第189章 格蘭傑小姐只想過平靜的生活。

第189章 格蘭傑小姐只想過平靜的生活。

一頓飯賓主盡歡。

維特不僅成功讓斯拉格霍恩記住了他的名字,甚至還熱情地想要拉維特進他的鼻涕蟲俱樂部。

就連學生們,也對維特一致好評。

特別是赫奇帕奇的學生,一部分大膽的女巫甚至都開始打聽,維特有沒有伴侶。

畢竟看面貌,維特的年紀並不大,最多就剛成年不久。

五年級的她們,和維特的歲數最多就差三歲,這點年齡差距在巫師之間完全不是問題。

不過這全都被維特婉拒了。

他心裏就只有一個人。

*

周末,里德爾小教堂。

端着維特泡的紅茶,里德爾一口接一口,喝得中途上了兩次廁所。

“你這個紅茶,是怎麼泡的?”

眼看課程就要結束,里德爾實在沒忍住問出了這個問題。

明明步驟差不多,為啥味道喝起來差距這麼大。

“就憑感覺。”

維特也說不上來,反正他就是跟着感覺走。

“校長先生,通過欺騙自己來釋放魔法,這樣真的可行嗎?”

巫師的魔法確實會跟着情緒的變動而增強或者減弱,但欺騙自己,這樣真的可行嗎?

“不是欺騙,是調節和維持。”

里德爾再次喝下一口紅茶,認真解釋道:“情緒本身就會受到身體的影響,疼痛會導致害怕,噪音令人煩躁,喝茶能讓人心情愉悅。”

“只要合理利用這個機制,抓住情緒波劇烈波動的短暫峰值,魔法的力量就能得到極大的增強。”

“這只是最初級的辦法,目的只是為了熟悉自身的情緒波動和具體的原理,真正的重點在於,用魔法控制自己的靈魂。”

“這一步才是最難的。”

“明白了。”維特點點頭:“欺騙只是進步的手段,並非最終目的。”

“明白就好。”里德爾站起身走向廁所:“今天的課程就到這裏,下周見。”

*

離開校長辦公室,維特準備找個地方練習一下魔法。

情緒掌控,黑魔法也能練習情緒掌控吧。

畢竟大多數黑魔法都需要殺意或者憤怒才能使用。

主要是對比黑魔法,維特的白魔法天賦要差一些。

利用身體疼痛創造情緒。

維特思索了一會,對着自己來了一發鑽心咒。

“啊...呃!”

這感覺還真帶勁。

牆角上,一隻貓貓偷偷探出頭。

麥格?

如果她剛剛沒看錯的話,那個咒語是,鑽心咒。

emmm

麥格本來還想着找維特商量一下,以後不要再弄這種搶作業的課程,主要真的有一部分老實學生在寫雙份的檢討。

甚至忙到連變形課都在趕作業。

麥格扣了他們幾分,但這件事治標不治本。

現在......

不知道為何,突然感覺維特對學生的態度,真是太仁慈了。

一個敢對自己使用鑽心咒的傢伙,給學生的懲罰卻只是多點作業。

仁慈,天大的仁慈。

貓貓撤回了頭,並消失在房樑上。

正在努力感知情緒的維特,並未發現麥格的存在。

周一,黑魔法防禦課。

“同學們好。”

維特揮動魔杖,將所有的桌椅全部移動到一邊,並劃分好位置。

寫作業的站一堆,沒寫作業的站一堆,雙方隔空對望。

“那麼你們誰先來。”

維特的話音剛落,德拉科就站了出來,高聲道。

“我要挑戰羅恩。”

其實他想挑戰哈利,但是哈利並沒有寫作業,贏了也沒獎。

“勇氣可嘉,斯萊特林加一分。”

“雙方行禮,決鬥......開始。”

伴隨着維特的聲音落下,德拉科率先出手。

用胡言亂語咒對羅恩進行強控。

即便是霍格沃茲畢業生,也很少有人能使用無聲施法,更何況是二年級的學生。

羅恩被打中后,魔咒念到一半就開始胡言亂語,嘴巴根本不受控制。

“非常棒的先手控制。”維特熱情地解說道:“此時正是搶攻的好機會,我們的德拉科......德拉科選擇了后側。”

小巫師的魔法都很少,而且魔力迴轉時間很長,德拉科就算想搶攻,也沒這個能力。

此時的羅恩也從最初的驚慌中反應過來,開始全神貫注地盯着德拉科。

雖然嘴上一直在嘚嘚嘚,但羅恩手上的行動能力並未受限。

只要躲掉接下來的幾發魔咒,他就能從胡言亂語中恢復過來,對德拉科發起反攻。

“腳立停。”

修整好魔力的德拉科立即施法想要限制羅恩的行動,這樣就能將羅恩變成一個活靶子。

可惜被羅恩躲過去。

兩人在台上一個打一個逃,看的維特直打哈欠。

周圍圍觀的學生卻無比激動,就像他們在親自上場一樣。

“右邊,羅恩,快躲開。”哈利在地下叫的超大聲,然後就影響到了羅恩的發揮。

被德拉科抓住機會,一發魔咒擊敗。

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“哈哈哈。”

得勝的德拉科無比興奮,他走到講台上,將羅恩的作業取走。

“知道我的厲害了吧,韋斯萊,你的作業寫的真糟糕,簡直和你的衣服一樣窮酸。”

羅恩低下頭,心情無比失落。

“贏了就趕緊坐下。”

“韋斯萊先生,不要放棄,你還可以挑戰其他人。”

“我要挑戰高爾。”

哈利站了出來挑釁地看向德拉科,要不是德拉科這個勝者可以提交作業,他一定要把對方的作業搶回來。

“別灰心,羅恩,你還可以搶......搶那邊那個頭髮亂糟糟的人的作業。”

“可那是拉文克勞的學生。”

羅恩還是想從斯萊特林的學生身上找回場子。

“該死,克拉布那個傢伙居然沒完成作業,那個傻乎乎的傢伙一定打不過我。”

很快,有了第一個樣本,其他的學生紛紛找好對手,畢竟誰也不想寫三倍的檢討。

維特乾脆再變出四個決鬥台,極大地加快了課程進度。

最終,只有二十三名學生完成了作業。

“現在我宣佈一下成績。”

“德拉科·馬爾福,P(不及格)。”

“哈利·波特,D(很糟糕)。”

“等等。”哈利和德拉科同時舉起手,然後就發現對方也舉起了手,雙方對視一眼,誰也不肯讓誰。

“我知道你們要問什麼。”維特故意捏着嗓子尖聲說道:“作業為什麼有評分。”

“作業當然得有評分。”維特批評道:“誰讓你們搶那些成績差的學生的作業的,要搶就搶第一名才行。”

“我給你們推薦一個人打個樣,赫敏·格蘭傑女士,O(優秀),下次繼續努力,拉文克勞加三分。”

赫敏?

明明取的了優秀的成績,還給拉文克勞拿到了三分,但為什麼她現在一點都高興不起來。

看着地下周圍學生狼一樣的眼神,赫敏感覺自己平靜的生活可能要一去不復返了。

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