第7章 軍旅往事
給學生們提過要求后,在三名教官的帶領下,學生們邁着凌亂的步伐朝操場走去。
其實開訓動員和部隊裏的差不多。
都是領導講話,代表發言和宣誓等等。
唯一和部隊有區別的是,時間稍長一會,下面的學生們就慢慢亂了起來。
而且,還站不到二十分鐘,就有學生暈倒。
有的還出現了低血糖。
陸遠方不得不感慨:“都是溫室里的花朵啊,體質一個比一個差。”
開訓動員結束后,各連帶到事先劃分的訓練區域進行基礎訓練。
第一天,主要是軍姿、隊列訓練。
陸遠方都當過骨幹,訓練起來還是比較得心應手的。
按照軍訓團的要求,先是二十分鐘的軍姿。
訓練前,陸遠方親自給連里的人示範並講解訓練的動作要領。
等大家都看明白后,才會開始訓練。
在訓練的過程中,他也會不一直糾正學生們的錯誤動作。
很快,軍訓就過去了四天。
每天都是重複着日常的隊列訓練和軍姿。
這在幾天時間裏,陸遠方也找到了部隊那種快節奏的感覺。
學校軍訓的目的主要:一是,按照法律法規必須要軍訓的。
二是:軍訓可以激發學生的愛國熱情,並且在軍訓當中由武裝部的軍官進行愛國教育。
三是:大學學生往往都是來自五湖四海。除了軍訓與集體活動,基本上大家很難有機會聚在一起交流。軍訓也是集中的交流,可以是同學們更快熟悉彼此。
四是:增強學生們的紀律意識,並且起到最基本的強身健體的作用。
前面幾天主要是進行隊列訓練,隊列訓練並不重要,重要的是分列式的訓練。
一般情況下,大學軍訓結束的那一天,是要進行分列式檢閱的。
學生軍訓,肯定和部隊訓練沒法比的。
在部隊裏日復一日的練習下,才形成了嚴謹、整潔的隊列。
而軍訓才十幾天,並且兩者之前的訓練區別也很大。
每名教官也訓練幾十名學生,而且教官的水平參差不齊。
部隊裏,每名班長都是合格的訓練員,每個人也才訓練一個班的隊列。
所以,面對這種速成的軍訓,陸遠方也只能是用心教授,嚴格要求。
至於結果嘛,順其自然。
在這期間,陸遠方為了緩解訓練的枯燥。
每次在訓練休息時,都會給他們講一些部隊裏發生的事,提高學生們的訓練熱情。
面對陸遠方這種比較人性化的訓練方式和態度。
學生們對陸遠方的好感和支持是直線上升。
今天下午,中間大休息的時候。
陸遠方剛剛安排人坐下,就有一名女生起鬨道:“教官,聽說去當兵都會收拾,你被收拾過嗎?”
聽到這名女生的話,眾人都來了精神,紛紛看向陸遠方準備吃瓜。
其實,當兵的都愛吹牛,這也是正常現象。
陸遠方哈哈一笑,說道:“肯定被收拾過啊。給你們簡單講一個例子吧。”
瞬間陸遠方也陷入了回憶中。
新兵班的時候,陸遠方班裏加班長有7個人。
因為部隊是一個講究集體榮譽的地方,所以就有“一人生病,全家吃藥”的特殊情況。
因此,即便陸遠方在入伍的時候,體能很不錯,但是依然被收拾過。
記得有一次,連里進行三公里摸底考核。
最後的考核結果,令他們班長十分的意外。
新兵連三公里第一名是他們班的,新兵連三公里集體最後一名還是他們班的。
由於陸遠方在小時候奠定的基礎很不錯。
所以新兵連摸底考試的時候,陸遠方取得了新兵連三公里第一名的好成績。
但是,班裏的人體質就有點差勁了。
一個班六個新兵,三個都是不到一米七的。
有一個是23歲即將畢業的大學生,人家是來考軍校的,所以體質有些差勁。
