第三十章

慢慢地陳蘇綠的名氣也是被時間給無情地拋棄了，明星也難逃過氣，陳蘇綠也是如此，但這也是陳蘇綠所希望的，不過這一切只是時間的問題而已。

陳蘇綠也是受到了許多任課老師的特殊對待，同班同學只是單純地對陳蘇綠現在的生活感到無比的羨慕，陳蘇綠是可以輕輕鬆鬆地去省里的重點高中去上學的，而他們卻是要加倍的努力才能夠摸到點入重點高中的希望，只是可以摸到一點。

一切都是歸於風平浪靜之後，學校也是這般地運營着，中考，還是中考。

每周的考試，每天的試卷，每天的課程等等這些與中考能夠搭上關係的東西，成了初三黨們得家常便飯。幸好，他們已經習慣了，不然的話就會未入戰場先因水土不服而亡。

林安和可萍的聯繫也是少了起來，但他們各自心裏還有有着對方，不然他們倆就不會為了中考這麼地去拚命。

黃南也是將結他冷落到了一旁，他已經和黃母說好了，一旦他上了重點高中的錄取線他就會回外婆家去住上一段時間，黃母也是沒有多說什麼，畢竟，這麼大的孩子，也是到了該懂事的年紀了。

黃南對於小晴的思念也是跟着對於弟弟的思念一同化成了無盡的學習動力。

115班的班主任也是看着底下的這群努力學習的孩子們，心裏也是實打實地為他們感到高興，畢竟，他們也是快要離開她的生活了。

人啊，經歷過太多的離別，也是漸漸地會麻木起來。

校長也是對於這一屆的學生給予了重望，希望這一屆的學生們能夠再續上上屆學生的輝煌。以此讓學校更為出名起來，也好讓學校的管理工作能夠更好地為學生們帶來便利。

而初一初二的學生則是一如既往地瞎折騰着自己的青春年華，反正他們也是不會多去在乎什麼，畢竟他們還是祖國的花朵兒，大好的時光也是得盡其所用。

初三黨們的最後一段時間也是在每個班的黑板報處的右下角出倒計時着，一天過去了，兩天過去了，一周過去了。

時間所帶來的無聲息的壓迫感也是讓初三黨們感到緊張起來。

他們的班主任常說：“初三的中考就是一道坎啊，越過去了，你就可以看到不一樣的風景。”不過，當他們進入到高中的學習生活中時，他們的班主任也還是會這麼地去說，至於孰是孰非，誰也搞不清楚。

細心地初三黨的家長們也是會細心地照顧着自己的子女，文怡的父母就是如此。

文怡的父母不管是在白天有多麼地忙，只要是見着文怡回了家，立馬就收起白天所遺留下來的倦態，裝着一副十分精神的樣子對文怡百般呵護。

家，始終是最靠譜的心靈港灣。

其實，林安他們這些人的父母都是如此，只不過關心子女的形式是不同的罷了。

初三黨所面臨的中考，說白了也就是初三黨家長們要面對的中考，中考不僅僅是考驗了學生的學習成績，也是考察了學生家長對於子女的關注度，說大點，也就是在考驗這社會對於現代教育模式的考量。

我們常常會說，教育的終端是為了讓學生能夠在以後的生活找到基本的生存能力，但是中國教育的弊端就是將學生們一個接着一個往鍋爐里打造成一個模樣，然後讓他們去一個模樣去面對多樣的社會生活。我們也可以這樣說，絕對利與弊，誰也無法去說清楚，大家都是有各自的看法，所處的思維角度也是明顯不同，所以你說它好，它也就好，你說它不好，它也就不好。耍耍嘴皮子的事，你和我都會幹，不過，只是干成的事得完成度不同而已。

我們都是會憧憬着在以後我們現有的教育制度能夠產生一些新的變化，而這種變化是更能夠實現教育的最終目的，讓學生們打心底里可以完全接受教育，讓學生們不覺得學習並接受教育是一件很辛苦的事情，這樣的話，這個社會上對於現有的教育制度的質疑聲也是會慢慢地消失，直到沒有蹤跡。