第196章 捨不得離開
自那隻俏皮的小松鼠光臨后,蘇南秋和沈墨清每次來到花園複習,目光總會下意識地在四周搜尋一番,心底暗暗期待着還能邂逅其他可愛的小動物,給緊張的學習時光再添幾分別樣樂趣。
某個微風輕拂的傍晚,霞光溫柔地鋪滿花園。蘇南秋正為一道物理電學題愁眉不展,筆尖在草稿紙上戳出好幾個小黑點。沈墨清剛要開口提點,突然,一陣“嗡嗡”聲由遠及近。循聲望去,只見一群圓滾滾的蜜蜂,排着歪歪扭扭的隊伍,低空飛過他們頭頂,徑直朝着花園角落的一叢薔薇花飛去。
那叢薔薇正值盛放,粉的、白的花朵層層疊疊,芬芳馥郁,宛如一片絢麗雲霞。蜜蜂們一頭扎進花蕊間,忙碌地穿梭、采蜜,細小的身子在花瓣間時隱時現。蘇南秋饒有興緻地擱下手中筆:“瞧它們,多敬業,為了口甜美的花蜜忙得暈頭轉向。”沈墨清輕笑着點頭:“嗯,據說蜜蜂一生能釀造出的蜜少得可憐,全靠不辭辛勞,這點咱們父親也該學學。”蘇南秋受了啟發,一拍腦袋:“對啊!我這難題解不出來就想放棄,哪行呢,得跟蜜蜂似的,多嘗試幾種思路。”說罷,又埋頭鑽研起電學題。
正專註時,一隻冒失的小蜜蜂許是飛累了,偏離隊伍,晃晃悠悠地朝他們飛來。它在沈墨清頭頂盤旋了幾圈,嚇得沈墨清花容失色,身子僵在原地,大氣都不敢出,只能壓低聲音求救:“蘇南秋,怎麼辦……”蘇南秋趕忙起身,小心翼翼地將沈墨清護在身後,輕聲安撫:“別怕,別亂動,它估計是迷路了,一會兒就飛走。”
那小蜜蜂卻像是故意捉弄人,在蘇南秋肩頭落了下來,蘇南秋身體緊繃,額頭冒出細微汗珠,卻不敢有絲毫動作去驚擾它。僵持片刻,小蜜蜂似是歇夠了,振翅飛起,重新加入蜂群。蘇南秋長舒一口氣,轉頭看向沈墨清,見她小臉慘白,心疼不已:“沒事兒了,它走啦。”沈墨清嗔怪地捶了他一下:“都怪你,非在這兒複習,差點被蟄。”雖是埋怨,語氣里卻透着親昵。
又過了幾日,午後陽光熾熱得厲害。兩人剛在石凳上坐下,準備複習英語語法,一陣“啾啾”鳥鳴聲打破寧靜。抬頭望去,只見樹枝間多了個精緻小巧的鳥巢,裏頭幾隻雛鳥張着嫩黃小嘴,正急切地等着餵食。不一會兒,鳥媽媽銜着蟲子飛回來了,雛鳥們瞬間躁動起來,爭先搶后地探出腦袋。鳥媽媽卻不慌不忙,依次將蟲子精準投喂進雛鳥嘴裏,動作嫻熟又溫柔。
蘇南秋看得入神,感嘆道:“鳥媽媽真不容易,一趟趟找食,就為養大這些小傢伙。”沈墨清目光柔和,應和着:“咱們父母不也一樣,為咱們操心學習、生活,盼着咱們成才。”這話觸動了蘇南秋心底柔軟處,他默默握緊沈墨清的手:“等高考完,咱們得好好報答爸媽。”沈墨清回握住他,重重點頭。
雛鳥進食完畢,鳥媽媽在巢邊梳理羽毛,時不時歪頭瞅瞅樹下的兩人,似在確認有無危險。蘇南秋玩性大發,從書包里掏出一塊麵包,撕下小小一角,輕輕拋向樹下草地,小聲說:“鳥媽媽,加餐咯。”鳥媽媽警惕地觀察一陣,終是經不住誘惑,飛下枝頭啄食麵包屑,吃完還不忘叼起一塊帶回巢喂雛鳥。蘇南秋和沈墨清相視一笑,為鳥兒的機靈歡喜不已。
此後,花園裏的小動物像是知曉這倆孩子友善無害,時不時現身“湊個熱鬧”。有時是幾隻蝴蝶翩躚飛過,翅膀上絢麗花紋在陽光下閃爍,引得沈墨清起身追逐;有時是一隻慢悠悠爬行的蝸牛,蘇南秋會蹲下身,耐心給沈墨清講解蝸牛的生活習性,權當放鬆大腦。
這些不期而至的小動物們,不僅沒幹擾他們複習,反而化作特殊調劑,讓壓力化作輕煙消散。在小動物們見證下,蘇南秋和沈墨清攜手攻克一道道難題,感情也隨日夜相伴愈發醇厚。高考倒計時牌一頁頁翻過,可花園裏的歡笑、與小動物的奇妙邂逅,早已深深刻進他們心底,成為青春畫卷里熠熠生輝、永不褪色的美好篇章。待多年後回望,那些陪他們熬過苦讀時光的生靈,依舊鮮活如昨,承載着最純粹無憂的年少記憶。
自小蜜蜂那場虛驚之後,蘇南秋和沈墨清依舊雷打不動地每日相約花園複習,而這片小小的天地,就像藏滿驚喜的神秘寶盒,時不時就蹦出新奇事兒,給他們緊張的備考日常帶來別樣色彩。
一日午後,天空湛藍如洗,雲朵像般飄浮其間。兩人像往常一樣攤開書本,才剛開始梳理數學錯題,就聽見一陣輕微卻密集的“簌簌”聲,由遠及近。起初他們並未在意,以為是微風拂過枝葉的響動,可這聲音越來越大,還伴隨着窸窸窣窣的低語。蘇南秋疑惑地抬起頭,循聲望去,只見一群低年級的小學生,人手一個小畫板,像一群嘰嘰喳喳的小鳥般湧進花園,領頭的小胖子大聲宣佈:“同學們,咱們就在這兒上寫生課啦!”
