第133章 相伴學習

第133章 相伴學習

經過畢笙的建議,第二天唐曾便給林瑤打去了電話。

“嘟——嘟——嘟……”

幾聲提示音后,電話那頭傳來了林瑤的聲音:“喂,哪位啊?”

唐曾笑了笑,溫和地說道:“林瑤呀!我是唐曾,你最近過得好嗎?”

林瑤有些疑惑,但還是禮貌地回答道:“挺好的,謝謝你關心。對了,你打電話找我有什麼事嗎?”

唐曾深吸一口氣,組織了一下語言,緩緩說道:“聽說你也打算考博,現在正在備考呢?”

林瑤有些驚訝,她遲疑了一下,然後如實回答道:“嗯,是啊,你怎麼知道的?”

唐曾心中一喜,連忙解釋道:“哦!是畢笙告訴我的,昨天我發了個朋友圈,畢笙便打電話過來跟我聊了會天,說到你也準備考博。我最近不是也打算考博嘛,但是我一個人學習總是容易懈怠和偷懶,所以我就想找個學習搭子,大家可以一起學習,互相監督鼓勵,這樣更有利於提高學習效率。畢笙說你也在備考,所以我想問問你願不願意當我的學習搭子?我們可以一起討論問題、互相改改題、批批試卷之類的。怎麼樣?你覺得可以嗎?”

林瑤聽到唐曾這樣直接了當的話,心裏不禁有些慌亂,思緒變得雜亂無章。然而,她也清楚地意識到自己最近的複習並沒有取得明顯的進展。博士學位可是女兒國的最高學術榮譽,其難度之大可謂前所未有。不僅需要在研究生階段就具備卓越的科研能力並順利畢業,而且博士考試的題目極為靈活多變,絕非僅僅依靠刷題就能輕易通過。女兒國的博士通過率一直以來都相當低,許多人甚至需要多次嘗試才能成功考取。由此可見,一次性通過博士考試的難度究竟有多大。林瑤聽到唐曾的誠摯邀請,心中不免湧起一絲動搖。畢竟,近期唐曾在考古領域嶄露頭角,其實力與能力已得到廣泛認可。

林瑤眉頭微皺,手指輕輕敲打着桌面,似乎正在思考什麼重要的事情。過了一會兒,她終於打破了沉默,輕聲問道:“你已經完成研究生學業了嗎?要知道,只有在研究生畢業后,你才有資格報名參加博士考試哦。”她的語氣帶着一絲疑慮,但更多的是關心。

唐曾笑了笑,在電話那頭露出自信的神色,回答說:“我當然知道這個規定啦!不過放心吧,我的研究生畢業不會有任何問題。關於論文方面,我早就已經完成了。至於研究生考試和湊夠學分這些事情,我最近也一直在積極準備呢,絕對可以趕在博士考試報名之前順利拿到研究生的畢業證書。所以現在才提前跟你商量,想問問你到時候願不願意當我的學習搭子,免得被其他人搶先一步。”說完,他眨了眨眼,眼神中透露出期待。

林瑤聽了這番話后,心中不禁暗暗琢磨起來。她深知自己非常需要一個學習夥伴來輔助自己更有效地備考博士學位,而眼前的唐曾給人的感覺是個充滿上進心的青年。如果能夠與他一同學習,說不定還能獲得不少啟發和進步。於是,林瑤回復唐曾道:“我們可以組成學習搭子,不過現階段你還是先準備研究生的畢業考試吧!至於後面考博的注意事項和考試方向等你考完我再跟你講吧!”

唐曾深知如果自己只是嘴上說說他順利研究生畢業沒問題,並沒有十足的把握能讓人信服。不過,林瑤既然已經答應成為他的學習夥伴,那就不太可能會輕易改變主意。從初次見面起,林瑤給他的印象就是個深思熟慮、行事穩健且計劃性強的人。她既然決定考博那麼她一定已經做了很多關於考博這件事情的功課,林瑤對於考博的了解程度遠超於他,這也是唐曾選擇林瑤作為學習夥伴的重要原因之一。因為這樣一來,備戰考博時唐曾就能避免走彎路,節省不少寶貴的時間和精力。

在得到林瑤的肯定答覆后,唐曾信心滿滿地表示:“好的,那就這麼說定了,我會儘快完成研究生的畢業考試,然後咱們再一同備戰博士考試。”

