第三章 初為人師

第三章 初為人師

第三章:初為人師

張超還不知道自己住哪,所以一到學校,便直奔校長室。程校長卻沒在,就大刺刺地將東西往桌上一放,這下渾身都輕鬆了。

這老傢伙也不知去哪了,學校其他一個人也看不見,學校不會就倆老師吧!張超心裏道。

牆角那張椅子又被安好靠在那裏了,直看得張超一陣心寒。這會兒張超可沒膽兒坐了,只怕以後他都不敢坐了。又等了好一會兒,覺得百般無聊,便想隨便走走看看。

校門口的那些字,張超仔細地端詳着,那個寫的好點,那個不好。肯定是學校里的那些搗蛋鬼做的好事兒。不知道這裏面有沒有一個是老程的,張超不由為自己的想法感到好笑,這樣的地兒也敢稱校長室,只怕這也是一個全世界第一吧!

往後面走,又是一間大屋子,可能是教室吧!張超從地上的那塊“黑板”猜到的。說是黑板又可能是一扇如老程校長室一般的門。因為橫着放它是黑板,可一旦豎著放,它又是標標準準的一扇門。張超不由又苦笑:“老程還真懂得資源節約,黑板也能叫它‘兩用’”。

黑板後面有三四排土墩,不想也知道這應該是學生們的課桌了。至於凳子,張超也是後來才知道老程美其名曰為“大地之凳”。——壓根就是坐地上,不過也不錯,這樣子踏實,最超碼不會像自己一樣屁股開花。

再看教室里的牆,地兒,看得張超眉頭直擰疙瘩。

自己的到來能改變東坑村的現狀嗎?張超自己問自己,卻無奈地嘆一口氣,他知道自己沒有信心。學校如此,他想像得到他將要面對的學生會是怎麼樣的。

張超漸漸陷入深思中,想到自己剛畢業的雄心壯志,想到原來對未來美好的憧憬,想到現在對未來的無比渺茫,想到將來這裏的生活會怎麼樣……

……

“過來……快點過來,集合……”

“你別跑……回來……站好!”

突然,外面傳來老程的一陣“獅吼”把沉思中的張超叫醒,彷彿還有好多小孩的打鬧聲。

張超走回前面的空地來,才看見老程正在集合一大幫孩子,大的差不多有十五歲,小的只有五六歲的樣子。老程正一個一個將他們排好兩列。張超這才看清,一共18個,卻只有三個女孩。

老程也看到了張超,慌忙熱情地奔過來,一把拉起張超的手:“這麼早就來了,我以為你會晚幾天才來呢?”邊說邊將張超引到那群孩子面前。

張超總算清楚這些孩子的樣子了,一下子怔住不動。

怎麼來形容呢?

臟!臟!!臟!!!

臟不拉嘰的頭髮,還結成塊狀。

臟不拉嘰的衣服,不辯着色。

臟不拉嘰的小手,像戴着一雙小黑手套。

老程看見張超難看的臉色,猜到了什麼,不失時機地湊過來,嬉笑道:“呵呵,山裏的孩子都是這樣的,你別介意啊!”

張超苦笑一聲:“程校長客氣了,呵呵,我不會介意的,不會介意……才怪!”

……

張程開始訓話了:“同學們,今天開學了。我們先歡迎我們的新老師——張老師,大家鼓掌。”老程說完,便率先鼓起掌來,幾個大點的孩子先跟着鼓起來,那些小點的一見大的拍手,也跟着拍起來。等大家都鼓好了,還饒有興緻地停不下來。直到老程下去一個一個將他們的臟手分開為止。

“現在,在張老師給大家講話之前,我先給大家提些要求。以後張老師就教你們語文,而我只教你們數學了。我先說說你們一定要記住的八個字,‘好好學習,天天向上’,因為只有好好學習,努力學習,你的成績才會好,而你的成績好了,將來才能為祖國,為家鄉的建設出力,這樣我們就對得起辛辛苦苦把我們養育長大的父母,才不會辜負家鄉父老鄉親對我們的期望,還有祖國對我們的培養……”

老程的一通話差一點就說到天黑了,從好好學習一直談到長大后建設家鄉,再到建設**社會。若不是天色發灰,他還沒有想停下來意思。不過張超求之不得,如果真要他說,他也不知道說些什麼。因為什麼話都讓老程一個人說了。只是暗下擔心自己晚上住哪的問題着急。

好不容易等到老程說完,最後總結陳詞結束,交代學生一聲明天正式上課。學生們一鬨而散,都回去找媽媽縫新書包去了。

看着老程一臉微笑的過來,張超忽然覺得老程一個人其實也真不容易。眼看着快退休了,若再找不到合適的人來,山娃們只怕就沒書讀了。

“小夥子,有點不適應吧!慢慢就習慣了。”老程笑道。

張超哪裏有想過要習慣這裏,他現在只擔心晚上住得地方不要和他的校長室一樣。當下不搭理老程的話,反問道:“我晚上住哪啊!”

老程先是一愣,才道:“早就為你打算好了,跟我來吧!”

張超高一腳,低一腳地跟着老程。不時看看周圍的環境,省得明天一個人出來迷路了。

“看來準備在這裏呆下去了?”老程突然問到。

“嗯!”張超有些愛理不理,心裏卻暗道:不然我還能怎麼樣啊!

“難得啊!”張程突然嘆一口氣,聲音一下子變得語重聲長,“多少年了,多少人來了一看便走,山旮旯里留不住人。有什麼辦法呢?祖祖輩輩生活在這裏,誰又捨得這山、這水……”

張超突然覺得老程也蠻嘮叨的,可打心裏喜愛這種嘮叨。因為有點像爺爺,心裏不由一陣暖意。

良久,兩人沒有話。

“其實孩子們很可愛!”張超突然說道,“我會盡我所能去教好他們的”

老程又是一愣,似乎有些激動!

“好!……好!……”

……

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無良教師

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