第6章 世界的bug
一家人其樂融融的吃過飯,陸承澤和林向陽兩兄弟幫忙洗了碗。
收拾完畢,一家人在客廳坐了下來,平時姑父工作比較忙,經常不在家,陸承澤和林向陽也到了準備升學考的時候,林向陽甚至還要同時兼顧自己的棒球比賽,一家人已經很久沒有完整的坐在一起了,正好藉著這次林向陽的生日也一起聊聊天。
“小澤,今天下午是怎麼回事呀。”姑姑在客廳的茶几旁席地而坐,一邊拿出蛋糕袋裏的餐具,一邊問道。
“下午放學了去給弟弟拿蛋糕,回來的路上走的之前說過的那條小巷,誰知道,那裏暈了個人,我叫他也沒反應,然後就報警了。”陸承澤往嘴裏塞了片提前切好的蘋果,解釋道。
“那巷子附近都沒有人的嗎,那個人在那裏躺了多久啊。”
“沒人,也不知道躺在那裏多久了,送我回來的那個治安署長官說,那人倒的地方周圍幾個房子,都是有一段時間沒有人生活的痕迹了。”
一家人七嘴八舌的交流着,只有一旁的姑父安靜的在給大家切着蛋糕,沒有說話。
陸承澤幾人也不見怪,姑父比較內向不愛說話,大多數時候他都習慣做一個聽眾,很少發表看法。
用陸承澤的話來說,姑父是個妥妥的i人,i到不能再i的那種。可惜,另外三人並不懂陸承澤說的意思,只能大概理解到他是在說自己的姑父很內向。
陸承澤摸了摸自己的後腦勺,微不可察的呲了呲牙,那一悶棍還是挺痛的。
他選擇向家裏人隱瞞了自己下午遇到的事情的真相,原因一是不想讓家裏人擔心。
二是陸承澤從蕭立天的遮掩的態度,感覺到這個世界跟自己來之前的那個世界不一樣,他自己陷入危險也就算了,他不想將家裏人也牽扯進來。
晚上十點,陸承澤洗漱完回到自己的房間。這個世界跟地球不一樣,陸承澤現在很清楚了,這個世界存在秘密。
張啟明是穿越,又或者說是重生過來的。原先在地球,張啟明是個舉目無親的孤兒,從孤兒院到上學,張啟明通過申請補助,努力學習,一路考上了大學。
最後卻在大四畢業三年之後,在一次給人兼職夏令營老師賺外快的時候,跳河去救溺水的孩子時意外身亡了。
等到自己再有意識睜開眼的時候,張啟明就變成了一個十歲小孩,被媽媽抱在懷裏逃難,還有了一個新的名字,陸承澤。
說到底,雖然張啟明一穿越重生就“獻祭”了父母,但是陸承澤依然更喜歡現在的這個世界,因為這裏他有了親人,對他很好。
這也是陸承澤這9年來安穩生活的主要原因,他清楚的知道,自己什麼都不做,就不會犯錯誤。不好奇,不主動去觸碰那一層的邊界,自己就是安全的。
儘管,這個世界在陸承澤看來,其實漏洞百出。
這個世界,到陸承澤現在的年代,只有105年的歷史,再往前,卻是不可追溯的。
陸承澤翻看着高中的歷史課本教材,1919年,現在的文明始於一場世界大戰。
這場戰爭,一直打到了1924年蘭鳩聯邦立國,以基本統一大陸結束,在那個時候,戰場上還是熱武器的主場。
然而,這一次和平的維持甚至沒有超過兩年,蘭鳩聯邦的兩位領導人發生了意見分歧,各自佔據了大陸的重要地勢塬峰和亞河,自詡為正統,於是戰爭又開始了。
這一次的戰爭一直持續到了1930年,在此期間,一股勢力異軍突起,在大陸的最北端,從兩個蘭鳩聯邦地區的手裏,拿走了一席之地,命名綠蔭城。
由於兩次戰爭中間的間隔不長,所以在歷史上,這兩次戰爭被統稱為第一次世界大戰。
第一次世界大戰打完,熱武器就正式退出了歷史的舞台,世界人口銳減,只剩下開戰前鼎盛時期人口的十分之一,八千萬。
八千萬人口這個數據是準確的,但是是否是戰前的十分之一就不得而知了。因為自有史書記載的1919年開始就已經是戰爭狀態了,這個十分之一也只是口耳相傳來的,真實性無法考證。
無法考證的東西自然不會寫在教育學生的課本上,所以這其實是陸承澤上課聽老師講這部分歷史閑聊的時候記下的。
