第158章 無私的情懷
因為任飛天生就是一副熱心腸，所以，他見二位老師相求，自然也是滿口答應，於是，他利用手中的毛筆，也將其他兩間教室，舊貌換了新顏。
任飛的無私輸出，無疑是給長虹學校注入了新的血液，與此同時，也給作為主力的兩位女老師，帶來了巨大的活力，為長虹學校的教育事業，呈現出一片勃然生機，而他這些所有的成績，又怎麼會瞞過他的老同學秋驚鴻呢！
就在那之後的一天下午，全體學生剛剛離開學校，秋驚鴻就叩開了教師辦公室的房門。
任飛，戈老師，還有兩位女老師，乍見這位不速之客，立刻站起身來，表示歡迎。
“呵呵，我今天來此，不為別的，就是想請任老師幫我干點活，其他幾位老師請坐，繼續你們的工作吧！”
任飛微笑着看着秋驚鴻，“老同學，你又有什麼任務，需要我來完成呢？”
“哈哈，也沒有什麼，就是想請你在咱們村子的主要街道，一些最為醒目的地方，用白灰粉刷幾條標語！”
“這個，這個粉刷標語的工作，我也沒有嘗試過呀！”
見任飛面有難色，秋驚鴻又道：“你就大膽的去寫吧！只要大家看得明白，字跡是不是特別規範，也就無所謂了。”
“那都要宣傳什麼內容呢？”
“哈哈，只要關於振興鄉村教育的內容就可以，比如：富民強村；再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育；綠色家園,美麗鄉村，等等簡明扼要，深入淺出的短句都可以，反正你就隨意去發揮吧！”
任飛想了想，“那好吧，我盡量完成任務，不過，如果讓我現在去寫的話，還得跟方老師打聲招呼。”
任飛的話音方落，只聽房門“吱嘎”一聲被人拉開了，老校長方老師走了進來，他那洪鐘般的聲音，立刻響起，“哈哈，你們的談話，我已經聽到了，去粉刷宣傳標語，確實是一件大好事，我當然要支持的，任老師，今天下午，這餘下的時間，就交給你去完成秋書記，交給你的任務吧！”
“好的！”
見任飛應允，戈老師走到身後的櫥櫃旁，打開櫃門拿出一隻板刷，遞給了任飛，“任老師，這把板刷先給你，你再稍等一會兒，我去倉庫給你取一袋粉刷標語的白灰，再拿出一個裝白灰漿的小桶，和一個舀水的水舀子吧！”
任飛點了點頭，接過了板刷，便跟隨着戈老師，方校長，秋驚鴻三人走出了辦公室。
他們來到室外，剛剛站了一會兒，戈老師便自倉庫里，把一應用具拿了出來，放到了任飛的面前。
這時，秋驚鴻見萬事俱備，又對方校長和戈老師說道：“既然任老師已經擔承此事，我就不再打擾二位了，暫時說聲再見了！”
“嗯，再見！你有空常來玩兒！”
“好的，驚鴻，我就不遠送了！”
“好，我會常來的。”
秋驚鴻說完，便拎起白灰，和拿着小桶的任飛，並肩走出了學校大門。
二人剛剛走出大門外，秋驚鴻看到學校紅磚砌的圍牆，便停下了腳步，放下了白灰，“老同學，咱們就先從這面紅磚圍牆開始寫標語吧！”
“好，我去拎水。”
任飛說完，便拎着小桶，走到路南邊的小溪里，舀了半桶水，拎了回來。
接着，他又打開白灰袋子，往水桶里倒進了一些白灰，然後，再用水舀子，攪拌均勻了。
這時，秋驚鴻看着任飛道：“任飛，我還有點事，就不在這兒陪你了，你在這裏寫完之後，就再去村裡其他醒目的地方，繼續粉刷標語吧！”
“嗯，你放心去忙吧，我會儘力做好的！”
“好。”
秋驚鴻應了一聲，便走了。
目送秋驚鴻走遠，任飛便開始了他的傑作。
因為學校的圍牆，是紅磚砌成的，還有尺寸規格可循，不一會兒，他就工工整整寫完了一條，包括標點符號在內的十六字標語：知識改變命運，教育鑄就未來。
任飛寫完了標語，自己欣賞了一會兒，覺得還算滿意，就拎着小桶和白灰，找尋下一個目標了。
反正那天下午，從開始到天黑，他在小村裡，只要是顯眼的地方，不管是泥土抹的院牆，還是紅磚砌的圍牆，他竟然寫了四五處。
至於其中的宣傳內容，除了秋驚鴻交代給他的那幾條外，他又根據平時在報刊上學習的知識，又加上了：營造書香環境，培養人文情懷；海闊天空任魚鳥飛度，任重道遠助學子啟航，等幾條發人深省的口號。
這天下午，任飛走街串巷，選址，措辭，和白灰，粉刷標語，足足忙碌了一個下午，直到天黑才回到了家。
這天晚上，他躺在炕上，腦海里卻還在回味着，今天下午的經歷，他暗自思量：自己寫的那些標語，或許真的能夠啟發廣大村民，提高對教育的重視嗎！真的可以激勵那些懵懂無知的孩子，努力學習，改變自己的命運嗎！
第二天一大早，任飛依舊像往常一樣去上班了，當他剛剛來到學校的大門前面時，卻驚訝地發現一些孩子，正站在圍牆邊，對他昨天刷寫的標語指指點點，議論紛紛。
"看，這是咱們任老師寫的標語！"
"知識改變命運，教育鑄就未來，說得真好！"
聽着同學們的議論聲，任飛的心中，也禁不住湧起一股暖流，他不曾想到，自己不過一個小小的舉動，竟然引起了這麼大的反響。
這時，方校長走了過來，他拍了拍任飛的肩膀，微笑着說：“任老師，讓你受累了，這些標語，不僅鼓舞了學生們的士氣，也讓家長們，更加重視咱們的教育事業了，哈哈！”
任飛笑了笑，他知道，這只是一個開始，今後，自己作為一名新時代的人民教師，一直要以這些口號，作為自己的行為標準，從而為長虹學校的教育事業，盡心儘力，讓每一個孩子都有一個全新的未來。
任飛這樣想，也就毅然決然的去做了。
漸漸地，他憑藉著自己無可匹敵的才學，和謙虛懇誠的工作態度，成為了長虹學校的教學骨肱，成為了老校長方老師的依靠，更是成為了，其他幾位老師的主心骨。
尤其是在賀映雪老師的眼裏，此時的任飛，簡直就是神一般的存在了。