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這群孩子瞬間打破了花園的寧靜,他們挑好位置,自顧自地坐下,對着眼前的花草樹木就開始揮動畫筆。蘇南秋和沈墨清面面相覷,一時間有些不知所措。有個扎着馬尾辮的小女孩瞅見了他們,眼睛亮晶晶的,脆生生地問道:“哥哥姐姐,你們是在學習嗎?能不能當我的模特呀?”沈墨清紅了臉,連連擺手:“不行不行,我們還得複習呢。”可小女孩不依不饒,跑過來拉住沈墨清的衣角撒嬌:“姐姐,就一小會兒,求求你啦。”
蘇南秋看着小女孩期盼的眼神,心軟了,捅了捅沈墨清:“要不就答應吧,權當放鬆幾分鐘。”沈墨清無奈地點點頭。小女孩歡呼一聲,跑回畫板前,煞有介事地端詳起兩人,小手握着畫筆,有模有樣地勾勒起來。其他孩子見狀,也紛紛嚷着要畫哥哥姐姐,一時間,花園裏滿是孩子們稚嫩的驚嘆與討論聲。
蘇南秋悄悄湊近沈墨清,打趣道:“咱這也算體驗了一把當模特的感覺,說不定以後還能在這群小畫家的作品裏瞧見自己的英姿呢。”沈墨清白了他一眼:“就你貧嘴。”雖說有些難為情,但被孩子們純真的熱情環繞,倒也覺得新奇有趣。幾分鐘后,孩子們陸續完成畫作,舉着畫板跑過來展示,雖說筆觸稚嫩,畫得歪歪扭扭,但那份天真爛漫卻撲面而來。蘇南秋和沈墨清接過畫,不住地誇讚,孩子們心滿意足地離開后,他倆才笑着重新投入複習。
又一回,夏日暴雨剛歇,花園裏瀰漫著泥土與青草混合的清新氣息。蘇南秋正給沈墨清講解一道化學實驗題,講到關鍵處,眼角餘光瞥見石桌旁的泥地上有個小小的身影在蠕動。他定睛一看,竟是一隻拇指大小的蛤蟆,通身翠綠,背上還點綴着幾個俏皮的黑斑,此刻正一蹦一跳地朝着石凳腿進發。沈墨清也瞧見了,新奇地輕呼:“呀,哪來這麼小的蛤蟆!”
蘇南秋來了興緻,蹲下身子,用手指輕輕點了點蛤蟆的後背,小傢伙受驚,往前蹦了一大截,躲到一片落葉下,探出個小腦袋張望。沈墨清也跟着蹲下,兩人就這樣蹲在泥地邊,觀察起這隻小蛤蟆的一舉一動。蛤蟆似乎漸漸適應了兩人的存在,不再躲閃,反而在泥地里歡快地蹦躂起來,偶爾還伸出細長的舌頭,精準地捲走一隻路過的小蚊蟲。蘇南秋笑着說:“看它捕食的本事,是花園裏的‘捕蟲小能手’呢。”沈墨清點頭應和:“大自然真神奇,這麼小的動物都有獨特生存技能。”
正說著,小蛤蟆突然停住,肚子一鼓一鼓的,緊接着發出一連串“呱呱”叫聲,聲音清脆響亮,在靜謐花園裏傳得老遠。蘇南秋佯裝嚴肅:“喲,這是在給咱們表演唱歌呢,可不能白聽,下次得帶點小蟲來當‘門票’。”沈墨清被逗得咯咯直笑。待小蛤蟆蹦跳着隱入草叢,兩人才戀戀不捨地起身,帶着滿心歡喜繼續學習。
還有一次,天色漸晚,花園裏光線昏暗,蘇南秋剛起身準備開燈——他們常在花園角落拉一盞便攜小燈照明,手還沒碰到開關,就瞧見不遠處的花叢上方,閃爍起星星點點的微光,仿若暗夜精靈在翩翩起舞。“螢火蟲!”沈墨清激動地喊出聲。那些螢火蟲像是聽到召喚,慢悠悠地朝他們飛來,聚攏在石桌周圍,綠瑩瑩的光交織成一片夢幻光影。
蘇南秋伸手,一隻螢火蟲竟輕輕落在他指尖,微光映照着他的臉龐,勾勒出溫柔輪廓。沈墨清看得入神,喃喃道:“太美了,我還是第一次這麼近距離看螢火蟲。”蘇南秋將螢火蟲放飛,轉頭看向沈墨清,目光同樣熠熠生輝:“願咱們以後的日子,也能像此刻這般美好閃耀。”兩人沉浸在螢火蟲營造的浪漫氛圍里,許久都沒再言語,只是靜靜享受這份天賜的驚喜,直至螢火蟲們漸次散去,才在如夢似幻的餘韻中,重拾書本,將這份感動化作奮進的動力,埋首於知識海洋。
這些花園裏的新奇遭遇,如同繁星點點,點綴着蘇南秋和沈墨清緊張忙碌的復讀時光,讓那些為夢想拼搏的日子不再枯燥,而是滿溢着青春獨有的朝氣與溫情,化作心底最難忘的珍貴寶藏。