1930年之後,世界在大體上和平了。也是在這個時候,星火學會的前身,赤晏學會飛速發展壯大了起來。
由於赤晏學會追尋的理念與蘭鳩聯邦背道而馳,為了鞏固自身的統治地位,蘭鳩聯邦在全境展開了對赤晏學會成員的大肆剿殺。
在歷經七次的輾轉之後,赤晏學會來到了大陸的最南端,也就是現在的赤元市,創建了自己最早的根據地。
隨着不斷的發展、反抗、鬥爭,赤晏學會終於在最南邊站穩了腳跟,並在1943年成立了赤晏共和。
到了1945年,蘭鳩塬峰與蘭鳩亞河邊境多年摩擦不斷,最終爆發了局部戰爭。但這個時候兩個地區都不敢動真火打,因為還有一個赤晏共和在旁邊虎視眈眈。
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然而就在1946年,蘭鳩塬峰地區的總長突然傳出被亞河地區設計殺害,群龍無首的情況下,第二次世界大戰爆發了。
戰火同樣波及到了赤晏共和的邊境地區,整個世界水深火熱,百姓民不聊生。
這場戰爭一直持續到1948年,赤晏共和以全面參戰為要挾,牽頭塬峰亞河兩大地區總長和談,才得以結束。
1949年,赤晏共和由赤元市遷都赤京市,赤晏學會也正式更名為星火學會,此後世界便一直和平,雖然各國邊境之間依舊小摩擦不斷,但局部戰爭卻是一次也沒有。
一直到現在2024年,值得載入史書的大事件,也就是2015年那場發生在赤晏共和北邊境赤烏市的那場災難了。
陸承澤合上歷史課本,躺到床上,以上就是他對這一百多年世界歷史的簡單總結。
老實說,在陸承澤看來,這歷史bug太多,不知道從何說起。一戰的時候還有熱武器,怎麼打着打着就沒了?
這在陸承澤看來不是很能理解,其次就是,從言語上來看,這些戰爭打的有點太兒戲了。
陸承澤從歷史課本的語言描繪上,讀出了一種為了打仗而打仗的感覺。戰爭的目的是為了獲得一定符合自己國家的利益,不管是利己還是損他。
但這第一次世界大戰,是怎麼打起來的,不得而知。第二次世界大戰,就因為兩邊地區理念不和爆發衝突,就能夠升級為全面戰爭,就好像是兩個小孩子在打架一樣兒戲。
還有,為什麼這個世界的熱武器會消失,陸承澤掏出自己初中升學考完,姑姑送給自己的小靈通。
這一百零五年的歷史,世界科技為何止步不前,就單說手機,一百零五年過去了,就只是從大哥大變成了小靈通。
要知道如果是在地球,從大哥大到小靈通也就大概不到十年的時間而已。這個科技的進展速度相比地球整整慢了十倍有餘。
更說不通的是,這個世界在1919年以前就有類似大哥大一樣的通訊設備了,科技發展進程都比地球快了幾十年,卻在文明斷檔后一步不前。
所以,真正的歷史絕對不是自己看到的這樣,這其中一定牽扯到了世人所不能知道,或者說知道了也對大部分世人無益的秘密。
比如說,超能力?
災難過後,每當有人談起赤烏市的毀滅的時候,都會說是自然災害,不是人為,就連新聞報道也不例外。
長期的環境影響,讓陸承澤的想法出現了一絲動搖,他不能夠肯定,自己9年前最後失去意識時看到的那一幕是否真實。
一直到今天下午,自己親眼見識到了,所謂的超自然力量。
只是跟那個人對視,自己就差點死了。陸承澤現在回想起來還有一些害怕
想到這,陸承澤有些猶豫了。前世自己是個孤兒,這一世好不容易遇到了疼愛自己的親人,陸承澤不想這美好的一切再次失去,或被破壞。
另一方面,通過今天下午這事,陸承澤知道自己9年前的那一幕是真實的,說明那場災害,不僅有可能是自然的,也有可能是人為的。
他想要去找到真相,找到那場災難的發起者,或者弄明白那場災害的原因。就像自己在這個世界的母親最後說過的,該爭的東西要拿到手。
他想要替自己的母親,還有未曾見面的父親,向那個可能存在的人討個說法。