兩人的感情儼然是親姐弟的關係了。

自從浩宇遷出孤兒院，一個人住后，紅豆就經常過來幫他打掃衛生。浩宇每每想到紅豆，想到有個大姐姐關心自己，就覺得很是溫暖。

浩宇是4歲的時候開始跟紅豆學習忍術的。當時紅豆聽他說要學習忍術，並沒有感到特別驚訝，因為紅豆知道這個弟弟從小就很懂事，表現的比一般孩子要成熟的多，而且從小就對忍術非常感興趣，經常問一些關於忍術的知識。而其他的孩子在這麼小的時候是不會主動要求學習忍術的，畢竟還是只知道玩樂的年齡呢，甚至很多孩子在這個年齡都還不知道忍術是什麼呢。早熟的孩子畢竟少數，只是像浩宇這麼早熟的孩子，這個世界上僅此一人，別無他家。當然這個秘密只有浩宇一個人知道咯，而紅豆也只是把浩宇歸為一般早熟的類型了。紅豆知道浩宇比一般孩子早熟，而且4歲學習忍術的孩子以前也不是沒有，所以就開始指導浩宇學習忍術（她那裏知道浩宇已經整整憋了4年，以前是怕表現太過早熟而不敢提出學習忍術）。

紅豆在浩宇提出要學習忍術的時候，問到浩宇為什麼要學習忍術，當時浩宇說覺得好玩。紅豆就沒有再問什麼，只是以最基本的忍者教育開始指導他學習忍術。

其實浩宇學習忍術的目的不僅僅是為了好玩，先是有為了生存和要保護紅豆這個姐姐的念頭在內。前世在看漫畫書的時候浩宇就知道，大蛇丸襲擊村子，後來“曉”這個組織差點把村子毀滅。所以他知道，一直在村子裏也不一定是安全的。況且這本來就是實力為尊的世界，時時刻刻都可能有戰鬥生在身邊，或許戰鬥會波及到自己，也或許自己會成為戰鬥的主角，到時候只能依靠實力，才能生存下來。再說，既然來到這個世界，那麼總要和那些強者較量一番吧！要不也對不起自己這個穿越者的身份。想一想要和那些以前只能在漫畫中看到的強者交涉甚至戰鬥，浩宇就會感到特別興奮，那些強者的陰謀被自己一步一步瓦解，這該是多麼的美妙啊！精彩絕倫的忍術戰鬥可是浩宇一直渴望的，其實浩宇骨子裏還是很熱血的。而且做為一個火影迷，浩宇可是對這個世界上在漫畫中出現的好多忍者都非常感興趣呢，慕名而來總要互相認識一下吧。總之既然來到這個熟悉而又陌生的世界，那麼總要做點什麼吧？最起碼可以體驗在前世所不能體驗到的那種另類而又**的生活吧。這一切對於現在的浩宇已經不是夢想，因為自己在前世就已經得到了“火影忍者漫畫”這本秘籍。當然要想安然的在這個世界上享受生活，實力才是根本，而且個人實力尤為重要。

為了早點體驗那種樂趣以及能在大戰來臨之前做點什麼，那麼快變強吧！