四

林麗在接受完初等教育后，考上了當地的一所中學。在考試結束后，她從考場走出來時顯得格外輕鬆，加之她年輕貌美，使看上去整個人很有魅力。林麗背着書包和她的同學在交流着，同學們也對他驕好的容貌、高雅的舉止而感到欽佩。不僅如此，再加上她優異的成績，使她的同學對她更是推崇備至。

尤其在大庭廣眾之下，林麗經常成為大家注目的焦點，也經常成為大家茶餘飯後地談資。大家在追捧她的過程中，林麗也感到很快樂，到最後大家對她的讚美對林麗來說都有些麻木了。在這樣的環境中，林麗除了努力學習科學文化知識外，也花一部分時間來打扮自己，讓自己變得更加有吸引力。

自從林麗踏入這所中學后，由於她的普通話講得很棒，被學校任命為學校主持人與學生記者。這在給予她榮譽時，同時她也感到了肩上的責任更重了。

在接下來學校召開的重大會議中，林麗和她的搭檔**當仁不讓地擔任了主持人，結果他們在主持中表現得相當突出，受到校領導以及師生的一致認可。

對林麗印象最深刻的是，在學校新學年開幕式上擔任主持人是最讓林麗銘記於心的。

那一天，艷陽高照，全校1千餘名學生早就齊刷刷地站在主席台下面。而林麗和**都在主席台旁忙得不亦樂乎，在隨着迎賓曲的響起，一些重要貴賓和校領導緩步走向主席台，並一一坐下。這是林麗迄今為止所見的最大的場面，心裏也難免緊張不安，但她還是盡量把注意力轉移在默讀接下來所要說的話上。

在接下來的主持中，林麗口齒清楚，且語感跌宕起伏，還有在和**的配合上也很默契。到後來林麗的緊張感也蕩然無存，用其出色的主持在征服着每一個人。在她當時的狀態來看，是絕對的超常發揮。

這次會議結束后，林麗無不感慨的說：“這樣的一次主持經歷將會影響我的一生。在此，我感激每一個支持我的人。”