還有兩個是四川的小個子,在家也沒吃過什麼苦,所以體能也差。
還有一個是河北的小個子,這小子是二十歲入伍,在社會上混了好多年屬於那種眼色活很好的老油條。
最後一個和陸遠方身高差不多的陝省小伙,但是三公里也就是剛剛合格。
一個班,六個新兵,就兩個人合格。
考核結果,直接就把他們班長整懵逼了。
部隊裏考核要的是整體成績,你陸遠方再爭氣也沒用啊。
四個人不合格就代表着整個新兵班、新兵排、新兵連不合格。
所以,當天晚上開始。
每天晚上十點鐘熄燈后,六個人老老實實的蹲成一排,在班裏集體練蹲姿。
每天一個小時的蹲姿,蹲完才能睡覺。
陸遠方繪聲繪色地講述着自己曾經的經歷,他將事情描述得栩栩如生,讓人彷彿身臨其境。
聽完他的講述,班裏的男女同學們哄堂大笑。
笑聲此起彼伏,久久不能平息。
這也讓他們,暫時的忘記了訓練的枯燥和疲憊。
這時,有個男生站了起來,帶着狡黠的笑容問道:“陸教官,聽說當兵的都愛吹牛。你說自己跑了第一名,是不是吹牛呢?會不會你就是不合格的那個,但是怕丟人才騙我們啊?”
聽到這話,學生們一個個笑的直不起腰。
陸遠方知道這傢伙是在開玩笑,故作驚訝的說道:“嘿!你這小子還挺賊啊。你怎麼知道哥是在吹牛啊。”
沒想到陸遠方這麼逗,學生們笑的更開心了。
等到笑聲漸漸停歇,同學們又開始好奇地追問陸遠方:“陸教官,那你究竟有沒有跑過第一名呢?”
他們的目光中透露出對答案的渴望,似乎迫不及待地想知道真相。
畢竟,這樣的話題總是能引起人們的興趣,更何況是在一群年輕的學生中間。
陸遠方看着同學們期待的眼神,心裏明白他們的好奇心已經被勾起來了。
陸遠方臉上掛着自信的笑容說道:“這需要吹嗎?誰要是不信,晚上到操場上跟我比試下?”
有個戴着眼鏡的女學生聽到這話,眼神中閃過一絲疑惑,似乎想起了什麼。
突然,她猛地站了起來,滿臉期待地問道:“陸教官,你剛來的那天晚上是不是還去練習單杠了?”
陸遠方面色一怔,下意識地回答道:“額,好像是的。怎麼了?”
聽到陸遠方的回答,那名女生一下興奮了起來,眼睛瞪得大大的,彷彿發現了新大陸一般。
“哇!陸教官,你是不是一口氣做了六十個引體向上?”那名女生一臉驚喜的問道。
這時,其他人也反應了過來,紛紛向陸遠方投來驚訝和欽佩的目光。
原來,陸遠方在校園牆上可是出了名的人物。
那天晚上后,很多人在校園牆上看了陸遠方的視頻,尤其是看到陸遠方的肌肉時,紛紛在牆上向陸遠方表白。
但是,她們找了好幾天都沒找到陸遠方是誰,那個系的,哪個班的。
由於單杠那塊燈光有些暗,所以手機里的視頻拍到陸遠方的臉時很模糊。
大一的學生們找了好幾天都沒找到陸遠方本人,還以為他是高年段的學長呢。
陸遠方這才明白了大家的意思,趕忙擺手解釋道:“沒有沒有,我哪有那麼厲害啊。你們一定是認錯人了吧?”
這時,繼續訓練的哨音傳來了。
陸遠方趕緊讓學生們起來,準備繼續訓練。
剛剛那名女生小聲說道:“那個帥哥肯定是咱們陸教官。咱們校園牆上還有視頻呢,雖然拍的不是很清楚。”
一段小插曲后,在訓練結束前,軍訓團再次發了一個新的通知。
要求,各單位將原有的連隊合併到一起。
重新組織隊列,明天開始進行分列式的訓練。
原本這都是很正常的事,但是沒想到又引起了一次衝突。