林瑤溫柔地回應道:“嗯!事情得一件一件處理,你也別太心急。”

唐曾應了一聲“嗯”后,便與林瑤結束了通話,緊接着全身心地投入到準備畢業考試的緊張複習之中。

時間過得飛快,轉眼間畢業考試就來臨了。唐曾信心滿滿地走進考場,他知道自己已經做好了充分的準備。

考場上,唐曾發揮得十分出色,每一道題都答得遊刃有餘。最終,他以優異的成績順利通過了考試,如願獲得了新都大學考古學專業的研究生學位和畢業證書。

現在的唐曾終於可以自豪地說自己是一名真正的研究生了!在此之前,他雖然一直被稱為在讀研究生,但實際上他還只是一個考上了研究生的大學生而已。而如今,他憑藉著自己的努力和才華,成功實現了從本科生到研究生的跨越。

唐曾之所以能夠如此迅速地完成這個轉變,離不開女兒國獨特的考試製度。在這裏,研究生畢業考試每年有兩次機會,而且學分的獲取方式並非僅僅依賴於課堂刷課,而是將相關研究生所需掌握的知識巧妙地融入到實際操作中。學生們需要親自參與實踐活動,深入理解其中的原理和理論。

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只有當他們能夠熟練地運用這些知識並清晰地解釋出其背後的邏輯時,才能獲得相應的學分。因此,對於唐曾來說,學分並不難以獲取。然而,要想順利畢業,研究生還必須面對兩個最為艱巨的挑戰——撰寫論文和應對最後的考試。這兩項任務無疑是對研究生學術能力和綜合素質的全面考驗。

女兒國的大學最提倡的就是在學中做,在做中學,唐曾通過努力順利地完成了研究生學業,並獲得了參加博士生考試的資格。得知這個好消息后,他立刻興奮地報了名,隨後迫不及待地給林瑤打去了電話。

電話那頭傳來唐曾欣喜若狂的聲音:“林瑤,告訴你一個好消息!我已經研究生畢業了!現在我們可以開始一起準備考博士啦!”

林瑤聽到唐曾的好消息,心中也頓時湧起一股喜悅之情。她回應道:“好的!那我們什麼時候可以開始呢?”

唐曾毫不猶豫地回答:“越快越好啊!不如就明天吧,咱們約個時間地點見面詳談具體計劃怎麼樣?”

林瑤欣然同意:“行呀,那我們明天見。到時候再好好商量一下。”

兩人商量好了見面的時間和地點,然後掛斷了電話。唐曾心情愉悅地放下手機,臉上洋溢着燦爛的笑容。他彷彿看到了未來充滿希望的日子,而這一切,都要感謝畢笙給他出的主意。

隔天,林瑤和唐曾在外面的奶茶店碰了面,他們選擇坐在一個安靜的角落裏。陽光透過窗戶灑在桌子上,營造出溫馨的氛圍。

“我們來談談學習計劃吧。”林瑤微笑着說,她拿出一本筆記本,上面密密麻麻地寫滿了各種筆記。

唐曾點點頭,專註地看着林瑤。

他們詳細地討論了學習搭子的學習地點和時間安排。林瑤建議在圖書館裏找個安靜的角落,每天上午集中精力學習理論知識,下午則進行實踐操作和案例分析。晚上可以用來總結當天的學習成果,並預習第二天的課程。

接着,林瑤給唐曾詳細介紹了一下博士的考試形式及近幾年來的變化。她強調了考試的難度和對綜合能力的要求。唐曾聽得很認真,不時地做些筆記。

“那麼,現在我們就按照自己的思路互相給對方出一套試題吧。這將是我們各自的複習試卷。”林瑤說著,眼中閃爍着興奮的光芒。

唐曾聽完林瑤對博士考試的介紹和要求,心裏不禁感嘆女兒國的考官們真是會玩。他深知這樣的考試形式需要考生具備紮實的基礎知識、靈活的思維能力和創新精神。他決定全力以赴,努力應對這個挑戰。

回到家后,唐曾便開始絞盡腦汁地構思題目。他參考了歷年的真題,結合自己的理解和經驗,精心設計了一份涵蓋各個學科領域的試題。每一道題都經過深思熟慮,旨在考察考生的綜合能力和解決問題的技巧。

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